淤泥與荷花作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的淤泥與荷花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淤泥與荷花作文1
自古以來，人們都用“出淤泥而不染”來贊頌荷花。但我認為這句話太貶低淤泥了。為什么人們總是認為淤泥是在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，而且養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗，更茁壯，它們沉在水下默默地獻出自己的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責，這種精神多么偉大！的確，從外表年，淤泥不美，但美是不能光從外表看出來的。世上的事物往往是因為偉大才顯得美麗，不是因為美麗而顯得偉大。
荷葉，作為陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能讓人們發現、贊頌，至少不會受到非議和批評�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養育了荷花得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們從來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻出自己的一切。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無聞陪襯的'精神是難得的，而它們賴以生存的沃土淤泥則更崇高，更偉大。我想你們也一定會欣賞這種無言的美，深沉的美，以及當中蘊含的人間最偉大的精神。
淤泥與荷花作文2
荷花、荷葉、淤泥從小到大都生活在一起。
有一天，荷花突然發現身下的'荷葉和淤泥太難看了，不適合裝扮她，便對它們說：“你們瞧瞧我，身材苗條，一身粉紅，多美呀！而你們呢？荷葉，你只有綠色，難看死了！特別是你，淤泥！你一身烏黑，活像一只黑烏鴉！還臭死了！瞧瞧我，香噴噴的，你們快走，快走！”說完扭扭腰，對著湖面照著鏡子，左涂涂眼影，右抹抹指甲油，覺得利己美極了。泥和荷葉聽了，非常傷心，荷葉為泥抱怨不平：“荷花，沒了泥，你永遠生長不起來！”泥也委屈極了，也說：“荷花，荷葉說得對，沒了荷葉和我，你就是長不起來！”荷花聽了，生氣極了，臉漲得通紅，喊道：“你們！你們……那好，我們走著瞧！我這就離開你！”說完，就開始收拾東西，走了。荷葉和泥傷心地哭了，誰也不想她走啊！
荷花到了一片大森林里，四處找地方生根，可是，沒了泥和荷葉，不久，她就凋謝了。再看看泥和荷葉，泥給荷葉新的生命力，讓她開出了新的花骨朵兒。
淤泥與荷花作文3
嗨！我是一朵荷花，想必大家都認識我吧！我有許多好處：莖、花都可以吃，我的葉子可以做藥，我結出的蓮蓬中的蓮子是滋補品……而且我還是美的象征。
自古以來有多少詩人寫我們荷花呀，看：【荷花】清。石濤荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。而且有些畫家，很喜歡畫我，可是我的開花、習性人們卻一知半解，尤其是開花，人們經常弄錯，我本是清晨7時左右開花的，到了中午便慢慢合攏，到得夜晚我的花朵就整個變得像花苞似的了，但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細觀察，畫夜荷時把我的花畫成是開著的。再加上人們經常很喜歡以我寫文章，有時有些人以為我白天開花了，晚上也開花，結果寫出來的文章中有許多漏洞。
著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時，是這樣寫的'“曲曲折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著這些白花，有裊娜地開著，有羞澀地打著朵兒的；正如一例里的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，”不知是因為當時腦子里想著美好，還是沒仔細觀察，把我們的花說成開的很美麗了。聽了我的介紹，你們對我開花的習性有多少了解了？
淤泥與荷花作文4
"我喜歡的花有很多很多，有艷麗的玫瑰，淡雅的百合，香氣宜人的茉莉花，姹紫嫣紅的海棠花，而我最喜歡的是荷花。
天到了，荷花在不知不覺中悄然盛開了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒到荷塘邊，遠遠地，空氣中一股清香撲面而來，那便是荷花的香味了，令人心曠神怡，恍如誤入世外桃源。
近看，一片片荷葉連在一起，就像綠色的海洋，讓人心生陶醉，疲憊煩惱的心情一下就明朗起來。荷花開了，有的.只是花骨朵兒，有的半開著，有的已經勃然怒放了，片片花瓣如月牙，似小船，讓人驚嘆大自然的杰作。放眼望去，整個荷塘里一片姹紫嫣紅。
如果下雨了，雨中的荷塘別有一番詩意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去，像一個個頑皮的娃娃在荷葉上做游戲，可愛極了。過一會兒幾只蜻蜓飛到了花骨朵上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花不僅美麗，它的作用也有很多，比如說荷葉可以泡茶做中藥，蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品，總之它的身上全是寶，我喜歡荷花，不僅是因為它的美麗和用途，而是它出淤泥而不染和潔身自好的美德。"
淤泥與荷花作文5
同學們，你們肯定喜歡美麗嬌小的荷花吧！其實我也很喜歡荷花，但有一次去荷花園，讓我對淤泥改變了想法，你們肯定會說：“又臭又爛的淤泥多難看呀，你為什么會對淤泥改變想法呢？”其實事情的經過是這樣的：
一個陽光明媚的下午，我來到了詩情畫意的荷花。我看見嬌小的荷花再微風中午舞蹈，荷花那潔白的衣服，只要人們看到美麗嬌小的荷花都會說：“這荷花好高貴呀！像一個小公主。”
雖然荷花美麗，如果沒有青翠欲滴的荷葉來襯托，荷花的美麗就會一切空淡。
這些美麗的`荷花令我陶醉其中，過了一會兒，一位老奶奶走了過來說：“孩子，雖然荷花美麗，但是淤泥把自己甘甜的乳汁讓自己的孩子——荷花吸收了，淤泥這種奉獻的精神，令我敬佩！”我仔細地想了想：對啊，淤泥就像我們的母親，天天照料著自己的孩子，但路人們都夸荷花，貶低淤泥。
其實，我們就像花園里的花朵，母親就像忍辱負重的淤泥，不管別人說淤泥多么難聽，但淤泥照樣精心照顧我們。
是�。∮倌嗑拖裎覀兊哪赣H，永遠不會丟棄我們。瞧！母愛偉大吧！
淤泥與荷花作文6
有的同學喜歡氣質高雅的玫瑰，有的喜歡美麗的牡丹，還有的喜歡花中皇后月季，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，我來到東湖公園。公園里盛開著荷花，朵朵亭亭玉立，深深吸引了我，有的白，有的紅，甚是好看！荷花出淤泥而不染，這是為什么呢？我查閱了書才知道，原來在荷花的花和葉表層布滿了蠟質，而且有許多突起的.地方，突起之間充滿著空氣，阻擋著污泥濁水滲入。當荷花從污泥中抽出來時，由于它們的表層有蠟質保護著，污泥就很難沾附上去，即使有少量的污泥沾附在荷花上，也會被流動的水波沖洗干凈。咦，那是什么？啊，是藕！可藕上面怎么有那么多孔呢？爸爸回答我說：“藕的節上有很多根，空氣通過藕的孔傳給根�！蔽衣犃税职值脑�，恍然大悟。
評析：小作者善于觀察，善于思考，通過查閱資料和請教家長，懂得了荷花不會輕易被污染和藕有很多孔的原因。真是“生活處處皆學問啊”！
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