魅力的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的魅力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魅力的作文1
今天中午吃午飯時(shí)，陸熠楠拎了一大包玩具走進(jìn)了教室……那只裝了玩具的藍(lán)袋子就像是裝上了“磁鐵”似的，把我們的目光全都吸引了過去。大家不約而同地叫了一聲：“哇噻！好多玩具呀”。同學(xué)們的'嘴巴個(gè)個(gè)變成了“O”形。
這時(shí)我真希望自己立刻變得像螞蟻一般大小。這樣，我就可以鉆進(jìn)玩具袋子里，看看都裝了些什么樣的玩具。還沒等陸熠楠把玩具袋放到桌子上，己經(jīng)有一大郡人擁上來，評(píng)論有什么玩具。等陸熠楠把玩具放到桌子上時(shí)，又引來了一群人，把桌子圍了個(gè)水泄不通。大家一邊用手翻著玩具，一邊議論紛紛。有的同學(xué)驚喜地叫道：“哇，我有這個(gè)玩具呀”！有的同學(xué)羨慕地說：“你真的有這個(gè)玩具，太棒了，等會(huì)兒可不可以借我玩一下”！還有的同學(xué)說：“這個(gè)玩具真好，我也想要”。教室里頓時(shí)亂作了一片。
此時(shí)此刻，正在吃午飯的陳老師用勺子在敲打著飯盆，希望教室里能恢復(fù)一點(diǎn)兒安靜，可玩具的魅力太大了，我們竟然誰都沒有聽到陳老師發(fā)出的聲音。直到無可奈何的陳老師從圍著玩具袋的一大群人中把一個(gè)男生拉了出來，同學(xué)們這才一步三回頭地走回了自己的痤位。
玩具的魅力可真大呀！
魅力的作文2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。自古唐代詩(shī)人劉禹錫就對(duì)秋天贊不絕口，而我，也由衷地喜愛秋天那絢麗多姿的樹葉。
在金秋十月到達(dá)時(shí)，學(xué)校的秋游，讓我徹底感受到秋葉的魅力。瘦西湖的長(zhǎng)堤春柳已鋪上了一層厚厚的、金黃色的毛墊。眾多樹葉也紛紛落地，這些都象征著秋天到了！但最有代表性的，還是秋天的銀杏葉。
此時(shí)的銀杏葉中間是綠色的，外面鑲嵌著一圈金黃色，像是一條金鑲邊。它正看像一把大蒲扇，倒過來看像舞女的裙子，又像充滿魔法的.掃帚，還像金魚的尾巴。銀杏葉摸上去手感光滑，聞起來還散發(fā)出一股淡淡的清香。誰說二月春風(fēng)似剪刀，我覺得秋風(fēng)也能變出巧奪天工的多色樹葉。
當(dāng)然，秋天不只銀杏葉有代表性，秋天的梧桐樹葉，也有自己的奇特之處。梧桐葉遠(yuǎn)看像“火燒云”，近看像小孩的手掌，一堆落地的梧桐葉踩上去“咔咔”作響，它的味道有種“土色土鄉(xiāng)”的感覺。
“落葉不是無情物”我愛秋天的落葉，更愛秋天的大自然！
魅力的作文3
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時(shí)候，總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。
比如說：當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候，自己就好像踏入了夏天的夜晚，感受那徐徐的晚風(fēng)，欣賞那美麗的夜景，真是令人心曠神怡；當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的`時(shí)候，我總會(huì)覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌，這時(shí)，我會(huì)俯下身來靜靜地傾聽水的音韻；當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候，就感覺自己走進(jìn)了遼闊無垠的原野，騎著駿馬，飛馳在一望無際的平原上；當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候，我總也按捺不住心中的喜悅，總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時(shí)候，我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首：“曹智聰慧。曹植年十歲余，誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦十萬卷，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：‘汝倩人邪？’植跪曰：‘言出為論，下筆成章，顧當(dāng)面試，奈何倩人？’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成，太祖悉將請(qǐng)子登臺(tái)，使各為賦，植援筆立成，太祖甚異之。”最初，我不解其意，看過譯文之后，大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想：漢字真是奧妙無窮，就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力，能讓人們對(duì)它如醉如癡，引起愛慕之心。
魅力的作文4
在很小的時(shí)候，我坐在搖籃里，聽著姥姥給我講故事，在很久以前，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，故事說山里有個(gè)廟，廟里有個(gè)老和尚……那時(shí)我就對(duì)中華漢字的博大精深有了深深的感悟。
后來我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，在拼音的輔助下，我可以閱讀童話啦！我常常被書迷倒，那時(shí)我拿到了一本十分厚的書，大概從側(cè)面看有3/4cm，名字叫1001夜，我估計(jì)很多小朋友也看過這本書，那時(shí)它是我的最愛。
現(xiàn)在我去掉了拼音的輔助，也不再看畫多字少的，而是看只有文字的，我讀過兩本十分感人的書，一本名叫導(dǎo)盲犬迪克，一本叫少年與山貓，雪豹悲歌，有時(shí)看著就哭了，太感人了，書里說說的動(dòng)物知識(shí)，使我對(duì)許多動(dòng)物有了進(jìn)一步的了解。
看書或許有些像上臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階就說明我學(xué)了更多的'知識(shí)，更了解中國(guó)的漢字，上完一層樓梯可能覺得腿有點(diǎn)酸，就像是書看時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛有些累，可是身體得到了鍛煉，換成看書就是學(xué)到了很多的知識(shí)，等你上了足夠的臺(tái)階，站得足夠高，看到的也就更遠(yuǎn)！
魅力的作文5
又是一個(gè)炎熱的早晨，窗外的世界被艷陽點(diǎn)綴的金碧輝煌。同學(xué)們都早早的來到了教室，安靜的坐在位置上忙活著自己的事情。陽光透過玻璃窗撒在了課桌上的練習(xí)冊(cè)上，我這才想起來，我還有不懂的題目呢！“大肚楠，這道題是怎么寫的啊？” “啊，讓我想想哈，什么來著？哎呦喂，我想起來了。是這樣的……”大肚楠聽到了我的召喚，立馬停下了手頭的事情，來幫我講題。太陽公公在窗外笑咪咪的看著這美好的畫面，似乎不忍心打擾，躲到了厚厚的云層后面。
大肚楠，是我的同桌，她是擁有著令人羨慕嫉妒恨的“學(xué)霸光環(huán)”的人，而我，是學(xué)霸旁邊沾光的小渣渣。
大肚楠是一個(gè)漂亮的女生。扎著一個(gè)干凈爽朗的馬尾辮。帶著一個(gè)標(biāo)志性的兔耳朵發(fā)箍。眉毛像兩彎月牙兒，一雙大眼睛炯炯有神，
兩顆黑寶石般的眼眸中閃爍著智慧的光芒。一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的`嘴巴。臉上總是掛著一張?zhí)鹛鸬男δ槪湍遣匾膊夭蛔〉臒崆楹陀押谩Ｉ险n仔細(xì)聽講，課后認(rèn)真鞏固。讓人怎么也討厭不起來。“大肚楠，這道題咋弄啊？我馬上就要爆炸了！” “別發(fā)牢騷了，我馬上就來……”
淡紅的夕陽穿過玻璃灑在了桌面上，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。空氣中，彌漫著屬于友情的芬芳。
魅力的作文6
有的人喜歡秋天云，有的喜歡春天的云，而我卻喜歡夏天的云。
早晨的云有一簇簇的，有一團(tuán)團(tuán)的，也有一大片一大片的。有的云在晨光的照耀下，閃耀著一種與眾不同的.顏色。它們有的是葡萄灰、梨黃、茄子紫，還有的顏色見也沒見過，說也說不上顏色的云。
中午，當(dāng)火辣辣的太陽升上天空望著我們時(shí)，五顏六色的云又好像換上了一件潔白如雪的衣服，沒有一點(diǎn)污漬，好像是自己用畫筆把衣服畫臟了，怕被媽媽說才迅速地把衣服洗干凈，請(qǐng)?zhí)枎退岩路䲡窀伞?/p>
夕陽西下時(shí)，云又把自己打扮成漂漂亮亮的火燒云去收衣服了。可云就是云，改變不了它的那頑皮的性子。不信你瞧，頑皮的云今天早晨剛把衣服弄臟，現(xiàn)在又跑到太陽面前拿了衣服就沖太陽公公做鬼臉，一會(huì)兒它變成一只憤怒的獅子，一會(huì)兒變成可愛的小狗，一會(huì)兒又變成了廟門前的石獅。傍晚剛到，云就一溜煙跑回家了，而太陽呢，氣得臉都黑了。
云不僅顏色多，而且形狀也是千姿百態(tài)呢！你喜歡夏天的云嗎？
魅力的作文7
大海是無邊無際的，是色彩豐富的，是變幻無窮的。也許是因?yàn)樘^于美麗，所以才有那么多人贊美她。
在海面上，大海一望無際，怎么都看不到對(duì)面。大海就像一面鏡子，海天一色，仿佛自己在天空翱翔。大海就像一幅畫，上面畫著各種各樣的美景。
在淺水中，我們可以清楚的看到各種美麗奇妙的——有透明的水母，有金黃的`黃花魚。哦，還有我最喜歡的金槍魚，它不僅在水中游弋自如，而且還是大自然的游泳天才。深海是一個(gè)神秘的世界，那里有著許多不為人知的秘密，當(dāng)然也有美麗無比的景色。看，那斑斕的魚群，那翠綠的水草，那五彩繽紛的貝殼，都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的魅力。
深海中不僅有美麗的景色，還有奇妙的生物，比如體形寵大的抹香鯨，有牙齒鋒利的鯊魚，有陰險(xiǎn)狡詐的八爪魚，還有形態(tài)奇葩的魔鬼魚。
我愛大海，愛海的廣闊無垠，更愛海的色彩斑斕。啊！美麗的大海，我愛你。
魅力的作文8
“咕咕咕”剛才聽到了熟悉的布谷鳥叫聲，不知怎的，有種闊別重逢的感覺，我知道它們?cè)缇蛠砹耍徊贿^是自己沒留心而已。瞧，他們?nèi)宄扇涸谥︻^嬉戲，不時(shí)鳴出悅耳的歌聲，這歌聲是任何樂器都無法奏出的自然樂曲，這種場(chǎng)景宛若一幅亦靜亦動(dòng)的春日風(fēng)情畫。
吃過晚飯后，閑來無事的我耐不住對(duì)春的迷戀，徒步出門尋她。走在路上，我能感受到微風(fēng)親切地?fù)崦蟮兀舛d禿的枝頭被春雨滋潤(rùn)后盡顯幾分綠意，在地下憋了一個(gè)冬天的小草終于探出了它光滑的`小腦袋。河邊的柳樹迎風(fēng)招展，向人們展示它那迷人的身姿。留戀在春天中的我，不知不覺來到了王母宮山腳下，汭河已經(jīng)解凍了，盡情地奔跑在媽媽的懷里。“咦，什么味道？”我追隨著淡淡的清香來到了潘桃園，我的眼前仿佛是人間天堂，這是春的模樣，這是春的味道，這花香清甜優(yōu)雅，香氣沁透人心。我在那里久久佇立，盡情享受這人間的美妙。
我愛春天的山，我愛春天的水，我愛春天的一切事物，春的景色讓人陶醉，春的魅力讓人折服，她給人溫暖，她催人奮進(jìn)。我愛春天，我更愛涇川的春天。
魅力的作文9
唱一首豐收的歌，把秋天含在嘴里。
——題記
秋天，一曲歡快的歌，從一個(gè)牧童的口中傳出，隨風(fēng)一起飛翔，傳播到世界各個(gè)地方的每一個(gè)角落。
秋天真的來了，在森林里，在果園里，在田野里，到處都是秋天的景象。晴天，溫暖的陽光照在身上，涼爽的秋風(fēng)吹在臉頰上，既溫柔又舒服。雨天里，秋雨姑娘正在彈奏優(yōu)美的音樂，秋風(fēng)妹妹為她伴奏；小草洗了個(gè)澡，花兒聽得入了神。
瞧！果園里的果子都成熟了，果農(nóng)們臉上笑開了花。一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，像一位位害羞的小姑娘；葡萄一串串的，像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石；梨掛在樹上，像一盞盞明亮的燈籠……大自然完全變了樣。
秋天里的'樹林也變了樣。秋風(fēng)一吹，大樹就變成了金黃，再一吹，樹上的葉子就落光了，飄落在天空中，像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，最后，靜靜地落在地上，仿佛給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。
秋天的雨是多么美麗，它像細(xì)針、像細(xì)線、像牛毛，把小草小花洗刷得一干二凈，讓它們綠得發(fā)亮。它悄悄地走進(jìn)大地，為大樹、莊稼解渴，把大地洗刷得煥然一新。
秋天，我們未曾預(yù)約，因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們身邊，在我們心中！
魅力的作文10
星期五下午，我到同學(xué)陳梓瑞家玩。一進(jìn)門，他就拿著一盒科學(xué)實(shí)驗(yàn)工具遞給我，說：“我們做個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧！”我聽了高興極了，連聲說：“好呀好呀！”可是做什么實(shí)驗(yàn)好呢？我左思右想，還是沒想到。這是，陳梓瑞靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，“我們隨意挑幾個(gè)材料，加上水?dāng)嚢枰幌拢纯磿?huì)成什么樣子吧！”“這真是個(gè)好主意！”我說到。
說干就干，我們拿出了檸檬酸、小蘇打和吸水樹脂，把它們倒在同一個(gè)杯子里，然后倒入鹽水。奇跡發(fā)生了！那杯水竟然開始冒泡了！杯壁上也貼滿了氣泡，就像汽水一樣。過了一會(huì)兒，這杯水“平靜”下來，可又一件奇怪的事情發(fā)生了：杯子里水的上半部分竟然產(chǎn)生了絮狀的`東西！這到底是怎么回事呢？我突然想起以前做過的牛奶加可樂的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與這次極為相似，牛奶加可樂是因?yàn)榈鞍鬃冃砸鸬模蛇@次因?yàn)榉帕宋畼渲职终f它是高分子材料，很難判斷它是哪一部分發(fā)生了變化。我想，這是不是要科學(xué)家才能解釋這種現(xiàn)象了呢？我好想知道啊！
我想這就是科學(xué)的魅力吧，讓人欲罷不能，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，那樣我才能學(xué)到更多的知識(shí)，了解其中更多的奧秘！
魅力的作文11
邊吃著午飯，邊聽著音樂，視線在字句間流動(dòng)，這是第一次坐下來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地品味每首歌，不禁感嘆詞曲歌者們超煩脫俗的魅力。
就今天所聽?zhēng)资赘惺苋缦拢?/p>
最飽滿，可謂包羅萬象的當(dāng)屬九月奇跡的《中國(guó)美》，把中國(guó)五千年悠久歷史、燦爛文化演唱到淋漓盡致。
《萬物生》《天地記》……從第一次在民歌中國(guó)知曉了薩頂頂，到無數(shù)遍聽她獨(dú)樹一幟、無可替代的.演唱，每次都有置身天籟的感覺，無不享受著原生態(tài)音樂帶來的快樂和沖擊，靜靜體會(huì)著真正的民族音樂給予我們的無比震憾，充分感受著自然與精神的靈動(dòng)與融合。
《水墨丹表》《清明上河圖》《青花瓷》…則是源自對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的熱愛和崇尚，美妙的旋律更加賦予了它們的博大精深。
百聽不厭的《看透愛情看透你》《造物弄人》《手心里的溫柔》…則完全是被歌者醉人的聲音所吸引。
《再見青春》《滴答》……則純粹是一種心情的釋放和表達(dá)，是一種緩緩流淌的心聲，耐人尋味。電視劇《北京愛情故事》將這些貫穿始終的歌曲展現(xiàn)到極致。
魅力的作文12
“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學(xué)，見兩個(gè)小兒辯日，問其故，一個(gè)孩子說早上的太陽離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說：“這個(gè)問題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來，在學(xué)習(xí)的道路上，沒有人能夠知道一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自己在這方面的無知。我們應(yīng)該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)信的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的.知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)該抱著這種誠(chéng)信的態(tài)度。
人應(yīng)該以誠(chéng)信為本，茄子不開虛花，小孩子不說假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說過：“做一個(gè)誠(chéng)信的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)信，守信，是做人的根本。人生在世，若無誠(chéng)信的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們青少年責(zé)無旁貸的義務(wù)，一個(gè)民族要興旺，首要的是民族的每一份子都應(yīng)該做誠(chéng)信的人。
魅力的作文13
提起文字，大家首先想到的便是漢字。中國(guó)發(fā)明的漢字可以追溯到20xx年前，從甲骨文一直到現(xiàn)在中國(guó)廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)體字，都有著悠久的'文化底蘊(yùn)，都有著獨(dú)特的魅力。
有的人認(rèn)為，英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字，所以中國(guó)人不必研究漢字，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。
如果你也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么你就錯(cuò)了。哦，是大錯(cuò)特錯(cuò)！
英文之所以應(yīng)用廣泛，是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代，英國(guó)侵略了世界上很多國(guó)家和地區(qū)，建立了廣泛的殖民地，無論在何時(shí)，都會(huì)有太陽照射到英國(guó)的國(guó)旗，曾號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。因此，英語在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深，外來的文化侵略有如隔靴搔癢，無論是蒙古族還是滿族的統(tǒng)治，最終只會(huì)被我們同化，使得他們的文字漸漸流失在歷史長(zhǎng)河中。
我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，就可以猜字謎，拼對(duì)聯(lián)，還可以做很多漢字小游戲。例如“沒心思”就是一個(gè)字謎，把“思”字的“心”去掉就是“田”，既保證“沒心思”的意思，又猜出了字謎，是不是很有趣？
我愛中國(guó)，更愛中國(guó)的漢字。
魅力的作文14
春天是豐富多彩的。
春天是紅艷艷的。滿樹的玉蘭脫下灰色的外衣，露出它那柔嫩的紫色花朵。它們上午還是個(gè)不起眼的花苞，中午卻變成了一個(gè)美麗的小仙子，速度快，卻不易被人察覺。它長(zhǎng)在枯枝的枝頭和中間，花瓣全是向上長(zhǎng)的，典雅、高傲。
春天是綠油油的。在校門口沒有水泥的土地里，長(zhǎng)了一些不知名的.灌木。它的葉形似扇，似貝殼，雖然并不昂貴，但仍然在校園的春風(fēng)中生長(zhǎng)著，為校園增添了不少色彩。
春天是粉嫩嫩的。在陰暗、潮濕的墻角，開著濃香四溢的梅花。它形似柏樹、似松樹。往地上望，只見那兒像是下了梅花雨似的，全是梅花花瓣。它大概有十片花瓣，柔嫩、高貴。有的花香得醉人，有的花小巧玲瓏，還有的花又大又白……
春天是金燦燦的。桂花不仔細(xì)看，我們會(huì)認(rèn)為它是綠油油的，但細(xì)心地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是金燦燦的：它那帶有四片花瓣的小黃花小巧玲瓏，特別惹人喜愛。
春天，充滿活力，生機(jī)盎然的春天，你給世界增添了無限的色彩！
魅力的作文15
今天，我們語文課，周老師帶著我們?nèi)フJ(rèn)真地觀賞我們的校園。
我最喜歡的地方就是致遠(yuǎn)樓后面的那塊草地了，我走進(jìn)去好像草兒都朝我周圍擠了過來，我繼續(xù)向前走看見了那副景象真美啊！我走到了我們的菜園，那里的大白菜都探出了腦袋，這時(shí)我的耳邊環(huán)繞著鳥兒的叫聲，我隨著叫聲聞聲望去，看見了樹杈上有鳥兒的巢，這時(shí)一只鳥兒從我旁邊叼了一根樹枝，我猜樹杈上肯定又會(huì)增添個(gè)家。
我沿著小路走去，不一會(huì)兒我就看見了春的'蹤跡，這里的花已經(jīng)開始了爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)都是花中的王后，嬌艷無比。
就在我依依不舍地走向另一邊，又一個(gè)驚喜從天而降，一片綠蔥蔥的竹林，校園的竹林可真精神啊，不管刮風(fēng)下雨，夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，這些竹子總毫不退縮；校園的竹林可真美啊，它們枝繁葉茂，風(fēng)吹過后能聽到竹濤。許多假石假山，周圍繞道花草樹木。這里的小花、小草點(diǎn)綴兩兩，估計(jì)到了夏天這里會(huì)成為花的海洋。
我回到教室，拿起筆寫下了我的感受！在這春天我懂得了什么是潮流，就是那新綠顯得突出，花骨朵也是競(jìng)相開放，世界亦是這樣，明媚的春光里，就讓它們成為潮流的引領(lǐng)者吧！
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