關(guān)于垃圾分類的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于垃圾分類的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于垃圾分類的作文1
現(xiàn)在的環(huán)境真是被污染得很厲害啊！人們隨處丟垃圾，從不分類，都把清澈的河水污染成發(fā)臭的污水了。所以，我們學(xué)校不久之前就舉辦了一個垃圾分類的'活動，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動。呼吁人們必須要愛護(hù)環(huán)境，支持垃圾分類。并叫我們也帶動社區(qū)里的居民們，讓他們也知道要保護(hù)環(huán)境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學(xué)校非常重視這個垃圾分類的活動，并且每個年級都有自己垃圾分類的口號，時刻記在心里。還做了垃圾分類的小品，讓我們知道人類一天會造成多少垃圾，如果不及時處理，到底會浪費(fèi)多少資源啊！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時時刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”學(xué)校還請專家來演講，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。經(jīng)過這次的活動，我們學(xué)校立即實施垃圾分類。學(xué)校給每個班發(fā)了幾個垃圾桶，有不可回收、有紙類垃圾桶，在樓梯口也有。同學(xué)們經(jīng)過垃圾分類的活動，都知道分類的好處，所以大家都積極參與。這次的活動真讓我們受益匪淺啊！
關(guān)于垃圾分類的作文2
今天，我和媽媽一起去日本旅游。我本來不喜歡去日本，可是到了日本之后，發(fā)現(xiàn)日本跟我想象的完全不一樣！我見到的日本人都非常的熱情友好，很有禮貌。在日本，無論是在城市還是農(nóng)村，都非常的干凈，到處都井井有條，人們都自覺分類垃圾，不會亂扔垃圾！在廈門，我們也正在提倡垃圾分類，可是真正能夠做到的，只有少數(shù)人。我很好奇日本是怎樣做到的.！導(dǎo)游告訴我們，日本對垃圾分類非常嚴(yán)格，每個來日本生活的人，第一個要學(xué)的事情就是垃圾分類。比如一個飲料瓶喝完了，不可以直接丟掉，需要先用水將瓶內(nèi)的飲料殘留沖洗干凈，瓶身的包裝需要撕下來，蓋子也要擰下來，分別分類處理……每家的垃圾袋都需要寫上名字，如果誰家的垃圾沒按規(guī)定進(jìn)行分類，收垃圾的人就會用廣播通知他去重新分類，這樣會很沒面子的。所以大家都會很自覺地做好垃圾分類的工作。
所以我覺得，如果要讓我們大家都能夠自覺分類垃圾，我們可以向日本學(xué)習(xí)，除了提倡垃圾分類之外，如果有人做不好，還會被通報批評，這樣大家就不敢不認(rèn)真分類垃圾了！
關(guān)于垃圾分類的作文3
垃圾在我們生活中隨處可見，可是不把垃圾好好清理、分類，那么我們的土壤、水質(zhì)會造成極大的污染，藍(lán)天、白云將會離我們越來越遠(yuǎn)，所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，垃圾分類從我做起。今天，我剛喝完了一個飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶，媽媽走過來親切的對我說：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當(dāng)然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的說，說完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說：寶貝兒，垃圾分有四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計、過期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時間，生活在水里的生物將會全部死亡，所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的.分類會對我們的生活帶來極大的危害！我驚訝的看著媽媽說：原來垃圾分類這么重要啊！媽媽我以后不會再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，做好垃圾分類，就從你我做起吧！
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