我又徘徊在這條小路上，我還記得有多少次爸爸曾帶我沿這條小路去釣魚、捉蝦、逮麻雀，可是現在，我只能一個人沿這條小路去找尋爸爸的墳墓了。
那是前不久，公家蓋大樓時出了事，爸爸毅然推開別人，自己卻遭遇不幸。我走著想著，想著走著，一直走到爸爸的墓前，我再也抑制不住，淚水模糊了雙眼。
“爸爸，我又來看您啦，我永遠也不會忘記您，可媽媽卻把您全忘了”
“小波，媽媽沒有忘�！蔽姨痤^，媽媽出現在我面前，兩眼噙著淚水。她身后還有一個人——我最不喜歡的新爸爸，那個走路都別別扭扭的瘸子。他走到我的身邊，撫摩著我的頭說：“小波，你沒有忘記爸爸，媽媽和我也沒有忘記他，人們都不會忘記他的�！�
我沒說話，一個人往回走。媽媽追上我說：“小波，你咋了，這么晚還不回家？”我看了看后面走得很慢的新爸爸問：“媽，咱家不是很好嗎？你為啥還要一個瘸子�！眿寢尭┫律韨牡卣f：“小波，你還小，不懂這些，以后你會明白的�！�
第二天媽媽要去姥姥家拉化肥，我問：“咱家不是有化肥嗎？”“你大山叔家急著用，你爸借給他啦。”誰叫他爸爸，我最討厭媽說這些，就說：“他倒會裝好人。”媽聽了很不高興：“小波，你咋能這么說，你大山叔家急用，借給他不對嗎？你早晚會后悔的。”
我低下頭，皺起眉，不再說話。臨走，媽媽再三叮囑“他”：“小波這孩子脾氣很怪，你別跟他一樣�！�
“你放心，晌午我一定做小波最愛吃的。”他微笑著對我們說。
媽媽走了，我也收拾好書包想趕快離開這個家，他拿起我的筆記本看了看說：“你寫得真好�！蔽也焕硭�，拿過筆記本，走出了屋門，關大門時我看見他還站在那兒一動沒動，兩眼直直地望著我。
中午放學了，我在路上猶豫起來。天陰沉沉的，遠處不時傳來陣陣雷鳴。媽媽不在家，回家也沒有意思，幸好下午老師開會不上課，還是去接媽媽吧。我空著肚子，走上了通往姥姥家的路。走到半路，天下起雨來。我又累又餓，拖著沉重的雙腿在泥濘的路上艱難地走著。后來，雨越下越大，路越來越難走，我再也走不動了！唉，要是爸爸在該多好��！
“小波，你等等！”聽見有人叫我，我抹了一把臉上的雨水，模模糊糊看見遠處有個人正一拐一拐向我走來。是他？“果真是你！我到學校找你，你不在。我猜你一定接媽媽了。你媽今天不回來了，咱們回家吧�！彼呎f邊把雨衣給了我，“快披上，淋病了明天咋上學？”
“那您呢？”我終于開口了。
“我有雨傘，快走吧�！边@些天，我不愿和他在一起，更不愿和他說話。這時候，不知怎的，我竟像一只溫馴的小羊羔跟著他往回走去。
“要上大堤了，來，我背你�！彼蝗徽咀∧_說�！安唬易约耗苌��！蔽疑钌铙w會到在雨中走路是多么艱難，背人走更難，況且他他似乎明白了我的意思，笑著說：“你是怕我的腿？不要緊，保證摔不了你。聽話，快拿好雨傘。”他沒等我多想就背起了我。
“放下我吧，我能走�！薄奥犜�，別動，這是在上坡，路很滑。”我依了他，兩個人都不再說話。趴在他的背上，心想，我們的身后一定留下了一腳深一腳淺的足印。
回到家里，他拿出干凈衣服讓我換上，又說：“中午，我做了大米飯拌肉絲，放在柜里，你自己拿著吃吧�！彼撓伦约旱臐褚路�，卻重重地一屁股跌坐在椅子上，“哎喲，老毛病又犯了。”
看到這些，我后悔地說：“都怪我�！薄澳哪苓@樣說呢？都怪老天爺�！彼匀晃⑿χ�。
突然，一種異樣的感覺涌上我心頭，我又看到了爸爸的影子，望著他那慈祥的面容，我從心里說出一句話：“您能原諒我嗎？爸爸？”他眼里閃著淚花激動地說：“小波，我終于聽到了！”他重復著，重復著這飽含父子情的兩個字——“爸爸”。
【簡 評】
文章主線條是“我”對新爸爸的感情變化。在具體訴說“我”的心理變化時，重點圍繞新爸爸的言行。描繪新爸爸濃淡有致，生動形象。
新爸爸在墳前表心意，借化肥給大山叔，關心“我”的生活與學習，雖然是寥寥幾筆，但形象鮮明；寫雨天接“我”，除直接展示新爸爸的話語和動作外，還用“我”的心理作反襯，使新爸爸的心靈美，更加親切感人。這是一篇感情真摯細膩、內容豐富的好文章。
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