當我面對困難的時候作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的當我面對困難的時候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當我面對困難的時候作文1
當我面對困難的時候，我會怎樣？是像那些偉人一樣一次次地去面對困難，還是只會選擇逃避，我無法知道，但接下來發生的那件事讓我得出了結論。
窗外一片漆黑，月光被厚實的云霧遮住了，寒風呼嘯，嬌嫩的花兒沒有了太陽的庇護，只能在此忍受著這不近人情的寒風的虐待。屋內也是一片漆黑，伸手不見五指，桌上的那盞臺燈，被我關掉了，我坐在書桌前，靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來的數學題，煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問：為何這道題這么的難，是上天給我的懲罰嗎？慢慢的，我想放棄了，那盞被我打開的臺燈，我又想再次關掉了，隨著練習本上的字越來越亂，我的思路也越來越亂。正當我想放棄時，腦海里的一個聲音突然出現：這就想放棄了？不，不能，你要堅持下去。此時堅持和放棄這兩種信念同時出現，他們就像天使和惡魔，讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔，讓我堅持的有著惡魔樣貌的天使，他們形成岔路口出現在我面前。我討厭選擇題，可現在問題已經出現。經過長時間的思想斗爭，有著惡魔樣貌的天使勝利了，最終我選擇了堅持下去。如果連這點小困難我都要逃避，我還能做些什么？我在心中一遍遍地告訴自己。
此時的'窗外，呼嘯的寒風不見了，也許是因為它也不舍得看著這些嬌嫩的花兒在這受凍吧！那盞臺燈依舊亮著，在書桌上盡職盡責地完成它的使命，這道數學題終于解開了，原來，它也并不是那么的艱難。
當我面對困難的時候，我選擇了堅持，現在這道人生難題，我也有了答案。這樣小小的事，讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
當我面對困難的時候作文2
當遇到困難的時候你會怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅持？我想在你們心中已經有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅持，因為媽媽曾對我說過：遇到困難要堅持不懈，努力克服。
在學習和生活中，我們往往會遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計算和應用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的.做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計算還算簡單，可是到了后面的應用題就難了，我有幾道題不會做。怎么辦呢？我想了半天還是不會。于是我靜下心來繼續想，突然腦中閃過媽媽說過的話：遇到困難要堅持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來，不一會兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過來幫我對對答案，（因為媽媽手中有卷子的答案）媽媽坐在椅子上一題一題認真的看著，當檢查一半時，媽媽皺了一下眉頭說：“這道題做錯了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來是我忘記約分了，我總是這樣。我改過之后，媽媽繼續看完，滿意的笑了笑便離開了。
現在我也常常遇到困難，而這時，我也總會想起媽媽對我說的話。作文
當我面對困難的時候作文3
那天，我帶著滿懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴郏@輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發了。
到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧。”畫玫瑰的人回答：“我可不是美術老師�！�
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的'玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了。”他點了點頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了。”我回答：“叔叔，我的自行車壞了�！彼畔履欠�，又看了看我的自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修�！彼蘖艘粫䞍海孕熊嚲托藓昧�。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了�！彼珠_始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我面對困難的時候作文4
人生變幻莫測，如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，人生道路上難免挫折和失敗，但我想，只要有堅定的信心，就能一步步走向成功。
想要戰勝困難，要有堅定不移的信念，就拿我學騎自行車的事來說吧。那天下午，我和媽媽在小區里閑逛，看見幾個鄰居的同齡小朋友都在騎自行車，我非常羨慕。于是，我在心里暗暗下決心，一定要學會騎自行車。媽媽好像猜出了我的.心思，馬上去給我買了輛嶄新的自行車。我真是太開心了，心想：我終于要踏上騎自行車的征途了！
我迫不及待地爬上自行車，可是人還沒上去，車就倒了，人也跪在地上，擦傷了點皮，鮮血直流。我一下子控制不住情緒，哇哇大叫。媽媽看見了，疼在心里，立刻把我扶起來。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，摔倒太痛了�！眿寢寣ξ艺f：“不行，既然你選擇了要學自行車，就不能半途而廢，而且剛花了幾百元錢買了這輛自行車不都浪費了嗎？我們做事要有始有終。多練習幾次，失敗乃是成功之母！”聽了媽媽的話，我心想：別的孩子都能學會，為什么我不能呢？于是，我重新鼓足勇氣，繼續學騎自行車。
我先在自行車上坐好，叫媽媽扶著，等我騎穩了，媽媽再放手。“慢慢來，很好，就這樣……”媽媽的聲音流進了我的心里，我就像吃了定心丸一樣。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越穩了……不到半個小時，我就能自己一個人上下車了，我和媽媽都開心地笑了。
困難是什么？困難是一條通向成功的必經之路；困難是什么？困難是開啟成就之門的“金鑰匙”。當面對困難的時候，不要低頭，不要屈服，只要有信心，就一定能戰勝它！
當我面對困難的時候作文5
人生的道路總是會有挫折和坎坷的，每個人的道路都不是一帆風順的，我們經常會遇到困難。
我就遇到過許多困難，又在學習上的困難，家庭中的困難……有一次我有幾道題不會做，心里很著急，可是媽媽又不在，更是著急了，我這人有個特點，喜歡依賴別人，可是當沒有人依賴的時候，我啥題都會了，這不，絞盡腦汁想了一想，終于會了，可是有些題我實在不會，就從網上查，有些題我實在不會了，就只好向同學請教了，媽媽回來說以后她就要經常出差或者旅游，要不然我就光依賴她了，又不然光。我的耐力不夠好，長跑就成了我的克星，運動會上的五十乘八，我幾乎每次都是倒數的，而且跑完后累得不得了，游泳也不行，憋氣憋不了很長時間，因此不能游很長的時間，教練讓我們到深水區去游泳，我每一次都失敗了，結果我每天都害怕去學游泳，恨不得馬上學完這十天，每次去學的時候我都在發抖，每次出來的時候我的松了一口氣。
我們遇到了困難要鎮定，不能著急，我每一次都很平靜（嘿嘿！那是表面上的，其實心里已經慌了），我就使勁克制住自己。有的'時候實在忍不住了，就暴跳如雷，然后嘴里就光嘟囔著怎么辦呀，怎么辦呀……有的困難的破解方法就是嘗試，想起在一二年級的時候，那時候體育課上經常比賽跳繩，我總是跳不好，就絕望了，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我很快就會了各種各樣的花式，大姑說我還不會走就先會跑了。
每個人都會遇到困難，沒個人都會因為困難而發愁或著急，我們不要懼怕困難，一定要克服困難。
當我面對困難的時候作文6
每個人對困難的看法都不會一致，而在我看來，困難是人生中不可或缺的一部分，沒有困難的人生，是不完整，不充實的。
初三以來，學業不斷加重，學習也不斷深入，我發現我所面對的，不再是初一初二的簡單計算，我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中，困擾我最久也是我記憶最深刻的，非數學中的.二次函數不可了。記得那一次考試，一條又一條的拋物線似無數條觸手禁錮著我的思維，面對他們，曾經數學考試“一路通關”的我竟無計可施，沒辦法，只好束手就擒。
那次考試，我僅得到了79分，那鮮紅的分數，似一把無形的利刃刺穿我的心。看著旁邊的同學好成績，我下定決心：一定要攻克二次函數！
從此，我一頭鉆入題海，尋找通關的金鑰匙。旭日東升，是我朗朗書聲；烈日當頭，是我埋頭苦干；夕陽西下，是我的執筆描勒。一道一道難題擺在我面前，我以不懈的堅持，頑強的斗志將它們一一攻破。
終于，我掌握了二次函數的各種解題思路，輔助線做法。這時的二次函數，又好似一條條優美的曲線，引領著我前行。后來老師又考了一次二次函數，我再也沒有上一次的迷茫、煩躁，取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績，我拿到了我二次函數的第一次滿分！
我面對困難時沒有退縮，我戰勝了它！每一個困難，不論是微不足道，還是驚天動地，如果堅定信念，持之以恒，相信自己，成功不會遲到。
面對困難，沒有選擇，唯有堅持，才有可能到達勝利的彼岸！
當我面對困難的時候作文7
我幼年是很調皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無奈。
那年正值夏季，烈日炎炎。我感冒了，每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮西瓜，在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的，甜甜的`，饞得我直流口水。我就不信了，他們不給我吃，我就在他們面前鬧，他們依然無動于衷。
我只有冰箱的一半高，但西瓜在上一層。怎么辦？怎么辦？我慌了，一直轉來轉去，猶如一只迷路的昆蟲�！安恍校∥乙欢ㄒ晕鞴�！”我堅定地對自己說。望望四周，我的目光聚焦在小凳子上，心里喜出望外。我像見了寶貝似的，朝凳子奔去，凳子沉沉的，搬動起來十分費事，累得我全身出汗，汗水在臉上流下來。拼盡全力把凳子舉了起來。沒走幾步，就摔了個“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下，又把小凳子拿起來，經歷了拿凳子的艱辛，終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子，要打開冰箱門，沒想到，自己力氣太小了，根本打不開。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上，用力地啦，使出渾身解數，冰箱門依然紋絲不動。我還是對西瓜耿耿于懷，繼續拉著門，腦洞里想著美味可口的西瓜，不知哪里來的力量，冰箱門終于被我打開了！我欣喜若狂，立馬抱出一小瓣西瓜，坐在凳子上津津有味地吃起來。冰箱敞開著，像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜，把瓜皮又放進冰箱，拿出另一瓣，繼續啃著。
直到媽媽來了。
當我面對困難的時候作文8
誰沒有一點兒困難呢？最近，我就遇上了一個困難。
我們生活小組一共四個人，小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”，阿亮和阿焌是出了名的“內務慢”。起初，我根本沒有意識到我帶的這個小組慢，但是當我們連續四次遲到之后，我還是意識到了問題的嚴重性。我不得不琢磨一下：小李吃飯慢，但內務快，這無疑補了他的短板。阿焌雖然吃飯和內務都很慢，但是他明理，可以催。而阿亮呢，一催就生氣。催是行不通的'。
到底怎么辦呢？我倒是想出了一個辦法——限時。我和小李內務快，足以完成按時到達教室的目標。而阿焌，自從限時之后，注意力開始集中，速度自然提上來了，一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮，那就讓時間來催他吧，可他依然很慢。上課時間越來越近，我們又差點兒遲到。限時又行不通了。
我冥思苦想，突然靈光一閃，對，就用合作的方法——一位組員包做一項工作，我曾經在三年級用過。當我說出我的想法之后，他們一致同意了。試驗正式開始，大家各自行動，取浴巾的取浴巾，找衣服的找衣服……一切工作都在有序進行。十八點零七分我們進宿舍，十八點二十二分完成全部內務，僅僅耗時十五分鐘，這不能不說是一個漂亮的數字！
試驗成功了，困難解決了，只因為我們同心協力，難道這不是一件值得驕傲的事情嗎？
當我面對困難的時候作文9
每個人都有遇到困難的時候，每個人都有解決困難的辦法，而我，當我面對困難的時候，我會想盡一切辦法，來解決困難。有時，困難是非常大的一個問號，怎么想都想不出來；有時，困難則像一個省略號，讓我們去尋找消失的困難，這樣我們就可以從一個個困難中，得到解決的辦法，從一個個辦法中，得到許許多多的知識。這時候，再回首走過的路，我們會發現，一個個的困難只不過是一個個擋在路上的巨石，只要突破它，你將是最強的！
當我面對困難的時候，我會首先想想困難的弱點在哪里，再想想突破困難的辦法，如果困難太巨大，那么我們就可以先把這個巨大的困難變成一個個小小的困難，然后再一個個的'突破，最后取得成功。
就和我聯電子琴一樣，一開始，好多好多的困難便擺在了我的面前，由于我不太喜歡整天坐在電子琴旁邊練，可是媽媽為了讓我不被老師批評，所以只好讓我干我不想干的事情，所以，第一個困難，便是要克制住想喝水和想吃東西的毛病，所以，每一次想喝水、吃東西的時候，媽媽會不讓我去，并且會對我說：“等你練完琴的時候，才能吃喝，如果你在學校上課的時候也要喝水吃東西老師肯定不允許，練琴也是如此，也要像在學校上課一樣，等到下了課才能吃喝。”我聽了只好乖乖的繼續坐在電子琴旁練琴。我一直不懈努力，堅持著，堅持不懈的練。直到練到了上四年級我的電子琴生涯就告一段落， 而同學們聽到我練電子琴到了十級，都非常羨慕我，我終于把一個巨大的困難給突破了！
這就是我面對困難的時候的做法。
當我面對困難的時候作文10
在成長的過程中，有快樂，也有煩惱；有歡喜，也有悲傷；有成功，也有失敗。成長的道路上，又有時路是筆筆直直，平平坦坦，有時卻蜿蜒曲折，坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難，也有成功后的喜悅。那么，我們怎樣面對困難呢？
面對困難的時候，首先要冷靜，要靜下心來分析困難的程度，從而爭取獲得成功。其次，遇到困難后不能氣餒，不能放棄，要有戰勝困難的信心。困難就像一堵擋在你面前的看似攻不可破的圍墻，而信心就好似沖破圍墻的動力。我們要把困難轉化為自信心，只有擁有了信心，才能戰勝任何困難。
面對困難的時候，不能從容地逃避，而要勇敢地面對。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣，他孤身一人流落到荒島上，但他并沒有選擇向困難低頭，而是向困難發起了挑戰。他調整心態，決定頑強地生存下去。他想方設法從船上尋找有用的東西，在孤島上建立了自己的房子，捕獵，圈養家畜，改善自己的`生活，并打定主意在島上獨自生活一輩子。這需要多大的勇氣啊！如果換一個人在這樣的絕境中，很可能就不想活了，因為他會想到一個人在孤島上遲早都是死，與其餓死、病死或者老死，不如自殺而死。魯濱孫是個多么珍惜生命、熱愛生活的人啊！我們要學習魯濱孫不畏困難，勇往直前，面對困難敢于挑戰，努力拼搏的精神。
今后我再面的困難的時候，一定會趁著分析冷靜思考，還要培養自己的自信心和勇氣，正確地面對困難，爭取獲得成功！
當我面對困難的時候作文11
我遇到過不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
記得我在上三年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我欣喜若狂之余，又發愁了，我不會騎呀！這可怎么辦？“上車試試！”爸爸鼓勵我說，“這么大的人了，還不會騎，不讓人笑話�！蔽衣犃�，猶豫不決地說：“不管多大的困難，我都要戰勝它�！�
我鼓足勇氣，上了車，蹬了一下腳踏，車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的。“別害怕，我扶著呢！你握緊車把，集中精神就就OK了�！卑职终f。
我按著爸爸說的去做了，果然感覺好多了，不知什么時候，爸爸松開了手，正在這時，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒了。那時，我真的不想學了，強忍著淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的.心思，撫摸著我的頭說：“‘我一定會成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車，向困難挑戰，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我，然后松開了手，一開始我騎得穩，但由于拐彎處速度沒有降下來，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉，但是，我沒有就此罷休，又上了車，我記住了決竅，不要著急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒有栽跟頭。爸爸在后面不時鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
后來我又練了幾次，技術越來越好，騎得也越來越棒。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹谖矣龅嚼щy時爸爸這句話就會回響在我的耳畔。
當我面對困難的時候作文12
放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。
籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。
有一個段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年�！爆F在，我就是這樣。
睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運動，再也不去研究什么行云流水的.運球動作了，安安靜靜地做個美少女，再也不做什么籃球夢了！
少了籃球，世界變得安寧，再沒有什么歡聲笑語，沒有上籃、運球那熟悉的聲音了。
可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進網的聲音和冰涼的觸感。
拿起手機，播放起音樂。“放棄了，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個視頻吸引住了我：一個小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅持了下來，成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。
這個故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場上又多了一個矯健的身影。）
面對挫折時，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過去，堅持下去，）迎接我們的就是陽光！
當我面對困難的時候作文13
“奶奶，困難是什麼呀?”
“困難是人生路上的絆腳石�！�
“那困難長的是什麼樣子呀?”
“孩子，那可不一定，困難變化無常�！�
“那困難可怕嗎?”
“不，孩子只要你去面對，困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測著。
舞蹈是我的最愛，每當以優美的舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少?那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時，我強忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年9歲，當我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數著：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎?
今年13歲，我的.基本功已經達到了一定級別，可是又在練著枯燥無味的動作，一遍又一遍的重復著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
“只要你去面對，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛�！澳棠�，困難就是這個樣嗎?”
當我面對困難的時候作文14
面對困難是一種勇氣。當你面對困難的時候，就會有一種勇氣降臨于心頭。這樣，面對困難時就會有信心。有了信心，有了勇氣，你是不是想面對困難呢？
面對困難不僅可以讓自己積極向上，還能讓自己心情愉快，而不會杞人憂天。平常一個人面容憔悴，就會讓人覺得他有什么煩心事久久不能解決。而一個人如果英姿颯爽，大家就覺得他十分有活力，好像就沒有解決不了的問題。所以，面對困難可以讓我們信心十足，完成所有事情。
我也曾經面對過困難。有一天，我想打電話借聶嘉燁一本書。可是我就是沒有信心，媽媽也不給我打。我最后一咬牙：“豁出去了，就打一次吧！”結果，我打了電話以后，聶嘉燁的'媽媽竟然欣然接受了。我很高興，認為自己克服了一個困難。但媽媽告訴我：人生中到處都有絆腳石，困難也不計其數。所以一定要克服困難，不要留下后遺癥。還有一次，我在二年級的時候將練字本弄丟了。不敢到圖書室去借。有一天，我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是，我不僅把本子借到了，還收到了老師的表揚。其實，面對困難就是這么簡單。
事后我就在想：難道面對困難這么簡單嗎？當你邁出那一步的時候，就想到去面對困難。其實，面對困難只需要一句話或一個行動，就可以解決問題。但為什么很多人還是不敢呢，是因為他們沒有信心。
面對困難，其實很簡單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。
當我面對困難的時候作文15
困難，大家都遇到過吧?但是面對困難的時候，每個人的情況不一樣結果也不一樣�，F在，說說當我面對困難的時候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學溜冰。
來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的`椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學不學了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學會了站立，雖然還不太穩，但總算能站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學!就這樣，我邊學邊摔，摔了不計其數，早已經汗流浹背，但我仍一心一意地練習著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當面對困難的時候，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!
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