放風(fēng)箏作文精華（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天，陽光照耀著大地，花叢中，勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，在這個美好的.春天，我和媽媽拿著風(fēng)箏來放風(fēng)箏了，我拿好風(fēng)箏，把它往天空上扔，風(fēng)箏飛了起來，我趕緊放線，然后跑，我看著風(fēng)箏自由的飛翔，自己也想變成風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔啊！
放風(fēng)箏作文2
今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。
哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風(fēng)箏拿著，然后，哥哥又說：“我數(shù)1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的。”哥哥說，哥哥把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏真的.飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。
原來，放風(fēng)箏這么好玩呀！
放風(fēng)箏作文3
媽媽說要帶我去鵑湖賞花，我對媽媽說想去放風(fēng)箏，她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添，帶上去年買的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。
到了鵑湖，我們本想在草坪上放風(fēng)箏，可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了，人頭攢動。放眼望去，天上有各種五顏六色的風(fēng)箏，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布。看著看著，我突然注意到了一個蝙蝠風(fēng)箏，哈哈，我和天添也有一個“蝙蝠”風(fēng)箏，那大大的翅膀，虎頭虎腦的樣子讓我愛不釋手！
我們來到自行車出租點邊上，開始放風(fēng)箏，我一看到那個風(fēng)箏，便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開，它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大，我時不時把風(fēng)箏往上拉，叔叔實在看不下去了，便從我手中拿過線，說：“你看線要往后拉，往上拉沒有用的，風(fēng)箏線是緊的話就不用拉，另一只手就放線，線松了就拉一拉。”我點了點頭，沒說什么。誰知風(fēng)箏突然掉到了樹上。我正著急，媽媽爬上了樹，把風(fēng)箏取了下來，可誰知風(fēng)箏的線又被纏住了，媽媽只得小心地把線取下，盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后，我再一次把風(fēng)箏放起來，照叔叔的方法，時不時把線往后拉，又時不時把線放出去，風(fēng)箏在天空中慢慢地上升，“蝙蝠”越來越小，在空中盡情飛舞。我開心極了，天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他，可天添一不小心沒拿住風(fēng)箏的線軸，線軸和風(fēng)箏一起飛走了，路人也跳起來嘗試去抓，可惜沒有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里，因為燈太高拿不下來，天添也很難過，因為那是去年我與天添一起去挑選的，這可是我們友誼的見證。我看著天添沮喪的樣子，心想：它在這里一直飛，除非有意外才會掉下來，這樣就有更多的人能看見我與天添友誼的見證啦！這樣也挺好的。于是，我拍拍天添的肩膀，跟他說：“沒事的.，天添，它在這兒也挺好的，可以有更多的人見證我們的友誼！”天添聽了，也不再難過了，我跟他一起望著風(fēng)箏，手緊緊地握在一起！
真如蘇軾說的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同啊！”有時候從一方面看也許是壞事，但從另外一方面看說不定又是好事呢！
放風(fēng)箏作文4
春天到了。一個星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的'景色美麗極了！藍藍的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高啊！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。
放風(fēng)箏作文5
春天到了，兩個好朋友相約在村頭的`小公園放風(fēng)箏。
兩個好朋友男孩叫明明，女孩叫蘭蘭。
春天是個好季節(jié)，不僅風(fēng)景好，天氣也很好！
他們開始放風(fēng)箏了，先把線弄好，再把風(fēng)箏舉在半空，然后跑，這樣風(fēng)箏就能飛起來了。
迎著溫暖的春風(fēng)，風(fēng)箏越升越高，蘭蘭的金魚風(fēng)箏飛得最高。
等到把風(fēng)箏玩夠了，他們開始欣賞風(fēng)景。看小鳥從南方飛回北方，看花兒怎么開放。看野花有多少種顏色？看有多少棵樹？樹上有多少片葉子？看白云是怎么從那邊飄到這邊的？看小鴨是怎么游泳？還聽到了小雞在說悄悄話……
他們回到家說：“今天真是美好的一天啊！”
放風(fēng)箏作文6
今天，爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風(fēng)箏，我高興極啦。
迫不及待的跟爸爸向廣場走，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有很小的蜜蜂、長長的'龍、美麗的蝴蝶……
我也馬上去放，拉著線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的跑一邊放線，風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏真的飛起來了，我好高興呀！
到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我想，這就是這首詩的美麗景色吧。
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這里正好有一個風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊？能把我的'風(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好啊！好啊！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時候放線，風(fēng)小的時候就收線。我學(xué)會了，我又開始跑，風(fēng)箏終于飛起來啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開心！
放風(fēng)箏作文8
星期天的早晨，陽光明媚，我和樂樂哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接：小草用積蓄了一個冬天的力量，鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋；路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放；柳條上星星點點的嫩芽向我們傳遞著春天的信息，讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春天就這樣悄悄地來了。
我們來到一片空曠的草地上，這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人。看，天上有好多好多的風(fēng)箏，有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚，五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了，風(fēng)箏很快就組裝好了，由于我倆都是第一次放風(fēng)箏，沒有經(jīng)驗，剛放上去不久又掉了下來。看著別人高高飛上天的風(fēng)箏，我們很是著急，越急越放不好，我們嘗試了無數(shù)次，風(fēng)箏還是沒能飛上天，我倆就像兩個泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時樂樂的爸爸來了，我倆仿佛見到了大救星，用可憐的眼神看著叔叔，叔叔看出來我倆遇到了困難，于是很耐心地教我們怎樣放風(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏，叫我奔跑，后來他一聲令下“放”，我立馬放手。嘿，真管用，風(fēng)箏飛起來了，我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說，風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說的方法去做，我和樂樂哥哥輪流拿著線盤，每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏越來越小，只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩，我和樂樂哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂開了花。
不知不覺太陽要下山了，即使我們留戀不舍，但還是要聽爸爸、媽媽的.話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大，風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落，和我們一樣不想回家，多想再留一會兒呀！我和樂樂哥哥用力把風(fēng)箏往下拽，不停地收線，用力轉(zhuǎn)動著線盤，風(fēng)箏慢慢被拉了下來。全部弄完時我倆已是滿頭大汗，小手通紅通紅的，可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨立完成了風(fēng)箏的收線工作！在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏，雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風(fēng)箏放上天，在我們掌握了方法和技巧后我們成功了，這也讓我記住了“失敗是成功之母”，只要不放棄，找對方法努力去做一定能獲得成功的！
放風(fēng)箏作文9
春天來了，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。
我們右邊有一個小朋友的.風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！
剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了陽春三月，終于可以放我那夢寐以求的風(fēng)箏了！
星期天，陽光明媚，曠亮無比的藍天上飄著朵朵棉花糖般的云朵，和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧，天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏，不停舞動著百足的'“蜈蚣”風(fēng)箏，還有美麗的“金魚”風(fēng)箏......
遠(yuǎn)處，一對年輕的父母帶著一個小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個小男孩時而拉線，時而放線，風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽，我把風(fēng)箏放上去了！”爸爸媽媽看看風(fēng)箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，說：“我家的寶貝真能干！風(fēng)箏放得好高啊！”
我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏，心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏，高高舉過頭頂，準(zhǔn)備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我沖著他喊道：“我要放手了！你跑快點！”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是，風(fēng)箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天，在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來，清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏，頓時傻了眼，說“哎！還是掉下來了！”玥玥走過來說：“不要灰心，再來一次！”這時，我眼珠子一轉(zhuǎn)，回想起爸爸說過的話：“放風(fēng)箏的時候，風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛，且要一放一收，只有這樣，你的風(fēng)箏才能飛得越來越高，不會掉下來。”我們重新收拾心情，又重新商量了一下對策，開始了又一次的挑戰(zhàn)。
我們先確定風(fēng)向，然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀察風(fēng)箏，一會兒放線一會兒收線。風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說得沒錯，看著越飛越高的風(fēng)箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔！
放風(fēng)箏作文11
春天到了，天空瓦藍瓦藍的，我和爸爸去公園里放風(fēng)箏。
我用手把線解開，一邊跑一邊把線拉長。風(fēng)箏就像一匹正在生氣的飛馬，它帶著我四處跑著，我頭都轉(zhuǎn)暈了。一不小心，我被一塊石頭絆倒，手中淘氣的風(fēng)箏用力一拌，飛向空中，風(fēng)姑娘路過，把風(fēng)箏帶走了。我趕忙從地上爬起來，想抓住風(fēng)箏，可已經(jīng)來不及了。我難過極了。爸爸鼓勵我說：“每個人都有失敗的時候”。我想爸爸說的'對，下次再努力吧！我對爸爸說：“爸爸，我想再放一次風(fēng)箏”。爸爸微笑對我說：“當(dāng)然好啦！”
我經(jīng)過不斷的努力，終于成功的放起了風(fēng)箏，我開心地跳了起來。
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文12
春天來了！萬物復(fù)蘇！又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個風(fēng)和日麗的午時，小明約著小剛、小紅一齊去田野放風(fēng)箏。
到了田野，哇！放風(fēng)箏的`人真多呀！天天的天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏、有長著42條腿的萌化的蜈蚣風(fēng)箏、還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏。
而小明和小剛的風(fēng)箏是穿著花衣的小燕子風(fēng)箏，小明拿著線邊跑邊說：“小剛，快點跟上！”小剛把風(fēng)箏舉過頭頂說：“放心！我能跟上！”小紅看到他們的樣貌，便偷偷的笑了！
放風(fēng)箏作文13
今天，小明和他的小伙伴一起去放風(fēng)箏，看小明帶了一個老鷹風(fēng)箏，小美帶了一個蝴蝶風(fēng)箏，小亮帶了一個燕子風(fēng)箏，開始的時候風(fēng)箏放的很低，然后他們慢慢的學(xué)會了，后來他們都把風(fēng)箏放的很高很高，他們開心的放風(fēng)箏都把小狗吸引過來了，小狗和他們一起跑來跑去的.追風(fēng)箏。
花兒和小草都隨著風(fēng)箏的節(jié)奏搖來搖去像在風(fēng)中舞蹈一樣，就連天上的白云和太陽公公都像在和風(fēng)箏玩游戲。
這個星期天小明和他的小伙伴學(xué)會了放風(fēng)箏，下個星期她們約好還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
今天我新買了一個風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的`風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風(fēng)箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利，飛吧我心愛的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
兒時，我玩過很多有意思的游戲，可在其中我最愛玩的是自由的飛翔的小風(fēng)箏。
艷陽高照的夏初，輕風(fēng)泛起的早上，我和父母驅(qū)著小轎車興高采烈地趕到職教城的小河邊。這時，藍藍的天空中已飛滿了各種各樣獨特的風(fēng)箏，倒映在寧靜無瀾的河面中，時刻若隱若現(xiàn)地擦抹著色彩繽紛的星辰小一點，一會兒清楚可見，一會兒模糊不清。
因為我趕快取下我那討人喜歡的笑臉風(fēng)箏，但見爸爸仍在觀查著風(fēng)頻，我已經(jīng)激動得像脫弦的箭一般立刻奪過爸爸手上的'“小笑臉”，用自身一知半解的自以為是不顧一切地飛奔、摔風(fēng)箏、施工放線，想讓它穿進云宵似的半空中翱翔。但是，但見可伶的“笑臉”半空中跌墜落落，風(fēng)好像把它吹出了“小哭臉”，我還在心里不由自主地抱怨道“真不成器，快點兒飛起來呀”。
這時候，爸爸趕快追來，從我手上取走線軸，慢慢地卷線，依據(jù)風(fēng)頻緩緩的挪動步伐，還隔三差五松一下緊一下地扯著線……一開始我心急地在爸爸身旁督促“哎喲，快掉下去了”“哎喲，歪到那里了”……可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了“小笑臉”能飛愈來愈穩(wěn)，慢慢地如鳥兒一樣半空中無拘無束地翱翔的情況下，因為我張開雙臂在草地上伴著它飛奔，大聲地呼喊“棒極了，棒極了，成功了！耶！”
平靜下來后，我奇怪地求教爸爸怎樣操縱風(fēng)箏能飛又高又穩(wěn)。爸爸仔細(xì)地跟我說，放風(fēng)箏前應(yīng)先觀查風(fēng)頻，隨后逆著風(fēng)往前飛奔，漸漸地放寬手上風(fēng)箏，逐漸釋放壓力線軸，讓風(fēng)箏沿著風(fēng)往上飛。當(dāng)發(fā)覺風(fēng)箏有一些不穩(wěn)、風(fēng)箏線有一些松的情況下，就緊一緊線軸；當(dāng)風(fēng)箏線扯得過緊的情況下，就適度地松一松線軸。多訓(xùn)練、多試著，就能越干越好啦！果真，我就用爸爸專家教授的方式再去試著的情況下，“小笑臉”總算能夠穩(wěn)本地飛起來了！母親立在我的邊上，笑瞇瞇地說：“呵呵呵，小寶貝，你總算學(xué)會了哦！太棒了”。“你看看，什么事情都需要講方法吧”，爸爸也旁夸獎我道“繼續(xù)加油哦！”
現(xiàn)如今伴隨著時間以往，那風(fēng)箏早已沒有了，但那始終的“笑臉”卻始終掛在心里，始終地記在童年的趣事里！
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