【精選】動物的啟示的作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的動物的啟示的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動物的啟示的作文300字 篇1
今天,曾老師讓我們觀察動植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來.大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚,今天我要從電視.電腦.書報上觀察它。從書報上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細(xì)血管把海水中的'空氣吸收,傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進(jìn),不動,就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣,不會把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發(fā)明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統(tǒng).鐵皮.鐵絲.一張過濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個洞,沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
動物的啟示的作文300字 篇2
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天,有一只壁虎爬進(jìn)了我家
那只壁虎長得很丑陋,大約5厘米長,身子扁扁的,緊貼在房頂上,讓我覺得很不舒服,我忙喊來爸爸。爸爸找了一個蒼蠅拍,想要打死它。這時我忽然想起在一年級時,學(xué)過的《小壁虎借尾巴》一課,我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴,只見它用力搖動身子,把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗證了壁虎能犧牲尾巴逃生的習(xí)性。
現(xiàn)在我通過學(xué)習(xí),產(chǎn)生了更大的好奇心,我查了很多書籍,在書上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險境,海里的章魚遇到危險也能斷掉自己的腕。它們的'尾巴和腕都有很強(qiáng)的再生能力,很快就能長出新的尾巴和腕來。這些低等動物的超強(qiáng)再生能力,是許多高等動物沒有的。我想要是能研制出一種有超強(qiáng)再生能力的藥劑來,那么將會給許多肢體不健全的人帶來福音。
像這樣的啟示,大自然中還有許許多多,我一定要細(xì)細(xì)觀察、多多去想。動物的啟示作文350字
動物的啟示的作文300字 篇3
在我國,早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年,我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢,以防御猛獸的傷害;四千多年前,我們的祖先“見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車”,即見到隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的飛蓬草而發(fā)明輪子,做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造,就其建筑結(jié)構(gòu)來看,頗有點(diǎn)像大象的.架勢,柱子又圓又粗,仿佛像大象的腿。
我國古代勤勞勇敢的勞動人民對于絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據(jù)秦漢時期史書記載,兩千多年前,我國人民就發(fā)明了風(fēng)箏,并且應(yīng)用于軍事聯(lián)絡(luò)。春秋戰(zhàn)國時代,魯國匠人魯班,本名公輸般,首先開始研制能飛的木鳥;并且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發(fā)明了鋸子。據(jù)《杜陽雜編》記載,唐朝有個韓志和,“善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀,飲啄動靜與真無異,以關(guān)戾置于腹內(nèi),發(fā)之則凌云奮飛,可高達(dá)三丈至一二百步外,始卻下。”西漢時期,有人用鳥的羽毛做成翅膀,從高臺上飛下來,企圖模仿鳥的飛行。以上幾例,足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行,進(jìn)行了細(xì)致的觀察和研究,這也是最早的仿生設(shè)計活動之一。明代發(fā)明的一種火箭武器“神火飛鴉”,也反映了人們向鳥類借鑒的愿望。
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