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    課桌的自述作文

    時間:2023-11-23 10:04:52 優秀作文

    課桌的自述作文【通用15篇】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的課桌的自述作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    課桌的自述作文【通用15篇】

    課桌的自述作文1

      大家好,我是一張快樂的小課桌。

      我長的很可愛,有一張長方形的臉,以前,我全身發亮顯得十分美觀,人們常常用羨慕的眼光來看我!

      哎,可是,好景不長,你看我的身體到處都是刻畫的痕跡,傷痕累累!下面請聽聽我的故事你就知道了!

      你看,我身上都是主人打的草稿,都快成“草稿桌”了。呀,疼死了,好多人又把我當砂袋一樣打,我的腿子都被打的青一塊紫一塊。最可惡的是主人把喝剩下的牛奶灌在我肚子里,我的`肚子都快變成惡臭的牛奶河了。面包渣、塑料袋塞了我滿滿一肚子,我的肚子成了主人的垃圾桶了。我的腿子經常被各種污染物蹭來蹭去,變得很臟,也沒人管我。

      哎,真痛苦啊!如果有誰能幫助我那就太好了。

      俗話說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們“桌族”也有說不盡的痛苦啊!

      主人啊,你一定要保護和珍惜我們,否則我們真的要離開了。只有主人真的保護了我們,我們才不會成為這個樣子,只要主人保護我們“桌族”,我們也會忠心耿耿地跟著主人,忠心地為主人服務,使主人學到更多地知識,成為國家的棟梁之材,為社會做出更大的貢獻。

    課桌的自述作文2

      在22世紀的一間教室里,將向你展現出高科技課桌,就讓我們一起來看看吧。

      一走進教室,你會看到很多小房子,形態各異,有蘑菇型的,有貝殼形的……房子里夏天有空調,冬天有暖氣。原來,這些是學生們的課桌。如果你不好好學習,課桌會對你毫不客氣,里面的報警器馬上就會把你座位的.編號告訴老師。每個課桌都配有一臺電腦,有了電腦,老師可以在辦公室給同學們上課。課桌上還有為你專門準備的電子筆,要是你寫字姿勢不對,電子筆就不顯了。桌子上有不同顏色的按鈕:上課查資料按紅色按鈕,下課看課外書按綠色按鈕,有問題按黃色按鈕,按黑色按鈕可以調整課桌的顏色,按紫色按鈕可以調整課桌的花紋……

      在這樣的環境下學習,我想每一個孩子都會很快樂,會愛上學習。

    課桌的自述作文3

      hi!我是一只課桌,我的大小是一個人彎著腰那么大。

      我的身體本是雪白的,而現在已經變得“烏黑亮麗”了,為什么會“烏黑亮麗”呢?待會再講給你聽。我有四只腳,第一只腳和第二只腳之間有一個支架,第二支教和第三只腳之間有一個支架……四只腳托著又大又寬的課桌肚,課桌肚上的是課桌面,小主人就在這上面做作業、看書……

      小主人在我身上做作業的時候,我非常開心。可有時,小主人在做作業的時候,把腳放在我腳的支架上,我腳上的支架都快踢斷了,可我不能說話,要能說話,我就讓主人不要再踢了。

      聽了這么多,你已經迫不及待想聽我為什么會變得“烏黑亮麗”了吧?好,我現在就講給你聽:每天,小主人做完作業的.時候,都沒事干,去拿了本書,心不在焉得看著。不一會,覺得沒勁,就拿起筆,在我身上亂畫起來,一會畫個人,一會畫朵花,一會畫只動物……弄得我疼痛難忍。而且小主人畫完了還不擦干凈,隨他留在那,成了我永久的傷痕。畫多了,就變得“烏黑亮麗”了。

      小主人,請你沒保護我們課桌吧!!!

    課桌的自述作文4

      我來自遙遠的森林,是工人叔叔把加工成了課桌。我的兄弟姐妹有很多,比如:小朋友家里的餐桌,電腦桌,辦公桌。

      我全身都是木頭做的`,桌面是深綠色,下半身是黃色的,穿著黃“鞋子”。別看我的腿細細的,這雙腿是用來撐著身體的,沒有套我就站不穩,如果沒有這雙“鞋子”我就會凍著。我就會凍著,我長約70厘米,款40厘米。肚子又上下兩層,一層是放書包、文具,另一層是放杯子、布。桌面上有個凹槽可以放筆、橡皮。整體看起來,像一個抽屜。

      以前的小主人對我可不好了,數學課時,以前的主人懶的拿草稿本,就把握當草稿本,在我臉上寫數字,也不幫我擦了,我臉上都有數字。沒勁是,在我臉上亂刻亂花,讓我疼地哇哇叫,生氣時在我臉上了一下,讓我哭了幾天幾夜,有事我肚里都是臟東西,讓我得了“胃病”。

      換了新主人了,主人上學時,書包輕輕地放到我的臉上,我也不疼,我臟了,就用布擦一下,值日生也幫我排整齊,像一個神氣的軍人。我的鞋子沒穿好,主人就幫我穿好,也不在我的臉上亂刻,干干凈凈的。

      請你們愛惜我,我會盡力為你們服務的。

    課桌的自述作文5

      嗨!大家好!我是課桌,一張普普通通的課桌,今天我來這兒,就是為了訴苦。我原本有著光滑的臉蛋,寬敞的'肚皮,也算是課桌家族里的“美女”吧!但現在呢?我已落得個面目全非了——臉上被刻得一個“×××到此一游。”肚子里也自然寫滿了各種公式或是算式……唉!我好命苦哇!

      只記得那次呀,我換了一個新的小主人,她不過是班里成績中游的一個女孩罷了,我也倒沒起什么戒心。

      直到有一天,她拿出一把明晃晃的小刀,在我眼前晃來晃去,我以為她要裁紙,便沒有在意。突然,她把刀尖對向我的左半邊臉……

      “啊!不要!不要刻!”我的臉“唰”地一聲白了,我使勁兒扭動著身子,想阻止她。但是,一切都晚了,她已經把大名刻在了我的臉上,每個字都木入三尺。“美女”哪會經受得起這樣的打擊呢?于是,我腦子一空,眼前一黑,就不省“桌”事了。

      待我醒來,已是周末了,教室里桌頭攢動,大家都訴說著對我小主人的不滿,她讓所有的桌子都遭了秧。對!她太可惡了!

      嘿!還不止她一人呢!許多人都在我臉上涂修正液,寫算式……如果,別人在你臉上劃上一刀,再涂鴉、寫算式。你會怎么樣?你還會笑嗎?

    課桌的自述作文6

      我是一張小課桌,四條筆直的腿,方方正正的桌面,還有大大的“肚子”。我的全身都是由木條和木塊組成的。

      我雖然整天呆在這間教室里,但我感覺很快樂。因為教室里充滿了歡聲笑語。而且活潑的小主人每天都端端正正地趴在我身上。讓我高興的是,我天天都可以聽語文老師充滿幽默與趣味的講解;可以學習數學老師分析的知識;可以聆聽音樂老師和同學們優美動聽的歌聲;可以認知科學老師說過的科學小常識……我和同學們、老師們在一起,真快樂啊!

      盡管我能學習、聆聽、認知各學科的文化與知識,也有快樂相伴,可我還是“傷痕累累”:一下課,小主人就會給我“紋身”,總是在我身上用修正液畫出一個個“丑八怪”,并且寫上“鼎鼎大名”;有時,小主人有意過分地站在我身上,把我壓得透不過氣來。更“痛不欲生”的'是,我的臉上、身上被劃得遍體鱗傷,受傷的腿難以站穩!

      小主人,我給了你舒適,你也帶來了歡樂,但你千萬別傷害我哦!

    課桌的自述作文7

      我是一張普普通通的課桌,工人們把我裝扮得干凈平整,并且把我送到了學校。從此,我光榮地成為了一張學生專用的課桌。

      但好景不長,我的.小主人十分不愛護我,動不動就用手重重地敲我,用鋒利的小刀來劃破我的臉,還用腳踢我,用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學校倉庫的修理處“治療”,小主人也付出了好多次“治療費”。我熱切地盼望在以后的日子里,小主人能對我溫和一點兒。

      有一次,他可能是和同學爭吵了,火氣還未消。于是,小主人擦完黑板,就怒氣沖沖地來到了我的身邊,把我嚇得魂不附體。果然,他搬起我重重地砸向了拐角處,我補摔得暈頭轉向,只覺得眼前一片漆黑,四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒想到,小主人竟揚長而去了。我在拐角處待了整整一個漫長的夜晚,幸虧第二天早上,隔壁的同學把我放回了“家”。

      像我這樣經常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁:“小朋友們,你們一定要愛護我們,珍惜我們,讓我們和你們快樂地度過小學六年時光!

    課桌的自述作文8

      嗨!大家好,我是課桌,我是長方形的,我有兩層,上面一層放小主人個作業,下面一層放小主人用的東西。

      小主人非常愛惜我,每次做作業時都會墊一本厚厚的本子,生怕弄痛了我,每天放學的時候,小主人就會拿起抹布,弄濕后,給我洗個澡,我的小主人可細心了,把我擦的干干凈凈,一塵不染,才肯回家呢!

      小主人因為學習退步所以換了一個地方,悲劇來了,我新的`小主人一點也不愛惜我,在外面受氣,又打不過別人,總是找我出氣,對我又打又罵,一怒之下用記號筆在我身上亂涂亂畫,我都快成小花貓了,做作業時,要打草稿都打在我臉上,害得我痛得哇哇大哭,真想念以前的小主人呀!

      一天天過去了,我終于把我的“救心”給盼到了,他看見我傷痕累累,趕緊請濕布“醫生”和橡皮“醫生”幫我看病,沒過多久,我又變回來了。

      好了,不說了,我又要給小主人服務了,再見。

    課桌的自述作文9

      Hi!大家好!我是一張課桌,開學了,我穿著橙黃色的新衣服,笑容滿面地迎接了小朋友們的到來。

      我的第一個小主人是一個小女孩,她每天給我洗次臉,每周給我洗個澡,舒服極了!可是轉眼間一年過去了,老朋友要升學了,又要交新的朋友了,雖然有點不忍心,但不得不對老朋友說:“再見了!”

      我以為我的第二個主人會對我很好,但是……

      但是他的所作所為跟我想象中的'恰好相反。

      他是一個小男孩,他的成績很差,寫作文時,不會寫的字也不去查查字典,就按照自己想象中的寫在我的臉上,如果寫對了,就往作文本上寫,如果不對,繼續在我的臉上寫啊,畫啊,一學期下來,我渾身傷痕累累,臉還被畫了個“大花貓!”

      此時的我可真是“啞巴吃黃蓮---有苦說不出”啊!

      因此,我真想對那些不愛護我們的小朋友說:“請你們愛護我們吧,我們也是你們中的一員啊!如果沒有我,你們在哪寫字呢?如果沒有我,你們在哪放東西啊?如果沒有我……

    課桌的自述作文10

      在學校,課桌的容量總是很小,怎么也不夠我放,而且輕輕一推書就全部“跑”出來了。每次遇到這種情形,我就特別想發明一種神奇課桌。

      這種課桌看著跟平常的課桌沒什么兩樣,都是金屬做的。可是它又有那么一點不同,看似很小,其實可裝下很多東西呢!還有把分類好的書放進去,無論怎么搖課桌也都不會“跑”出來了。它有自動整理功能,萬一你有事太急了,還沒來得及收拾,它能自動幫你把歸回原位。它能提醒你該帶回家的書有沒有忘帶,免得還得回學校拿。它還有一個很重要的功能——幫你看有沒有人要“偷”你東西,以做好防護。

      考試的時候,它也能派上用場——老師一說考試開始課桌就會在你的周圍升起一塊板子防止作弊!考試結束后,還能自動收卷,是老師的好幫手呢!

      上課鈴聲打斷了我的思緒,真想快快長大,以后造出這樣的神奇課桌。如果現在就真的`有這樣的課桌那就更好了!

    課桌的自述作文11

      我是一張課桌,在我身上有很多故事,現在我就給大家講講吧。

      以前,我有一位非常愛護我的小主人,每天她一來到學校,就急忙跑到我身邊,親切的用手帕把我身上的灰塵抹去,把各種書整齊地擺放在我的肚子里,把筆盒放在我的頭頂上,拿出語文書,靠在我身上大聲地朗讀起來。

      每當下課,小主人就把我的肚子重新整理一遍,看看有沒有垃圾,如果有,就趕緊扔了。小主人從不在我的身上亂涂亂畫,反而很關心我,有一次我胃“壞”了(螺絲掉了),小主人急忙給我喂藥(“上螺絲”),沒過一會兒,我就好了。

      可是好景不長,我的'小主人就被調走了,現在是一個調皮的小男孩換了她的位子。他可不關心我了。

      他在我身上亂涂亂畫,還用小刀在我肚皮上亂刻,我真難受。他在我肚子里亂扔鼻涕紙、廢紙,還有紙飛機,我都快成垃圾桶了,嗚嗚嗚……

      我希望我的小主人能夠愛護我、關心我,不再糟蹋我。

    課桌的自述作文12

      大家好,我是來自四一班的105號課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。

      我的臉面是藍色的,干干凈凈的。肚子是個長方形,像個柜子,里面裝的東西可多啦,小主人的書、文具、跳繩、球啊什么的,都塞在里面。四條又細又長的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個機關——一對旋鈕,它是用來調節我的高矮的。

      每天早晨,小主人總會早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的.凳子,放下書包,拿出課本,在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢,聽著小主人這樣有感情的朗讀,早已心花怒放,真愿意終日與他相伴。每逢周末,小主人都會用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈,我真愿意永遠與他相伴。

      小主人這樣重視我,我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個男孩兒拿著一把小刀走來。到了我面前,他壞笑幾聲:“嘿嘿,吃我一刀。”說完“吱”的一聲,在我藍色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來,心里痛苦極了。至今傷痕還在,你說多難看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你們的伙伴,請愛護我吧。”

      我想,最好以后在我們出生時就貼上一枚“請愛護我”的標簽,提醒所有的同學愛護我們。

    課桌的自述作文13

      一張方方正正的綠色腦袋,白白凈凈的腿和一雙黑色的鞋子,你們知道我是誰嗎?對了,我就是你們的好朋友——桌子。

      我每天都在為我的'小主人效勞。主人上課時,把課本放在我的腦袋上,看書時很方便;寫字時,她把手放在我的腦袋上,能寫出一手好字來;小主人忙著做手工,畫畫時,我就給她提供足夠的舞臺……看到她完成作業時,我的成就感滿滿的,好開心;看到她上課不認真聽講時,我恨不得到她耳朵旁,把“上課認真聽講”說上100遍。

      可是,慢慢的,我的綠色腦袋上多出了一道道白色的傷痕,小主人還常常在我的腿上“跳舞”,我那白色的腿漸漸變黑了,每當小主人有什么想不起來的字時,就會在我身上打草稿,打完草稿還是想不起來時,就去問同桌,同桌也在我身上亂寫亂畫,寫完了也不把那丑陋的鉛筆字擦掉。我疼得大叫,可是小主人卻聽不到。

      看著自己變得越來越丑,我不禁流下了傷心的眼淚。主人啊,你什么時候才能把我變回原來的樣子呀。好好愛護我,不要讓我難過了,好嗎?

    課桌的自述作文14

      我,原本是一棵蒼天大樹,可是有一天,一些人拿著非常不友好的工具,把我和同伴們給砍斷,痛的我當時暈了過去。

      當我醒來的時候,發現我變成了一個奇怪的東西,于是我便問身邊的同伴:“我們變成什么東西了?”他回答我:“我們全部都變成了木桌,是讓祖國的花朵爬在我們身上畫畫、寫字,怎么樣?是不是讓你很自豪?”是啊!這是多么令人自豪的事啊!

      過了一會兒,我被關到了一個被叫做教室的地方。等鈴聲響過之后,一個男孩子坐在了我的搭檔——椅子身上。在上課的時候,我通過老師的'點名知道了解個男孩叫王小剛,雖然老師講過不要在桌子上亂刻亂畫,可是王小剛卻左耳近,右耳出,一下課就用小刀在我身上刻下“王小剛到此一游”幾個字,還用黑油油的筆在我背上畫來畫去。

      幾個月之后,我變了一個模樣:滿身沒有一塊好地方。于是,人們把我送到了回收站。

      我想對小朋友們說:課桌是你們學習的用具,不是你們刻著玩的地方。請愛護你們的課桌!

    課桌的自述作文15

      嗨,大家好!我是教室里的一張課桌。我有一張平整光滑的臉,小主人在上面看書寫字;我有一只大嘴,可以一口吞下書包書本;我還有結實的四條腿,可以穩穩地站在教室里;油漆工人給我穿上銀白色的外衣,使我變得更加閃耀。

      我每天生活很快樂,我陪伴過許多小主人,她們都很愛護我,把我照顧得無微不至。當我的'臉上濺到臟水時,小主人就用那雙勤勞的雙手把我擦得亮晶晶得,當我嘴巴吃了太多東西,小主人就把食物拿走一些,生怕把我撐壞了。

      可自從這學期換了一個小主人后,我可就苦不堪言了。我的臉上到處是她們的“杰作”,只有小主人能看得懂。記得一次數學考試,小主人沒帶草稿本,就直接在我的臉上列豎式,把我當成了草稿紙用,中午,教室里沒有老師,小主人就站在我的臉上大叫,把我踩得臟兮兮的,我喊,我哭,我氣,可都沒有用,小主人他聽不見我的聲音,我只好默默地流著淚·······

      淘氣包呀淘氣包,請你不要再這么對我了,以后應該好好愛護我,好嗎?

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