猜猜我是誰(shuí)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的猜猜我是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰(shuí)作文1
“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯(cuò)，小魚、小蝦自由自在地游著，人們?cè)谶@里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。來(lái)到江心嶼游玩的人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的.輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來(lái)到了洞頭的大海里，這里的環(huán)境看起來(lái)還不錯(cuò)，遠(yuǎn)海的海水藍(lán)藍(lán)的，但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個(gè)小孩還站在我們旁邊拍照。
同學(xué)們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對(duì)了！我變成小水滴了。
猜猜我是誰(shuí)作文2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。
這是我第一次在網(wǎng)上寫作文，你們還不知道我是誰(shuí)，不過(guò)沒關(guān)系。我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。
我長(zhǎng)相平平，高高的`鼻梁上鑲嵌著一對(duì)明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上。我長(zhǎng)得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂(lè)，打羽毛球，看電視，等等。因?yàn)槲铱釔劭磿圆恍页闪私曆郏m然成了近視眼但是我對(duì)書的喜愛卻沒有放下。我在我們學(xué)校從一年級(jí)到五年級(jí)都是班長(zhǎng)，有時(shí)我也會(huì)覺得很累，可是作為班長(zhǎng)的我是沒有選擇的。我的成績(jī)還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會(huì)跟他拼起來(lái)，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來(lái)。這樣的我，不知道你會(huì)不會(huì)欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝
猜猜我是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別的`帥氣。
他樂(lè)于助人。有一次我們上美術(shù)課，老師布置課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問(wèn)我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說(shuō):“我忘了帶彩筆和剪刀了。”他說(shuō):“這簡(jiǎn)單。”說(shuō)著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了”!他笑著說(shuō)：“沒事，誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時(shí)候總是第一個(gè)先到學(xué)校打掃衛(wèi)生，等我們到的時(shí)候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時(shí)的他格外的帥氣。
好了，講了這么多同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文4
我的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來(lái)沒有打贏過(guò)爸爸！爸爸對(duì)我說(shuō)：“球技有了些進(jìn)步！”我撅著嘴，不愿意地說(shuō)：“你為什么不能好好的表?yè)P(yáng)我呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學(xué)習(xí)的呢。”
我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個(gè)笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來(lái)了！
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人！有一次我去體育場(chǎng)打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)。
可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不小心才打破的，你要學(xué)會(huì)去原諒別人的過(guò)失。”我這才不生氣了。
小朋友們，你知道我是誰(shuí)了嗎？想知道，那就來(lái)城區(qū)三小三年級(jí)五班來(lái)找我吧！
猜猜我是誰(shuí)作文5
有一個(gè)10歲小女孩，總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，再加上可愛的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我活潑開朗，興趣廣泛，喜歡讀書，畫畫和各種各樣的體育活動(dòng)，跆拳道，游泳，打球。
我從小就喜歡畫畫，畫畫是我的最愛，每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫，還在繪畫比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。
我喜歡跆拳道和跆拳道的精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著，玩著，耍著各種姿勢(shì)，開心極了。
我還喜歡玩，雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《尋寶記》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的.螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識(shí)太豐富多彩了，需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。
呵呵，最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家，馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是：馬虎和做題不仔細(xì)，碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題，就等爸爸來(lái)教，不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
猜到了嗎？一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，充滿自信的陽(yáng)光女孩！
猜猜我是誰(shuí)作文6
猜猜我是誰(shuí)？一對(duì)機(jī)靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說(shuō)的小嘴巴，一雙會(huì)飛的小腿，湊成了一個(gè)頑皮活潑的男孩。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條愛看書的小書蟲。走進(jìn)我的小房間到處都能看見書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的房子是書的海洋，我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來(lái)。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因?yàn)槟潜緯屛疑钌钪粤恕?/p>
猜猜我是誰(shuí)？我是一名羽毛球運(yùn)動(dòng)小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準(zhǔn)，每次和朋友比賽的`時(shí)候，我總是能打敗對(duì)手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽了總會(huì)夸我說(shuō)：“你真厲害，都能打敗你的同學(xué)了！”我驕傲地說(shuō)：“謝謝媽媽夸獎(jiǎng)，我會(huì)更努力的。”
你能猜得出我是誰(shuí)嗎？我就是愛看書，會(huì)打羽毛球的吳凱杰！
猜猜我是誰(shuí)作文7
我，中等個(gè)子偏瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛，像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙大大的，他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的`上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子，還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色，對(duì)我來(lái)說(shuō)，黑色代表神秘，白色代表快樂(lè)！
我的愛好是制作模型，有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛，沒想到足足飛了8米高！還有一次，我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候，竟然飛了30多秒！我做出了飛得高的飛機(jī)，飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高！
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家，想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋，走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是“孫鈺明”。“孫”是姓，“鈺”是寶物，“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我喜歡自己的名字。
猜猜我是誰(shuí)作文8
我是誰(shuí)？照相機(jī)說(shuō)：“這個(gè)叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點(diǎn)子了，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，被風(fēng)一吹就變了，臉型是個(gè)瓜子臉，挺漂亮的，好多人見到她都夸她長(zhǎng)得好看呢!
我是誰(shuí)?電風(fēng)扇說(shuō)“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來(lái)。弄得我腰酸背痛的.。”
我是誰(shuí)？桌子說(shuō)：“我的主人可不愛干凈了。有時(shí)不會(huì)做的題，想不出來(lái)的題。每次都會(huì)發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時(shí)就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了。”
我是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰(shuí)惹了她就打誰(shuí)。我們都叫她＂暴力女＂。
老師說(shuō)：“李雨珊是個(gè)乖巧的女孩，總是能認(rèn)真完成作業(yè)，也愛讀書。叫她做什么事，她都盡力而為。”
爸爸媽媽說(shuō)：“李雨珊是個(gè)好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點(diǎn)倔。長(zhǎng)大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰(shuí)了吧！愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文9
我的小主人是個(gè)可愛又淘氣的男孩。他常說(shuō)我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點(diǎn)也不好看。可我覺得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。
對(duì)了，我力氣很大，別看才上三年級(jí)，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，要說(shuō)這可都是我的功勞呢。可我很害羞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的.一個(gè)小秘密他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問(wèn)我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過(guò)生日許愿時(shí)，把我放在胸口時(shí)我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文10
我今年九歲，在鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀三年級(jí)。
我有一頭接近棕色的中長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做，“小可愛”。
中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹，我的夢(mèng)想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，華佗和李時(shí)珍是我的.偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號(hào)脈，當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。
有一天，媽媽感冒了，有點(diǎn)鼻塞。我關(guān)心地說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍樉囊幌掳桑粫?huì)兒就舒服一點(diǎn)的。”她欣然答應(yīng)了。我拿好2寸的鋼針，找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個(gè)穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動(dòng)一下，15分鐘后起針。媽媽很聽話，一邊慢走一邊夸贊我。過(guò)一會(huì)兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開心。中醫(yī)就那么神奇的！
我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時(shí)都放聲歌唱。我還代表廣東參加過(guò)20xx年北京央視國(guó)學(xué)春晚，我做主唱和領(lǐng)舞，拿了一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)呢！
這就是我，一個(gè)可愛、有夢(mèng)想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)作文11
他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的'鼻梁，還有一張紅紅的，會(huì)說(shuō)話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。
他是個(gè)音樂(lè)迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動(dòng)畫片，而是聽音樂(lè)，一聽起來(lái)就沒完沒了，一聽就是幾個(gè)小時(shí)，這些也沒什么，因?yàn)樗宦牼蜁?huì)條件反射地去學(xué)，所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個(gè)小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會(huì)把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。
他最大的缺點(diǎn)就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長(zhǎng)得很帥，欣賞一下就是幾個(gè)鐘頭了，雖然他怎么都想改過(guò)來(lái)，但江山易改，本性難移。想起來(lái)真讓人頭大。
你想不想知道他是誰(shuí)？呵，他就是我，一個(gè)既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂(lè)迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文12
我長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽見很遙遠(yuǎn)的聲音，我高高的瘦瘦的，我的特點(diǎn)是，長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的，我的特點(diǎn)還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙呢！
我的愛好是打籃球，喜歡做家務(wù)。打籃球時(shí)雙手都要拍，我做的.家務(wù)是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天，我和小朋友去秋游。夏天放學(xué)了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來(lái)我長(zhǎng)大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對(duì)了嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰(shuí)作文13
你……我個(gè)子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對(duì)招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一齊喜怒哀樂(lè)。爸爸媽媽常笑著說(shuō)我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!
在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué)，幫忙同學(xué)，所以我有很多的好朋友，并且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng)，成為了教師得力的`小助手。
不瞞大家，我有個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子，當(dāng)教師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)，不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”，我必須會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自我的小世界，有自我的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱，也會(huì)為學(xué)習(xí)提高而樂(lè)。
同學(xué)們，你們猜出我是誰(shuí)了么如果有了答案就趕快來(lái)找我吧，我在那里恭候著你。
猜猜我是誰(shuí)作文14
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，停”。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑，聽到“停”原地不動(dòng)，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的.時(shí)候感覺癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文15
我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，當(dāng)然，鼻子下面還有一張紅潤(rùn)的`嘴巴。
有很多愛好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語(yǔ)文能力和寫作水平。上學(xué)期，我寫的童話《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀，吳老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。
我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃，我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開始了，別的運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來(lái)個(gè)，只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè)，奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。
我不僅投籃成績(jī)棒，跑步速度也特別快。在班級(jí)里，因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁欤晕冶煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領(lǐng)先，老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。
你猜到我是誰(shuí)了嗎？如果你還沒猜到，可以去洪塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班問(wèn)一問(wèn)，我在班級(jí)里，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呢！
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