雨是最尋常的作文
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雨是最尋常的作文1
雨，是一種朦朧縹緲的東西。很多作家都愛(ài)以雨為主題，來(lái)寫一篇傾入細(xì)膩感情的文章。
《雨水去過(guò)一切地方》寫出雨的生機(jī)勃勃，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)的特點(diǎn)，又將雨擬人化，將雨的調(diào)皮性格和雨的奔放自由寫的活靈活現(xiàn)。鮑爾吉還將雨比作音樂(lè)，寫出了雨的節(jié)奏美以及他對(duì)雨的獨(dú)特感受。
季羨林的《聽(tīng)雨》一文清新質(zhì)樸，文句易懂，讀起來(lái)讓人身臨其境。季羨林的聽(tīng)覺(jué)通過(guò)這篇文章表現(xiàn)出了它的`敏銳，同樣，《聽(tīng)雨》讓我也聯(lián)想到了許多充滿童趣的事物。那是約莫五歲時(shí)，我坐在外婆的腿上，聆聽(tīng)窗外的雨聲。叮叮咚咚，打在鐵欄桿上，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，像童話里的小仙女在施展魔力，叮當(dāng)叮咚—咚咚叮叮，我聽(tīng)得興趣盎然，拍手樂(lè)了。外婆哼起歌謠，我的身子在她的懷里晃著，加上如夢(mèng)如幻的雨聲，我慢慢迷糊了起來(lái)，想必是睡去了。雨啊，像歌，不同心情的人會(huì)用不同的眼光去解讀它。季羨林是用喜悅的心情去聽(tīng)雨的。他天天看氣象預(yù)報(bào)，盼星星，盼月亮，就盼那一場(chǎng)雨�，F(xiàn)在下了雨，他怎能不高興呢。他那份童心，是能讀出來(lái)的。
余光中有時(shí)懷著怎樣的心情去解讀那冷雨的？是懷舊？是感慨？是悲傷還是平靜？余光中的文筆細(xì)膩，寫出了雨的纖細(xì)，雨的溫柔，寫出雨那種女性獨(dú)有的溫柔。雨也是悲傷的。雨珠從眼前劃過(guò)，像過(guò)去的時(shí)光，從眼前掠過(guò)。纖纖細(xì)細(xì)，雨像綿長(zhǎng)的感情，拉不斷，隔不開(kāi)，纏掛在心頭，使你感到莫名的悲傷。雨流露著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，這種記憶一向伴隨在凄迷的大地上久久不會(huì)散去。
琦君喜歡下雨天，因?yàn)樗X(jué)得下雨天富有詩(shī)意，叫人心存寧?kù)o。她以喜悅的心情來(lái)解讀雨，讀出了孩童的童真與樂(lè)趣。
雨��！你是感性，是凄愁，是生命，是喜悅，是纏綿的情意，絲絲，縷縷。
雨是最尋常的作文2
雨是最尋常的，特別到了秋天，雨下得沒(méi)完沒(méi)了了，窗外無(wú)時(shí)無(wú)刻都有雨的聲音。這不，讀完幾篇與雨有關(guān)的文章后，再看這雨景，便覺(jué)得別有一番風(fēng)味了。
下雨下雨，雨的聲音必不可少。如余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。一聽(tīng)這題目，就知道這是一篇寫聲音的文章。不錯(cuò)，這篇文章的字里行間都充斥著雨的聲音。作者運(yùn)用多處的擬人和比喻，加上通感，傳神地寫出了雨水滴在各種物體上的聲音，充滿節(jié)奏美。讀到這兒，再聽(tīng)聽(tīng)窗外的雨聲，是否頓覺(jué)不同，感覺(jué)那雨聲里含著不尋常的思緒。
喜歡雨，不僅僅是它的聲音，還有它的作用。鮑爾吉。原野的《雨水去過(guò)一切地方》，這個(gè)題目本身就十分值得深思，一切地方，包括山川大海，城市鄉(xiāng)村。以前看過(guò)許多寫雨的文章，全是寫雨滴在泥土里，與植物融為一體，是踐行了雨的價(jià)值，但鮑爾吉。原野卻在文章里說(shuō)：“雨落于大海之后不再想念陸地�！庇捎曷溆诖蠛＿@個(gè)普通的場(chǎng)景，引出了“水的愿望”，突出了水的`喜歡自由的本性，給予雨自己的思想，將雨寫活了�？催@篇文章，再看那些落在家門口各處的雨水，就不僅為它們感到惋惜，因?yàn)樗鼈儧](méi)有落在大海中，沒(méi)有體會(huì)到自由的感覺(jué)。
其他幾篇文章也都是寫水的，內(nèi)容差異不是很大，但不同的聲音，寫出來(lái)的文章風(fēng)格截然不同。但每一篇文章或多或少都寫過(guò)要“躲雨”，這時(shí)候便不禁想，躲了這么久的雨，雨會(huì)不會(huì)也很難過(guò)？
雨是最尋常的作文3
鮑爾吉·原野覺(jué)得春雨是靜靜地，細(xì)密地，清涼的大雨是豐滿的。
季羨林覺(jué)得雨聲是多情的。
琦君覺(jué)得下雨天是詩(shī)意的，叫人心靜。
而余光中則從不同的感覺(jué)來(lái)感受雨。
我最喜歡余光中所寫的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》！余光中筆下那充滿詩(shī)意的開(kāi)頭令人難忘，“驚蟄已過(guò)，春寒加劇”寥寥八字卻是點(diǎn)明時(shí)間，將讀者拉入畫面。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始時(shí)，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著。作者則采用了疊詞的手法，從這些詞中我感受到余光中的心情低落，字字相疊起到了強(qiáng)調(diào)作用。
心情低落是有原因的'吧？是啊，鄉(xiāng)愁寄于身上，更寄于心中，對(duì)祖國(guó)的掛念之愁，讓他自己想到一“醉”方休，他想那中國(guó)整部的歷史無(wú)非是一張黑白片子，哪怕腦中口中說(shuō)的滿是她的壞處，心中也忍不住掛念著她，他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)無(wú)處發(fā)泄，才是連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的，這或許最好的詮釋吧。
因雨是祖國(guó)的氣象，所以余光中才會(huì)寫雨吧，正如他所說(shuō)“被她的裙邊掃一掃，也算是安慰孺慕之情吧”。
最愛(ài)的這句”聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨，嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨�！白髡哂昧藰闼氐脑~語(yǔ)從聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)寫雨讓人震撼，這句話為下文做鋪墊且很押韻，寫出了音韻美，疊詞寫出了童真童趣，有了孩子口吻，讓詞語(yǔ)充滿了生機(jī)。隨后作者細(xì)寫了雨聲，“凄涼”、“凄楚”、“凄清”寫出了秋的雨，也側(cè)面圍繞著鄉(xiāng)愁之痛。最后作者在那春雨綿綿到秋雨瀟瀟中結(jié)束了。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，從景來(lái)講，作者是愉悅的，從情來(lái)講作者是懷著鄉(xiāng)愁的。
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