【熱門】水的作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我的家住在縣城郊一個依山傍水的小村莊里，村莊有個美麗的名字-落星灘村，傳說在久遠的一個晚上，數不清的星星落在繞過村頭汨羅江邊的河灘上，就因為這個取名為-落星灘。在村子的前面有一片密密的小樹林，通往小樹林的'路是用石板鋪成的。穿過樹林，就能看到一個形狀略成方形的小山泉。
一個星期天的上午，陽光明媚，爸爸帶我去打山泉水。一路上我們走在如畫的山間小路上，已經是春天萬物復蘇的時候。好些不知名的野花早已等不及似的，爭奇斗艷，竟相開放起來。走了一會兒，只聽見從不遠的地方傳來清脆的流水聲。“我聽見泉水的聲音啰，”我興奮地大叫起來，快速地一路小跑，超過走在前面的爸爸，來到泉水邊就聽到泉水“叮叮咚咚”的從山澗往下流的聲音，我想它也是為了迎接這美麗的春天而歡樂地唱歌吧。
我蹲下來，把我的小手伸開放入泉水中任它從指縫穿流而過，感覺涼涼的，而更像山泉在撫摸著我的手似的！從我蹲下來的地方尋著泉水流來的方向往上看，因為山澗落差大，前面形成一道道的小瀑布，真是漂亮極了！
我和爸爸繼續沿著泉水流來的方向往前走，終于看到一個略成方形的一眼清泉，水大約有二尺深，雖然有泉眼上面的巖石縫里常有小水滴滴下來，形成一個個小水漣漪，但泉水依然能清澈見底。可惜里面沒有魚，只有水邊上能看見幾個小小的黑色的田螺，爸爸糾正我說，那不叫田螺而叫石螺絲，我情不自禁得用手捧起一點泉水送進嘴里，甜甜得，涼涼得，真叫一個沁人心脾的感覺，而爸爸說這種泉水含有一些“天花水”（后來才知道天花水就是雨水），最好別直接飲用。我還問了爸爸，水里為什么沒有魚，爸爸說“水至清則無魚”，我似懂非懂，也就沒有追究下去了。爸爸指著泉眼上方一大塊巖石縫里滴出來的泉水說：“這是真正的山泉水”。我趕緊拿出一個從家里帶來的礦泉水瓶子把它洗干凈，爸爸找來一根蘆葦葉子插進巖縫里，水順著蘆葦葉就流進瓶子里，瓶子一會兒就滿了。我提著泉水一路蹦蹦跳跳地跟著爸爸回家了。到了家，媽媽喝了我打來的山泉水說道：“這山泉水就是不一樣，甜甜的！”
我愛我的家鄉平江縣，更愛這里的山泉水！
水的作文 篇2
深藍色的天幕點綴著三兩點寒星，月亮冰盤似的懸在空中，越發顯得清幽。守都軍帳外，欣賞著這凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤獨。
我——來鶯兒——一個曾經轟動洛陽的藝妓。當年，多少王公貴族不惜一擲千金買我一笑；而今卻是不堪回首，自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離，躍馬于疆場之上。將軍是喜歡我的，我也愿意跟隨他。不過在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。將軍一代梟雄，可緊皺的雙眉卻讓我覺得他像個沒有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來撫平他的眉頭，撫慰我的心疼。
將軍終日忙于軍國大計，我越來越閑得有時間到帳外看月起月落，賞四季變更，直到我遇見了王圖——一個小小的侍衛，我才有了賞景的伴侶，雖然王圖的言語絲毫激不起我心中的漣漪。
美麗的日子總是短暫的，王圖因為我觸犯了軍法，將軍要處死他。
我挑燈梳妝，走進了主帳。從將軍驚訝的目光里，我讀到了最后的'自己：一襲水綠的薄紗長裙，身無半點脂粉釵環。我跪下說：“將軍，鶯兒愿代王圖一死。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒，他大吼一聲：“好！只要你能在七日之內調教出一個可以取代你的歌舞班，我就準你！”主帳一別后，我再也沒有見過將軍，但天寒時的毛毯、饑餓時的點心、訓練時身后的目光，都讓我感到將軍無處不在。
七天后，我走進主帳領死，清亮的月色照著我的素顏與一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠地連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問我想不想再見王圖一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情斷緣了。我明白，王圖根本不是我愛的人，請死或許只是心底深處的一種無奈，一種對將軍深愛情誼的守望！
“將軍，鶯兒辜負了您的厚愛，來世再報！”我猛地沖過去，抽出隨將軍征南戰北的寶劍，一抹——秀發散開，白裙飄揚，裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地擁著我漸漸冰冷的身子。這一刻，我似乎讀懂了將軍的皺眉，我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊，兵荒馬亂之中，他怎容得下一個普通女子的情愛呢？
我幸福地告別這世界。因為我知道，自己是曹操唯一為之流淚的女子。
水的作文 篇3
一晃眼，已念初三了。初一初二的生活仿佛就在昨天。運動會、軍訓、月考.....一幕幕在腦海一閃而過。終到最后一年。這一年，沒有娛樂項目，沒有音樂美術課，更別談什么課外活動了。老師告訴我們說，這一年，就是要“熬”成功與否就在于是否能熬得過。
早晨，天空剛露出魚肚白，我們就開始了一天新的征程。拖著咚咚的腳步邁進教室，就開始“哇啦哇啦”地朗讀、背誦。經常下課連上個廁所的時間都沒有，全被被課后習題所占。每天都被四大主科四大副科所填得滿滿當當。每天都有各式各樣的“菜肴”來滿足我們的胃口。練習題是開胃菜，閱讀、作文是主食，“飯后”還來點物理電路圖作“甜點”。在高速的學校生活的運轉的潮流，稍不留神，便“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。”
......
上政治課，老師甜美的聲音也沒能阻擋-一些人在知識的海洋遨游直到“迷失自我”。聽著聽著一通通政治上長篇大論的道理和政治問題，我們會齊齊點頭以示老師:講得好，講得好;著著看著語文老師在講臺上唾沫橫飛地翻譯古文我們都漸漸陷入“深思”。有時，門外就悄悄留了一雙眼睛，在我們看不見的地方默默聽著我們的動靜。每天的生活兩點一線。早上雞還沒打鳴就得起;中午回家吃個午飯就要火急火燎地趕往學校;晚上放學回家還得面對“題海”。雖苦，但這正是青春時期最好的節目。
就像梁啟超先生所說:“凡職業都是有趣味的`、只要你肯繼續做下去，趣味自然就會發生。”走過校門口的林蔭，陽光穿過枝丫，星星點點的光斑駁在地上。學生大排長龍，走出校門。一些人在打鬧，在嬉笑。靜靜地來感受這一切呢，會發覺其實很美好。課間，沉溺于題海時，微風穿過窗欞，輕撫發絲。不經意的一瞥，窗外澄明的天空，藍得透徹，藍得純潔，之中情懶地趴著幾片云，鳥兒成群飛過，在陽光下閃爍。時間瞬時凝固，在片刻的美好的，倦意頓無，又重回題海，埋頭苦干。待半晚，飯后，與同學三三兩兩回教室寫作業，路上相互說笑著，抬頭一望，電線上的“黑點”在跳動。天空黃與藍交織著，粉色的，金色的去翻卷，能領略小小美好的就是現在學習之余的樂趣。
“鯉魚逐浪群游，躍過龍門者化龍而飛騰，不過者仍伴凡魚。”在初中生活的最后一年里，我希望我們都能用自己的汗水及努力在青春中閃耀，煥發活力!
水的作文 篇4
毛毛細雨淅淅瀝瀝地下個不停，我撐著傘孤獨地走在街上。小小的雨絲溫柔地親著我的雨傘，是那么的輕盈，悄無聲息。傘沿滴下的小雨珠濺落在馬路上，如同一朵朵“淚花”。我垂著頭，慢慢地走著，思緒又回到了一年前……
“奶奶，給我做些好吃的唄！”每到周末，我都會跟奶奶撒撒嬌，因為在慈祥的奶奶面前，我就是一個永遠長不大的小吃貨。記得我還很小的時候，爸爸媽媽就分開過了，我一直跟著爺爺奶奶生活。他們都很疼愛我，每天都是他們送我上學，接我回家。而我，也很依賴我的奶奶，更是喜歡她做的一手好菜。奶奶呢，每次我說喜歡吃什么，她都很樂意地地滿足我。
有一次，我生病了，而且病得很嚴重。但是我這個小吃貨連病了都本色不改，心里還想著：如果能吃上奶奶做的宮保雞丁就好了。沒想到奶奶竟然和我心有靈犀，她一見我醒來，就給我端來了熱氣騰騰的飯菜。“你整整睡了一天，餓了吧？奶奶做了你最喜歡吃的宮保雞丁，快起來吃吧！”“奶奶，您可真是我肚子里的蛔蟲，我想什么您都知道。”看著眼前雙手布滿老繭，雙眼布滿血絲的奶奶，還有桌面上那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚情不自禁地滑落……
回憶是美好的，但也是痛苦的.。一年前，我的奶奶因為事故走了。我知道，當那棺木合上的那一刻起，我就只能在記憶中尋找奶奶的音容笑貌，我就只能在夢中聽到奶奶的溫柔叮嚀。
現在，當我望著奶奶的死亡證明書，心依然是那么的痛。我真的不敢相信，我最親愛的奶奶已經離開了我。奶奶，您怎么可以丟下我呢？您明明說過，要看著我讀完小學，讀完中學，讀完大學……可是我小學還沒畢業，您怎么就舍得離開我了呢？奶奶，我以后再也不能和您撒嬌了，再也吃不到您做的宮保雞丁了。奶奶，您知道嗎？每當夜深人靜的時候，我總會想起您，很想，很想……每次想您，我都會抑制不住自己，悲傷的眼淚總會奪眶而出。
走在下雨的街頭，我又想起了我的奶奶。此時，雨絲仍然在輕輕地飄落，吻著雨傘，也吻著我的臉，如同奶奶撫摸著我一樣，是那么的輕柔。不一會兒，我的臉也濕了，涼涼的、咸咸的。我知道，臉上不止有雨水，還有那思念的淚水……
水的作文 篇5
今天，我看了一幅漫畫，現在把它介紹給大家，希望大家從中得到啟示，認真反思。 那幅漫畫上畫的是：一條美麗的河流，河岸有一條一米多寬的小路，上面有五顏六色的鵝卵石，路邊種著好多種樹木......可是河面上的包裝袋.瓶子.果核.....太多的.垃圾把清澈見底的河水換走了，因為污染河水臟了，一條小魚出來呼吸新鮮空氣時，被一把破傘砸中，再也沒有起來。
愛護花草樹木，保護水資源也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，因此，自覺熱情創造，愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對個人漠不關心的人，他會珍愛花草樹木，珍愛每一滴水嗎?“愛”是動詞，是要付出行動的!
水的作文 篇6
今年暑假，我第一次獨自離開家，跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建云水謠6天5夜的藝術之旅，這次活動讓我收獲多多，十分難忘！
一大早，我們懷著興奮的心情，一路上說說笑笑，坐了四個多小時客車才到達目的地。老師先帶著我們到“半月樓客棧”安排入住房間，放好行李。然后帶著工具寫生去了……
在陳老師的帶領下，我們來到風景優美的云水瑤，眼前溪水清澈見底，一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車，不停地旋轉。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來，開始第一場寫生……
在韋老師的指導下，我們大膽地構圖，揮動著手中的畫筆，一會兒輕筆細描，一會兒濃墨涂抹……過了不久，一副副美麗的畫就完成了。
這幾天，我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓，如：和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮古村落等。邊玩邊寫生，每個人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。
最難忘的是最后一個晚上，我們開了一場精彩的.“分享會”。首先陳老師表揚了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高，還特別表揚了幾位表現出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況（吃飯，洗衣，排隊，集體意識等方面表現分數）我排名第三，再接再厲。接著，由指導員韋老師點評第三至第四天的作品，我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動！點評完后，是發表感想的環節了，輪到我時，我緊張地走到臺上去發表自己的感想，沒想到也得了滿分。
終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環節，當陳老師念到：“獲得本次藝術之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字，自豪地走到臺上領了獎品，并定格了這美好的瞬間。這時，我的心就像喝了蜜糖一樣甜。
難忘的云水謠藝術之旅就是這樣結束了。期待下次的旅行……
水的作文 篇7
這個星期天，我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去，體驗一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法，讓我體驗一下自食其力的快樂。
我準備好東西出發了，首先當然是去買幾箱水來，然后再單獨給自己買一瓶，再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天，很多人都汗流浹背。我抓住了這次機會，找了一位非常熱的阿姨問了句：“阿姨買水不？”那阿姨就爽快的答應了，買了三瓶礦泉水。
其余的人不管我怎么叫賣，都不理不睬的？可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的，看都不看就進去了。這讓我非常沮喪，心想：早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法，一定要自信，不輕易放棄。
后來來公園的人越來越多，也有越來越多的人來買我的水。正當我看到只有幾瓶水的時候，我非常的興奮。可是這時已經黃昏了，家里也該吃飯了。正當我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結伴出來玩的。他們的.數量剛好是我幾瓶的水的數量。于是我大膽的上去問他們：“請問你們要不要買水喝？”其中一個大男孩看了我一下，就回答我“行”。就這樣，我的水剛好賣完了。
回到家中，我已經是渴的不行，咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了。看著手里賺回來的零錢，心想：這真是一次有意義的活動啊！
【水的作文】相關文章：
水的作文09-06
與水的作文10-10
水的介紹作文03-18
送水的作文12-09
故鄉的水作文12-09
珍惜水作文12-12
我是水的作文12-14
水的控訴作文01-15
水的重要作文02-11
水的成長作文11-10