拔河作文400字3篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的拔河作文400字3篇，歡迎大家分享。
拔河作文400字 篇1
星期三下午，老師宣布我們班和四.三班同學進行一場拔河比賽。
“比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下，兩個班的同學立刻使出了吃奶的`勁，用上了自己最大的力氣，可紅繩還是一會兒向左，一會兒向右，像一只紅色的小鳥左右飛舞。“哎呀，不好!”我不禁叫了起來，我班有一個同學滑到了，“小鳥”向四.三班同學移動，眼看著四.三班就要贏了，可我班同學不言敗，大家沒有一個松勁的。你瞧，滑倒的那個同學又爬起來了，他使勁的咬住牙，閉上眼，身體往后傾著，使出全身力氣，終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗，懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊：“加油!加油!”我班同學勁更大了，只見他們咬著牙，屏著氣，臉憋得通紅，身子一個個使勁的往后傾，往后傾……就在這時，四.三班有的同學滑倒了，我班同學一看，士氣大振，各個使盡全力去博，使“小鳥”一點一點往我班移動，移動……這時，全場靜悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清這一精彩的時刻，啊!“小鳥”還在我班境內，我班士氣越來越高，勁頭也越來越大，終于，“嘟”的一聲哨響，裁判員宣布我班贏，全場立即爆發出歡呼聲、笑聲，笑聲震耳欲聾。四.三班隊長不服氣說：“下次一定要贏你們!”我班班長說：“下次我班還要拿冠軍。”說完兩個班同學都笑了。
拔河比賽就在笑聲中結束了，它使我明白了一個道理，“團結力量大。”
拔河作文400字 篇2
今天下午，我們在學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，大家個個生龍活虎。紅隊個個精神抖擻，綠隊個個斗志昂揚。雖然大家滿臉笑容，但掩蓋不住心中的忐忑不安，都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
“開始！”裁判員老師一聲令下。我們的頭一起朝上使勁仰起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力氣，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，我和一位同學，大喊：“記住技巧！”這一喊，我們恍然大悟，使勁前面壓，后面拉的戰術，果然有效。突然，在我前面的邱江怡的眼睛進了一顆沙子，她不顧去揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛一拉。我們全班同學被帶動了，都使出全身的力氣，用力一拉，中間的紅領巾被我們拉了過來。“我們勝利了！”在前面的同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄了氣的'皮球，在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。
第二局，由于我們驕傲自大，被他們扳回一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗呀！
第三局，是關鍵的一局。雖然我的手掌火燒火燎地痛，但我咬緊牙關，腳抵著地，拽緊繩子，身子向后傾。只見我前面的侯玲玲同學雙手緊緊地拽住麻繩，滿臉通紅，手上青筋暴露，用力往后拉。大家見她這么努力，士氣大增，竭盡全力將對方拉過來。“我們勝利了！” 我們歡呼雀躍。他們個個垂頭喪氣。
這次拔河比賽，真是太有意思啦！
拔河作文400字 篇3
為了豐富學生們的體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質。我們學校開展了一次全校的拔河比賽。在比賽的過程中我一直和學生們在一起，感覺自己也和他們一樣，回到了初中。那種激動的心情真的特別難以表達。特別是當兩個班勝負難分的時候，作為老師，不能親自加入他們的隊伍，可是心里卻萬分的緊張。我在旁邊特別激動地為他們加油。
作為第一次班級的集體活動，我特別的.希望我們七班能拿一個好成績。因為通過這種集體性的活動特別能夠增加班級的凝聚力。在活動期間，我們班同學都特別積極參加拔河比賽。拔河比賽的過程中，他們的小手都紅了，一起喊著口號，同學們堅強、勇敢、團結協作一起使勁兒的場景我想這是他們一生都不會忘記的美好回憶。在聲聲吶喊中，他們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。我們和其他六個班比賽的時候，幾乎都是兩場就贏。贏了的時候一個個高興地歡呼。我的心里也是特別開心。我們班學生有的就會說：“老師笑出來吧。”還有的說：“老師，我們贏了，你高興不？”甚至他們會過來跟我說：“老師我們得了第一，你給我們什么獎勵啊”。當時的情景現在都歷歷在目。我想我不會忘記頂崗支教的沒一點每一滴。以及和這些孩子們在一起的快樂時光。
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