參觀地質(zhì)博物館作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的參觀地質(zhì)博物館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀地質(zhì)博物館作文1
我們來到地下展廳，開始繼續(xù)參觀生命演化廳。
生命演化廳里主要講了：地球上的生命從無到有，從簡單到復雜，從低級到高級，是在螺旋式發(fā)展進化之中，而生命胞核的DNA又呈現(xiàn)雙螺旋結(jié)構(gòu)，在這個雙螺旋的.展廳內(nèi)，向我們講述地球生命從無到有、從低級到高級的進化歷程。
通過參觀我知道了世界上最早的生物是藻類，而植物、魚、昆蟲、恐龍以及后期的各種哺乳動物都是由它進化而來的。植物與動物的最大區(qū)別就是：植物可以通過光合作用自給自足，它不需要進食也不需要排泄。而動物則分種類需要吃其它比它弱小的動物或植物來維持生命，同時它們也需要排泄。
通過參觀，我獲得了更多的自然知識，地球真是太奇妙了！以后我還會更多的去了解它。
參觀地質(zhì)博物館作文2
星期三，我們?nèi)⒂^地質(zhì)博物館，我們在校園里集合。
不一會，人員到齊了，我們就去坐大巴車，上車了，司機就開大巴車去地質(zhì)博物館了，去地質(zhì)博物館的路上，車里的大家有說有笑。
到了博物館，一進門，我們面前就有一個高大的恐龍化石，重量能頂我們四萬人，是一只食草性恐龍。
一會，講解員來了，跟他來到了地球家園廳，一進門，我聽見一個球在說什么，好奇心使我走過去，把耳朵貼上去，原來這個圓球在講地球是怎么來的，聽完后，圓球不說話了，我們又去了二樓。
一進大廳，我看見有許多的礦石，有金子，有鐵，還有許多數(shù)不清的礦石，可是，我最喜歡的`是水晶石，水晶有的小，有的大，很好看，二樓還有一個寶貝，是一種特別的金子。
我今天學到了許許多多的的知識，好開心啊！
參觀地質(zhì)博物館作文3
今天，我們“未來之星”雛鷹假日小隊全體隊員參觀了南京地質(zhì)博物館。
首先我們走進一樓大廳，這里有很多模形和圖片向我們介紹了很多綠色發(fā)電知識。接著我們來到了二樓恐龍展廳大家興奮極了，那里有很多恐龍，有身體巨大的大夏龍、有比較小的翼龍像鳥兒一樣在山頂展翅、還有鷹嘴龍......。看到這些恐龍我們就像來到了古老美麗的世界。看完恐龍世界我們又來到了三樓行星與地球展館，通過實物標本，模型和圖片我們了解到了宇宙的起源，太陽系的形成，地球誕生還有地球的自然奇觀。最后我們來到四樓看見了猴狐變成人的'進化過程，學到了很多生命進化。
參觀完以后，我想那些曾經(jīng)非常強大不可一世的恐龍已經(jīng)徹底從地球上消失了而消失的原因是地球變暖，所以從現(xiàn)在起我們要保護環(huán)境，提倡綠色低碳生活。保護好人類唯一的地球。
參觀地質(zhì)博物館作文4
星期天，我和爸爸一起去了地質(zhì)寶藏博物館參觀。那里有各種各樣的石頭，看得我眼花繚亂。其中，數(shù)“生發(fā)石”、“肉石”和“熒光石”最為奇特了。
先說“生發(fā)石”吧！“生發(fā)石”活像一位“老爺爺”，它是乳白色的，和普通的鵝卵石差不多。石頭的.一面有“白發(fā)”，“白發(fā)”長約五到十厘米，比人的頭發(fā)還粗一點。其實，“生發(fā)石”上長的“滿頭白發(fā)”是一種高等無脊椎動物，并被科學家們鑒定為一種新的動物——―多管直板頭盤蟲。再說“肉石”吧！一聽“肉石”這名字，你肯定想到了我們吃的牛肉、豬肉了吧！沒錯，肉石長得就像一大塊肉，上面是瘦肉，下面是肥肉，中間是五花肉。
我剛見到它時還提了一個可笑的問題：“爸爸，博物館在這里放一塊這么大的肉干嗎？”現(xiàn)在該說“熒光石”了。它表面上是一塊普通的石頭，但只要打開短波紫外線燈，就會發(fā)出紅色和綠色的光，美麗極了。
參觀地質(zhì)博物館作文5
星期天，爸爸帶我去地質(zhì)博物館參觀。
博物館分老館和新館，我們先去老館，它主要介紹了一些考古專家，還有一些蠟像，我覺得這些蠟像做的很逼真，我感覺好可怕。
新館分為四樓，先從一樓到二樓，二樓主要介紹了恐龍。例如，霸王龍是一種非常兇猛的肉食恐龍，它大大的腦袋，短短的身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。我看了以后對霸王龍也有所了解了。
三樓主要介紹了煤炭和石頭。四樓主要介紹了生命的起源。生命是先從海里的魚兒開始的'，然后出現(xiàn)了陸地上的生物，陸地上慢慢又有了許多猴子，猴子慢慢進化，變得后背挺起來一些，后來又直立了一些，最后進化成跟人一樣，后背挺直，可以直立行走了。所以說猴子是我們?nèi)祟惖淖嫦取Ｉ媸瞧婷畎。?/p>
參觀完地質(zhì)博物館，我和爸爸都覺得增長了知識，高高興興地回家了。
參觀地質(zhì)博物館作文6
周三我們要去了，我已經(jīng)期待了很多天，一大早，我迫不及待地坐上了車，汽車在馬路上疾馳，一個多小時，我們便到達目的地。
到了那里，阿姨帶著我們來到了畫鵝卵石，我用雙手拿起一塊圓圓的鵝卵石，走回桌子前，輕輕地把鵝卵石放在桌子上我看著鵝卵石像什么，我用毛筆輕輕點了紅色，再往鵝卵石上點了許多的.紅色我再用藍色往鵝卵石上點了許多的點。
我用了不同的顏色也點了許多的點，最后我給鵝卵石取了名字，叫五彩班點石還給我的作品拍照。
畫完鵝卵石之后，阿姨繼續(xù)帶著我們來到了挖礦石體驗區(qū)，我走到放鏟子的兩個大桶，我拿出一把鏟子，走到沙土里，用力的挖了起來，我挖到許多的小石子，我把石子放到了地上，還沒接著挖的時候，老師叫我們?nèi)ヅ抨犃恕?/p>
我們最后體驗了黑暗隧道、颶風、火災(zāi)、地震，還參觀了六大景區(qū)，今天我特別開心！
參觀地質(zhì)博物館作文7
昨天我和紐維思學校的同學們?nèi)⒂^了山東地質(zhì)博物館。
一進大門，我們就看到了高大威猛的鴨嘴龍骨架，“好壯觀呀！”幾位同學贊嘆道，“這么大的龍骨架，當初龍得有多高多壯呀！”
講解員一講，我們就明白了，原來是幾億年前的恐龍要有強大的身體，這樣就能保護自己了，如果有別的恐龍進攻，他們還可以跟別的恐龍搏斗。
我們上了二樓，看到了五彩繽紛的'礦石，有的像金針菇，有的雕刻出來像一座座神廟，有的像刺猬一樣，看著就很扎人。
那里還有一種天然的金子，叫做“狗頭金”。那塊金子就像狗的頭一樣，就像小狗對著你眨眼睛，非常可愛。我還看到了各種珠寶，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是粉紅色的。
上了三樓，看見了一個大圓球，上面播放著各種各樣的場景，有火山噴發(fā)，有海底生物，還有很多種地方。
我們一定要保護那些珍貴的珠寶，還要保護那些礦石，這樣我們才能留住國家的財產(chǎn)，保護國家的稀有資源。
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