超越的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的超越的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越的作文1
當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎；當(dāng)投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳無(wú)消息；當(dāng)不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮；當(dāng)在前進(jìn)的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無(wú)措時(shí)；當(dāng)因?yàn)槟贻p沖動(dòng)而走錯(cuò)了路遭遇別人的譏諷挖苦時(shí)……這時(shí)，冥冥中似乎總有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：站起來(lái)，相信你自己，超越你自己，你終會(huì)走向成功！
我是倔強(qiáng)的、要強(qiáng)的，對(duì)勝利充滿著理智的渴望，因此在人生的路上，我終是在拼搏，終是在奮斗。
我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下，只有鳥兒能飛；我不相信在浩瀚的大海上航行的'只是帆船；我不相信生活中永遠(yuǎn)時(shí)凄風(fēng)苦雨、冷路寒霜，而無(wú)艷陽(yáng)高照、鳥語(yǔ)花香；我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里心靈和心靈的距離會(huì)依靠金錢來(lái)縮短，真情和誠(chéng)信只存在美好的記憶中；我不相信走過(guò)了春的蔥綠、夏的爛漫，就走不出秋的蕭瑟綠、東的嚴(yán)寒；我不相信走過(guò)了童年的純真、少年的詩(shī)意，就走不出青春的閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了挫折，就活不出一個(gè)頂天立地的自己。
因?yàn)橛刑嗵嗟夭幌嘈牛磺２艅?chuàng)就了傲然兀立的我，敢于超越的我。
鶴立雞群是一種超越；獨(dú)立蒼穹是一種超越；木秀于林是一種超越；脫穎而出是一種超越。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。
只有超越才有創(chuàng)新，只有超越才有建樹，只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌燦爛。
一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了超越自我，人生的價(jià)值便會(huì)以提升；一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了超越自我，才能雄踞世界民族之林。
超越的作文2
旋轉(zhuǎn)，在生活中旋轉(zhuǎn)。
當(dāng)揉開惺忪的睡眼的那一剎那，我們面臨的是整個(gè)社會(huì)的百態(tài)。無(wú)可奈何把自己推進(jìn)其中，終于明白，自己的平凡竟比不過(guò)螻蟻。
始終在徘徊，始終在妒忌，始終在比較。
在這么紛繁的視野里，有過(guò)客的匆匆剪影，有路人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，有旅人欣欣的倩影。
可能，每個(gè)人在內(nèi)心的最深處都潛藏著一種悲哀和愉悅。生的悲哀和死的愉悅，抑或是死的悲哀和生的愉悅。
在一個(gè)暴失夢(mèng)想的年代，只有超越平凡的生活，才可以做主自己的`生活。
與此同時(shí)，青春需要我們拼命的揮霍，那樣才不至于蹉跎自己的生命。我們要在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上冷凍生命的意義。用力拔山兮的信念將生命的平凡融化。待我們耷登上泰山之巔時(shí)，可不必?fù)?dān)心浮云遮眼，而是要穿透云層直入盡底。
俯仰天地間，不要期怕世人誹謗，只是憂慮自己恐高，血壓，心臟有乎！
回憶從前自己在一撥又一撥的人海中穿梭，這時(shí)候的自己并不會(huì)感到那時(shí)候的自己的可笑和渺小而是可愛(ài)和偉大。
故，我們要相信自己可以超越平凡的生活！
否，不能展望他助餐而是要自助餐。“天下沒(méi)有白吃的午餐”。這么古老的經(jīng)典還是鮮活的，他有讓人感覺(jué)到牙齒將要脫落的魔力，也有讓人重拾自信的默力。
懂，我們要超越生活的平凡，我們要超越平凡的生活。
超越的作文3
人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對(duì)手了。
說(shuō)到對(duì)手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手，學(xué)習(xí)上的對(duì)手，比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。
不求太耀眼的`光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……
那我該怎么辦?
謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我，還只是一張白紙，面對(duì)多彩的畫筆，我常常無(wú)法選擇。迷茫?徘徊?
那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手，第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對(duì)手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí)，作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對(duì)手。
“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己最好的對(duì)手就是自己，超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!
超越的作文4
一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想伴隨著一個(gè)孩子沖向成功，然而，他并不是自己發(fā)掘出的潛能，而是通過(guò)老師的幫助，可是，自己的決心引領(lǐng)著他走向成功。
也許，當(dāng)初他從沒(méi)想過(guò)自己能成功。只是打著打好高爾夫，掙足錢給母親買一棟別墅的念頭;也許，他沒(méi)想過(guò)自己會(huì)那么幸運(yùn)，然而，這都起源于他的夢(mèng)想，一個(gè)單純的夢(mèng)想，而支配這個(gè)夢(mèng)想的是他的決心與努力，如果他當(dāng)初選擇了放棄，也許，就意味著它不能成功，所以他的選擇可以說(shuō)是絕對(duì)正確的。
在生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，甚至有人有七八個(gè)夢(mèng)想，可真正實(shí)現(xiàn)的`沒(méi)幾個(gè)，列如，你12歲的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，20歲還是相當(dāng)一名飛行員，35歲還是想當(dāng)飛行員，40、45、50、55……一直到65歲時(shí)，你只能將這個(gè)自己為完成的夢(mèng)想托付給下一代，讓你的兒子或女兒，來(lái)完成這個(gè)愿望。
就像我媽媽一樣，媽媽經(jīng)常給我說(shuō)，他小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名記者和主持人，可是這個(gè)心愿一直未能達(dá)到，只能將這個(gè)夢(mèng)想重托于我，然而我，也許會(huì)成功，也許離它只有一步之遙，但許多人都為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，可是，相對(duì)而言，成功的幾率不超過(guò)40%，但我想，只要你努力過(guò)，成不成功，并不無(wú)所謂，只要記住，不放棄就會(huì)成功。
記住，夢(mèng)想是靠自己實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是靠自己創(chuàng)造的，讓我們超越夢(mèng)想一起飛。
超越的作文5
假如給我三天光明，我會(huì)珍惜每一天的生活。假如給我三天光明，我會(huì)笑著面對(duì)人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一個(gè)像她那樣，笑對(duì)人生，不為命運(yùn)所屈服的人。
1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身，1歲那年，海倫因?yàn)橐粓?chǎng)大病變得又聾又瞎。然而，在父母和老師的幫助下，海倫開始認(rèn)知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力，她，不為命運(yùn)所屈服。海倫的努力沒(méi)有白費(fèi)，她成功了！“梅花香自苦寒來(lái)”，海倫證明了自己。1899年，她考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，并開始了自己的文學(xué)創(chuàng)作。海倫的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅成就了她輝煌的一生。
海倫自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”是啊，如果我要成為一個(gè)像海倫那樣的人的話，就必須像海倫一樣，比常人付出多幾倍的.努力。我相信，雨過(guò)天晴總能看到晴天。回顧我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我不禁有些慚愧，希望有一天，我能不再讓老師和家長(zhǎng)操心。做一個(gè)像海倫那樣的不怕困難、笑對(duì)人生的人。
我想成為這樣的人，這樣一個(gè)超越自我、笑對(duì)人生、不為命運(yùn)所屈服的人。
超越的作文6
期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。同學(xué)們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。
也許有人會(huì)想：超越自己？不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，超越自我是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的`人。
我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)椋瑳](méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。
說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí)：姚元元
超越的作文7
這個(gè)世界最難超越的是什么呢?答案就是自我。超越自我，戰(zhàn)勝自我。如果不能超越自我，戰(zhàn)勝自我，那么你就會(huì)輸給自己，如果能超越自我，戰(zhàn)勝自我，那么你就贏了自己。
每天都在超越自我，因?yàn)楫?dāng)你左腳邁出。左腳就超越了右腳，而當(dāng)你右腳邁出，右腳又就超越了左腳。然而，只有這樣不斷地邁出雙腳，你才能不斷地超越自我。
每天早晨，梳頭發(fā)時(shí)我都會(huì)面對(duì)鏡子，對(duì)鏡子里面的我說(shuō)：“我一定要超越你。”我必須要不斷地超越昨天的我。如果我并沒(méi)有超越昨天的我，那我就真正的輸了，輸給了自己。
一名記者采訪一位運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“你認(rèn)為你踢的最好的球是那一個(gè)。”運(yùn)動(dòng)員回答說(shuō)：“下一個(gè)。”是啊，不管這個(gè)球踢得有多好，也不一定是你的踢的最好的.一次，因?yàn)槟銜?huì)超越。只有超越了上一次的記錄，你才能得到進(jìn)步。
我國(guó)偉大的旅行家徐霞客，就是一個(gè)不斷超越自我、戰(zhàn)勝自我的人。他走遍大江南北。入山洞，淌河流，露宿荒山野外，燃風(fēng)拾穗，走筆為記，飽經(jīng)風(fēng)霜……后來(lái)終于完成了《徐霞客游記》。
一個(gè)人總是在不斷的戰(zhàn)勝自我的過(guò)程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝自私;有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折;有時(shí)需要戰(zhàn)勝自滿;有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑……
只要你努力，就一定能超越。
超越的作文8
“20xx 年12月27日，第一次摸到房頂！“這是我在房間墻壁上刻的一行字。盡管那一跳讓我腰部肌肉拉傷，有可能20天不能打籃球，但我心里還是充滿了喜悅！我家客廳的頂高兩米九，這意味著我已經(jīng)可以摸到籃板了！雖然我這個(gè)成績(jī)?cè)谕g人中并不是最好，但我依舊很開心，因?yàn)槲以诓粩噙M(jìn)步，我離我的扣籃夢(mèng)越來(lái)越近了！
我從小就有個(gè)扣籃的夢(mèng)，因?yàn)槲液芰w慕NBA球星們扣籃時(shí)的瀟灑身姿。十歲時(shí)，我第一次摸到走廊的頂；十一歲時(shí)，我第一次摸到廚房的.頂；十二歲時(shí)我第一站在床上摸到房間的頂，十三歲時(shí)，我第一次摸到籃球網(wǎng)，快到十四歲時(shí)，我終于摸到了籃板！一次次地突破，就是一次次地超越自我，雖然沒(méi)有科比十四歲時(shí)垂直彈跳135CM的驚人記錄，但我距理想一次次靠近后收獲的喜悅并不亞于他，這就是超越自我的快意。
很顯然，自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，它表現(xiàn)出來(lái)的毅力是驚人的，品質(zhì)是高尚的，意志是頑強(qiáng)的，思想是創(chuàng)新的。不是嗎？中國(guó)女排敢于超越自我，才再次奪得了世界冠軍，我國(guó)的航天專家、宇宙健兒憑著這種精神，步步攀升，做到“神舟”上天，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神，技術(shù)不斷創(chuàng)新，新產(chǎn)品不斷涌出，最終走向世界。浪花超越平潮，才顯現(xiàn)出波濤洶涌的壯觀！
朋友，讓我們不斷地超越自我，共創(chuàng)我們精彩、壯麗的人生！
超越的作文9
大家踩著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，剎那間有如一石激起千層浪，看操場(chǎng)上的“人海”的歡呼聲一浪高過(guò)一浪…….
金風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)更是為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞。
女子800米賽跑即將開始，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備工作，扭扭腳，活動(dòng)活動(dòng)手。彎著腰，抵著地，做好了賽跑的姿勢(shì)。令響！各班的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭沖出了跑道，接著是大家的呼喊聲。不好，我們班的`徐佳琪落在了最后，我們都為他著急，為她吶喊。六一班的運(yùn)動(dòng)員的速度越來(lái)越快了，超了，跑在了第一位！沖刺了！只見(jiàn)所有運(yùn)動(dòng)員都抿著嘴，擺動(dòng)著雙臂，邁開步子飛快地向前沖去。落在后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼，恨不能生出翅膀，玩命向前追趕，徐佳琪狠命沖了過(guò)去。“加油，加油！……”我們?yōu)樗佑停瑳_了沖了，快快！！一，二，三，耶！超了！徐佳琪從最后幾名變成了第四名！
誰(shuí)知道她為這場(chǎng)比賽付出了多少？“一分汗水，就有一分收獲”，現(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷了，她每天早早的就來(lái)到學(xué)校，跑到操場(chǎng)……不管天有多冷，她都堅(jiān)持跑步，就是有再多作業(yè)，再多事情，她都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否。
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
超越的作文10
從小時(shí)候開始，爸爸媽媽就一直教育著我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不許說(shuō)謊，說(shuō)了謊話就要挨打。
到了上幼兒園，列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事，一次又一次地被老師、家長(zhǎng)們講起，老師也開始教育我們：我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成為了老師們?cè)u(píng)價(jià)好學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)，我便覺(jué)得撒謊，是那些壞孩子的標(biāo)志，我不愿做壞孩子，便不說(shuō)謊話，那時(shí)，也是因?yàn)橛羞@種想法和做法，便經(jīng)常受到爸爸、媽媽與老師的表?yè)P(yáng)。
那時(shí)，我覺(jué)得原來(lái)不撒謊可以得到表?yè)P(yáng)啊！
到了上小學(xué)，老師也教育我們：不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)！只是，教育的次數(shù)比以往的少了。記得，有一次冬天，我因?yàn)橘嚧玻Y(jié)果上課遲到了，我急急忙忙跑去教室，老師正在講課，看到我，便問(wèn)我為什么遲到？我低著頭，不敢正視老師，吞吞吐吐地說(shuō)“我…我…我家鬧鐘壞了。”我心虛地抬頭看了一下老師，老師并沒(méi)有像想象中那樣的生氣，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。
那時(shí)，我覺(jué)得，原來(lái)撒謊可以不用挨老師的批評(píng)。
有一天，我的好朋友把我的玩偶借去玩了，當(dāng)我想要去拿時(shí)，她卻說(shuō)不見(jiàn)了，而過(guò)后，卻又在墻角發(fā)現(xiàn)，她偷偷地玩著我的玩偶，我傷心極了。
超越的作文11
沖啊，讓我們來(lái)放飛夢(mèng)想，超越自我吧！
自行車，上次，你可走運(yùn)了，沒(méi)學(xué)會(huì)你，竟然也沒(méi)摔倒你，但你今天又中獎(jiǎng)了，一定會(huì)摔著你的，但求你也靠譜點(diǎn)兒，我怕摔呀！
把車遷到了村口一次又寬闊，又沒(méi)車的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個(gè)人都沒(méi)有呢！真掃興！
剛呆了一會(huì)，姑丈就扶住了車后頭，說(shuō)：“開始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手上的車遭遇“搶劫”了！哈，終于上來(lái)了，太不容易了！一上來(lái)就有點(diǎn)怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn)，姑丈一口答應(yīng)了。
一開始騎的時(shí)候，不僅搖搖晃晃，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)！我以為這次又要以失敗告終了，可后來(lái)，姑姑對(duì)我說(shuō)：“婷，加油！”這讓我感覺(jué)全身都充滿了力量。我對(duì)姑丈說(shuō)：“要不——再 試試唄！”
于是，我又騎上了車，慢慢地踩動(dòng)了踏板，姑丈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你騎，不會(huì)倒的，有我扶著！”我聽了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的`心意，所以我一定要學(xué)會(huì)自行車！
單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在后面扶哦！后來(lái)，自己就能拋下他們，“遠(yuǎn)走高飛”了呢！在騎的時(shí)候，我想著一句話：沖吧！超越自我吧！
有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，就能憑著自己的力量，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能憑著自己的意念，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能讓自己超越自我！
超越的作文12
一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我也要不斷地超越自己的“高度”!
跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺?lái)跳繩都是斷斷續(xù)續(xù)，很難一口氣成功。聽別人說(shuō)跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒(méi)底了。
輪到我們班了，我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待，看到一些跳完的'同學(xué)有的搖搖頭，說(shuō)：“太難了，120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí)，我心里稍微有點(diǎn)緊張，心想一定要及格!一定要及格!
當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻，我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩，雙腳并在一起，又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲，快速跳起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著，漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起，當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù)，我清楚的聽見(jiàn)老師大聲地對(duì)記錄員說(shuō)：“還可以，跳的不錯(cuò)，126個(gè)”
我驚呆了，我竟然跳了126個(gè)，我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè)，今年跳的比去年多跳了16個(gè)，雖然只有這少少的16個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)跨越了自己一大步。
超越的作文13
那天學(xué)校宣布“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的記憶里，一大早我就迫不及待地?fù)Q上了校服，想象著同學(xué)們七嘴八舌地向我道賀的樣子，我忍不住樂(lè)了。
是啊，在班級(jí)里誰(shuí)都認(rèn)為我是當(dāng)仁不讓的不二人選，我的才藝是有目共睹的，更重要的是我的成績(jī)一直名列前茅，是老師們心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。終于王主任開始報(bào)名字了，我面無(wú)表情地站在那兒，牙齒開始不聽使喚地直打戰(zhàn)，而且越到后面我就越聽到自己急速的心跳聲，可名單里沒(méi)有我！剎時(shí)一股莫名的熱流迅速?zèng)_上我的鼻尖，我使勁地往眼眶外擠——它被我忍住了……
一上午我的腦袋都是昏昏的，到了回家吃午飯的時(shí)間，我三步并作兩步跑回了家，內(nèi)心充滿了失望與委屈。是的，我從來(lái)沒(méi)有如此的'悲痛過(guò)。淚水如斷線的珠子放聲哭了起來(lái)。
媽媽聽完了我的“牢騷”什么話也沒(méi)說(shuō)，從筆筒里拿出了一支鋼筆在紙上畫了一條約 6 厘米長(zhǎng)的線段，問(wèn)：“錢晨，你怎么才能把這線弄短些？”我不解：“擦掉一些不就短了嗎？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“不準(zhǔn)用橡皮。”我丈二和尚摸不著頭腦：“剪開不就短了嗎？”媽媽還是搖搖頭：“也不準(zhǔn)用剪刀。”我不禁好奇起來(lái)：“那怎么做呢？”媽媽拿起筆，在那條線段的下面又畫了一條更長(zhǎng)的線，對(duì)我說(shuō)：“孩子，只有畫一條更長(zhǎng)的線，才能有現(xiàn)在的超越呀！”
是啊，我想要獲得所有人的認(rèn)可，只有靠增強(qiáng)自己的實(shí)力，超越自己，畫一條更長(zhǎng)的線是最好的辦法。
超越的作文14
天亮了，霧卻遲遲沒(méi)有散盡。輕紗似的薄霧又使我增添了一絲前所未有的恐懼感。
我披上長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫，奔向操場(chǎng)。耳旁發(fā)絲在風(fēng)中劃出一道道無(wú)形的痕跡，一陣陣快感襲上心頭，步伐更加輕快了。
終于，我隱約中看到了竹竿與裁判員的背影，還有往日那段熟悉的距離。
我真不明白那是一種什么樣的.感覺(jué)，或膽怯猶豫，或怦然心動(dòng)，或躍躍欲試。我猜不透自己，這薄霧下一切的一切，似一場(chǎng)未開演的話劇，拉開了序幕。
的確第一次接觸，有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。盡管對(duì)手比我高出整整一個(gè)腦袋，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)得忐忑。
——“086號(hào)，預(yù)備起跳!”我這才回過(guò)神來(lái)，望著一根搖搖欲墜的跳桿，這才慌了神。
努力讓自己平靜，跳桿不斷增高，我心潮澎湃。難度增加，到了最關(guān)鍵的一跳。
——“3,2,1，預(yù)備，起跑，跳!”我心中默數(shù)三下，來(lái)不及想如此之多，只覺(jué)“轟”一聲，便已到了軟墊上。全身無(wú)力。
——“你成功了!”一陣高喊方才覺(jué)已跳過(guò)桿，心中一陣歡喜。
超越的作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是超越我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此，我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“千里之行，始于足下。”好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的`中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力，如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢，一是不連累父母，二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模，之后保持穩(wěn)健發(fā)展，向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后，我要向李嘉誠(chéng)那樣，熱心社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后，我會(huì)到各地旅游，游遍祖國(guó)大好河山，訪遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃，它需要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊，我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！
我要超越我的夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，所以從現(xiàn)在開始我就要刻苦學(xué)習(xí)。
【超越的作文】相關(guān)文章：
超越自己作文11-29
超越夢(mèng)想作文06-18
超越夢(mèng)想作文10-06
有關(guān)超越作文04-16
超越自己的作文11-11
超越自己作文11-28
超越別人作文11-30
超越優(yōu)秀作文03-02
關(guān)于超越作文04-28