我是海豚作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我是海豚作文，歡迎閱讀與收藏。
我是海豚作文1
有一天晚上，我看了一個海豚表演的電視節目，我非常的興奮，還一直說要變成海豚，媽媽看我那么興奮，叫我早點睡覺，我只好早早的睡覺了，可是等我醒來后，發現自己變成了海豚，而且還在水族館。
就這樣，我開始了我的'海豚人生，有一次，為游客們在表演節目，表演到最后時，訓練師拿著大喇叭對游客們說：“女士們先生們請安靜下來，接下來，哪兩位游客想來指揮小海豚做體操?”一位長的特別漂亮的小姐和一位長的很帥的小伙，走上舞臺，跟訓練師說了一會兒話，那位小姐便把手往右伸，我就把頭扭到右邊，再把右邊的魚鰭伸出來，尾巴甩到了右邊，左邊也是這樣的，接著，訓練師讓那位小姐挨著浴缸站，等她站好后，我一下躍出水面，在她臉上親了一下，那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很簡單的動作，我學的像模像樣，我向對待剛才那位小姐一樣對待這位小伙，也在他臉上親了一下。然后我得到了熱烈的掌聲。
正當我沉浸在這熱烈的掌聲中時，我突然感動頭暈暈的，等我睜開眼睛后，我發現我變成海豚只是一個夢。
我是海豚作文2
你們好！我叫海豚，是你們人類的好朋友。因為我體型像魚，所以有許多人便說我是魚類。真是大錯特錯！我可是名副其實的哺乳動物。怎么，還不相信？那我告訴你，我是胎生的，靠媽媽的奶長大，而且，我還用肺呼吸呢！憑著幾點就足以證明我不屬于魚類了吧。
我嘛，不是自夸，有點有很多很多。最突出的就是十分聰明。科學家們發現我的大腦十分發達，按腦和體重的比例，我可僅次于人類，要是我們稍經訓練，就和你們人類一樣能玩球，跳舞，運動，還能表演一些普通動物不會的節目呢！怎么樣？厲害吧！
我們身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。我們身體呈流線型，表皮下面是一層海綿狀結構，里面有許多乳頭突起，突起之間充滿了液體。所以，我們游得特別快，我們還被人們稱為“游泳能手”呢！
我們海豚的優點太多太多了，說上幾天幾夜也說不完。不過我們也有缺點：我們的'視力極差。唉！我也沒辦法，誰讓我們一生下來就是一個近視眼呢？可是目前，我們海豚的數目越來越少了，我表姐白鰭豚就只剩三百來只，瀕臨滅絕。請愛護我們，因為我們是你們人類的好朋友啊！沒有了我們，這個世界將失去很多歡樂的。
哦！媽媽再叫我呢，先拜拜了。
我是海豚作文3
我最喜歡的海洋動物是海豚，因為它漂亮的身形與可愛又聰明的模樣。
它有一雙圓溜溜像銅錢般的眼睛，一身光滑油亮的皮膚，看著都想伸手去摸一摸，可是，想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。
海豚生活在海洋中，它和鯨一樣屬于哺乳動物，體形也比較龐大，最大的約重一噸左右。
記得有一次，爸爸帶我去海洋館看了海豚表演，臺上的主持人在黑板上出了一道加法算式，主持人說：“海脈會計算，”答案會以按喇叭的方式來表達，也就是說，這道題的`答案是幾，它就會在喇叭上按幾下，我聽了后覺得不可思議，這可能嗎？只見海豚看了看黑板上的題目，就轉身在旁邊的按紐上按了十下喇叭。這不正是這道加法的答案嗎。太驚訝了！你們瞧，它聰明吧！
這次的海洋館之行真讓我難忘，海豚給我留下了深深的印象，我想對它說：“海豚我好喜歡你！”
我是海豚作文4
上學期的一節美術課，老師讓我們用橡皮泥捏動物。做只黃黃的毛球——小雞！不，我可不是小孩子！那就天鵝。那你一定大錯特錯了。我的想法是標新立異，要鶴立雞群才好。對了，海豚！我們班沒有人會，我決定要露一手！
捏海豚嘛，首先要捏身子。上一次，老師說過：“捏海豚一定要把身子搓得光滑一點”。好，那就把它搓得光滑透亮，這樣就好看了。接著是嘴巴，身子和嘴是連在一起的！捏好后，我覺得還不夠美觀，于是，又加了兩個紅通通的小酒窩。現在可比以前漂亮多了！然后，就開始做水靈靈的眼睛和那白雪般的.肚皮了。我選了一塊白色的橡皮泥和一塊黑色的橡皮泥做眼睛。眼睛雖然小小的，可是看起來還挺有精神的。我又挑了一大塊白色的橡皮泥，先把它搓長，然后壓平，就可以貼在海豚的腹部下面了。最后就是背脊，粘上去后就完成了！我情不自禁地開始驕傲，心里也不由得三心二意起來了。糟糕！忘記捏尾巴了！我著急得像一只熱鍋上的螞蟻。“要下課了！”我一聽，嚇了一大跳。潦草地捏好了尾巴就算完了。哎，下次一定要先計劃好時間。
“叮鈴……”下課鈴聲響了，我帶著作品歡聲笑語地消失在人群當中……
我是海豚作文5
海豚，你好！你還記得我嗎？
你還記得那年夏天嗎？
還記得我那時的樣子嗎？——前言
那時我們是在水族館遇見的，
你為我唱了首歌，作文 我和海豚有個約會。
我非常喜歡你，也很喜歡你為我唱的那首歌。
那一天我們成為了朋友，
我們還定了一個約定，
是，我們永遠都要是好朋友，
而且下一年的夏季你要再來看我。
今天我來契約了，
你卻不見了。
你在哪？
我在水族館的邊緣徘徊，觸摸你當時和我交朋友的地點。
我們當年立下的約定還深深的刻在墻壁上，
你答應過我你會永遠存在，直到那一天。
我到外面的草地上，望著海邊，想著和你玩的.時光，小學三年級作文《作文 我和海豚有個約會》。
一陣波浪，翻新了你和我之間的友誼。
一個小小的頭探出來，
我似乎看到了你和我的約定。
我走過去，只看見一望無際的大海，你那小巧的影子消失了。
一陣大波浪翻來，你的影子又出現了。
我想抓住，但它消失了。
那年的約定，你沒來，我嘗到了寂寞的滋味。
再見！朋友！我們的約定是不會消失的。
我是海豚作文6
我是海豚
嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實我也屬于鯨類呢。下面請聽我作個自我介紹吧。
我屬于哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點害羞。因為和其它的鯨魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1。4米到4。2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長須鯨相比啊。
雖然我的個頭不大。不過腦子卻很機靈呢。我們海豚家族的成員只要經過訓練，就能學會打乒乓球，跳火圈等技能呢。
可別說我驕傲，我覺得除了你們人類外，我們可是動物中大腦最發達的哦。我的大腦有完全隔開的兩部分組成，其中一部分工作時，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的本領嗎？
哦，差一點忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍著友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠微笑的.臉龐。我的皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛吧。讓我們成為好朋友吧。可是現在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現在已經瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成為真正的朋友吧！
我是海豚作文7
我們玉蘭花園小區里有個游泳池，每年小區都要進行海豚計劃，今年也不例外。這個計劃是讓小區的小孩人人都學會游泳，學好一門防身術。不會游的還有專門的教練教，會游的小朋友可以自由發揮。
當我聽到這個消息后，我非常高興。我做好了游泳的一切準備，就吵著媽媽帶我去參加這個海豚計劃。因為前年我參加過這個計劃，所以我對游泳已略有了解，而去年由于我的腳受傷了沒能參加。因此今年，經過教練對我的精心指導，我很快就學會了游泳。但我還是每天都去，而且越游越遠，越游越快。我很喜歡在水里與水交融的感覺。在那里我還認識了許多朋友，我們一起在水里游泳嬉戲。媽媽一直在泳池邊陪伴我，看我一點點的.進步，在池中快活暢游，直夸我是只小海豚呢！
因為有了這個海豚計劃，所以我的暑假生活變得有意義多了。不知不覺，就過去了大半個暑假。而學會了游泳我就不會再害怕落水了。我要感謝我們小區組織這么有意義的計劃，明年，后年.........每一年的海豚計劃我都要參加。我要向著更快，更遠的目標前進！
我是海豚作文8
我一直想變成海豚，去大海里，和浪花戲水，和小魚玩耍。可是河南沒有海呀！不過，我聽說廣州那兒有海，但太遠了。這可難不倒我，我閉上眼睛，嘴里念念有詞，“呼”的一聲，我立刻到了廣州。
那天剛好周末，我興沖沖的去了海邊。奇怪，怎么沒有一個人？不過這樣還好呢！我想著。只見我搖搖頭，念：“變變變”一下子，我變成了海豚，進入了大海。
我看到自己實現了夢想，高興的翻了好幾個跟斗，和小魚們做起了游戲。
先玩了會兒賽跑。我們站在一條線上，隨著烏龜伯伯的哨聲，猛游起來，我用力地擺著那大大的尾巴，超過一個又一個的'小魚，得了第一名。小魚們向我投來贊嘆的目光，我高興極了。我們還玩了翻轉游戲，比誰翻的好看，開始了，我一會兒側著翻，一會兒把身子弄成圓球。一會兒邊跳水上芭蕾邊翻轉。小魚們紛紛停下來，看著我表演，為我喝彩……
我真想變成海豚！
我是海豚作文9
遼闊的海洋里藏著許多有趣、可愛的動物：藍鯨、海龜、小丑魚……其中，我最喜歡的海洋動物要數海豚了。
海豚會跳水呢！有一次，我在海洋劇場里看到過。幾只海豚聽到自己“主人”的'口哨聲，立刻一齊跳出海面。哇，我覺得不可思議：為什么海豚能不用商量，就一起跳出海面了呢？我百思不得其解。我正陷入沉思，忽然，聽見媽媽喊我看表演。我還來不及反應，只聽“撲通”一聲，一只海豚跳入海中，濺起珍珠般的水花。“主人”給它獎勵好吃的東西，海豚“嗖”的一聲鉆入水底。喲，它還不好意思呢！逗得觀眾開懷大笑。
海豚還會頂球。只見它的“主人”把皮球放到海豚前邊，它輕輕地把皮球轉移到自己的鼻尖上，真可愛！然后，它讓皮球在鼻尖上舞蹈，再慢慢地向前爬。觀眾看到海豚這副滑稽樣，一邊笑彎了腰，一邊不約而同地鼓起了掌。
啊！我真喜歡海豚，它能給人們帶來樂趣。
我是海豚作文10
一天，我給海豚一個蘋果，他剛開始非常高興，向我連聲道謝。但是，過了一會兒，他開始發愁了，我問：“怎么了？”他說：“吃蘋果沒有削皮刀怎么行？”于是，我給他一個削皮刀，他快樂地笑了。
隨后，他向我要了一個垃圾斗，以便裝果皮。裝完垃圾，他拿了我一把小刀，切成兩半，去核。
他一邊吃，一邊對著水面照，還把沾在嘴邊的蘋果屑取下來嚼。我說：“你真貪吃。”他望著我笑，把蘋果咬得嘎嘎響。
他找了一張毛巾，擦了擦臉，然后說：“咸蛋，你真咸。給我點水喝吧。”
我說：“你還嫌水資源不夠？”
“咕咚咕咚”，海豚在喝水。
喝完水，他說：“吃飽了，喝足了。我要睡覺了。”我順手扔給了他一個游泳圈，他
雙手趴在泳圈上，撒嬌道：“睡覺也要享受享受，我要聽歌。”我開始唱歌，我還沒進入
狀態呢，他已經睡著了。
醒來后，他又找我要蘋果了！
我是海豚作文11
這周末我們一家來到了水族館參觀。水族館里的魚類應有盡有：有身材苗條的秋刀魚，有溫柔敦厚的比目魚，但我最喜歡的就屬聰明伶俐的水中男高音——海豚。
海豚是海里少有的歌星，他們之所以可以唱出那高昂的樂曲，全靠他那又尖又長香蕉似的嘴巴。此外，海豚最大的特點就是他們那健美的流線型身體，游泳的速度甚至可以和豹子相媲美呢！觀賞完水族館里的各位“水中貴族”后，激動人心的海豚雜技表演開始了。我很幸運的被選中和小海豚們來一次“親密接觸”。我被工作人員帶進后臺。剛剛靠近水池邊，一只熱情的海豚便飛快的游到了我的身邊，在我的.身邊來回徘徊。時不時，他還會賣個萌，那種調皮的語調對我微笑，又或是使用一個“三級跳”一躍而起，跳上岸邊。用他那圓溜溜的肚皮當作雪撬，在地面上溜冰。每當他把我逼到墻角時，我只能哭笑不得的抓起魚食向遠處扔過去。貪吃的海豚看到了魚食，眼睛都瞪大了，只見他飛快地向魚食游去，大快朵頤了一頓。這時，他吃飽喝足也玩夠了，于是便潛到水里睡覺去了。
憨態可掬的海豚雖然是我的好朋友，但是在別人眼里卻是一頓美餐。我們應該保護海豚，去和她交朋友，一起守護這新世界的藍天白云。
我是海豚作文12
我是海豚
小朋友，你們是不是經常見到馬戲團里的老虎、大象、狗熊等其他動物的表演，我可比他們聰明多了，你猜猜我是誰？我就是人見人愛的海豚。
我的大腦比較發達，稍經訓練，就想跟人運動一樣，能表演許多動物學不會的節目。我表演節目不單單是為了獲得好吃的，同時還是為了表達內心的情緒。我表演的'節目相當精彩，只要一搖尾巴，就能躍出水面，然后保持這個姿勢不變，頭上尾下地落入水中。
我還會表演用嘴玩籃球、全身立在水面上、倒退游泳等。我特別喜歡小朋友我常常和他們一起玩球，高興時還讓他們騎在我身上呢！我雖然聞不到味道，視力也不好，但我有超長的識別能力。我不是靠眼睛看，而是靠精密的聲道系統。我能發出多種聲波。聲波在傳播時遇到障礙物就會反射回來，經過我對反射回來的聲波的識別，就能準確的判斷出物體的大小、距離和性質。我的性情溫和，喜歡和人類交朋友。我能發出多種聲音，不同的聲音代表不同的意思，我的家族利用這種復雜的“語言”交談，科學家們正在研究我們的“語言”呢！因為我特別聰明，人們常利用我大腦給水下工作人員傳遞信息。我對人們忠心耿耿，是人們的好幫手。
小朋友如果有機會觀看我們的表演你千萬別錯過呀！
我是海豚作文13
它是海洋中的舞者，有著珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體，它就是我最喜歡的動物海豚。
它們會輕巧的躍出水面，再流暢地跳入水中，跟跳水上芭蕾一樣，非常的優雅。
我會喜歡海豚是因為，去海洋公園時，看到海豚的表演，精采萬分，還有海豚與人的互動，讓我覺得海豚就像小孩一樣，純真無邪，心地很善良也很溫馴，所以我非常喜歡海豚，當它們興致來時，就會以矯健敏捷的身手，跳躍出水面，博得大家的喝采。
海豚很聰明。人們還訓練海豚從事各種軍事活動，例如尋找水雷，搜尋失蹤水兵等等，海豚真是厲害，連軍事活動都能參與，但是世界上仍有一些國家，盡管飽受批評，還是保留著吃海豚肉的飲食習慣，例如日本和秘魯，當我知道時整個人暴跳如雷，他們連如此無辜可愛的海豚，也要吃，日本和秘魯人，真是既殘忍，又無情。而且嚴重影想海洋生態。海豚因許多人獵捕，造成了生存威脅和瀕臨絕種的`危機，我們應該好好的保護它們，不要讓它們被人捕獵，在法羅群島上，有許多兩頭頸部被割斷的海豚，這些人根本是冷血動物，連海豚都不如，希望大家都能夠愛護動物，不讓動物再受到傷害。親愛的海豚，希望你有個安全美麗的家。
我是海豚作文14
國慶節，我來到了珠海海洋王國，見到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來了個親密接觸。
在海豚劇場，我們靜靜地等候表演開始，這時飼養員阿姨說要請四位觀眾與海豚親密接觸，現場頓時沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒想到幸運之神真的眷顧了我，我被幸運地選中了。
在飼養員阿姨的指導下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛的海豚已經乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動，簡直有點手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的感覺。阿姨把小魚遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒想到，它乖乖地張開嘴等著，我輕輕地把小魚放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿足的表情，可愛極了。
最激動人心的時刻來了，阿姨說，海豚將帶著我暢游海洋王國！“游……海洋王國！”我被這個天大的'驚喜砸得有點蒙圈，半天才反應過來。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護航，不時從水中躍起，在半空中劃出一道道優美的弧線！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風，我的心里別提有多美了！
這真是一次難忘的經歷啊！
我是海豚作文15
我小時候很喜歡小海豚，在我六歲過生日的時候，舅舅送給我一個可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個小海豚很可愛，它身披藍色的皮毛，臉上是淺藍色的。一對寶石般的大眼睛好像在對我說些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對短短得鰭。在剪刀狀的`尾巴下邊有著白色的肚皮。遠遠望去，好像一個藍色的寶石。所以我給他取名“藍藍”。有一次我寫完作業，我把我的“藍藍”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對我說：“小主人，你要跟我玩什么游戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對他說：“小東西，該睡覺了，明天我還要上學啊。”于是，我抱著它睡著了，我還做了個夢，夢見小海豚長大了，我騎上它去了美國、日本、英國……去周游世界。“起來了，起來了！”原來媽媽把我從夢中叫了起來。
小海豚帶給我很多快樂，我很喜歡它。
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