風鈴叮咚作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風鈴叮咚作文，歡迎閱讀與收藏。
風鈴叮咚作文1
一天，小松鼠松松在外出玩的時候發現了幾個易拉罐。它把這些易拉罐帶回了家，用手工藝品的形式裝飾了起來。
它先用彩紙剪出花紋，再用膠貼在了易拉罐上。然后把它們用線繩穿了起來，哦!風鈴做好了!
試試效果怎么樣!小松鼠松松邊想邊把風鈴掛在了窗戶上面。
呼，呼，呼!一陣風吹來了，小松鼠松松做的風鈴頓時響起了動人的音樂。叮咚，叮咚!仿佛風中有一位小小音樂家，在輕輕敲著木琴。
“咦?誰在敲木琴?”小猴靈靈好奇地問道。
“是啊，不過有點像風鈴，”小兔白白邊說邊東張西望。
刺猬尖尖也探出頭來，說：“誰家安的風鈴啊?”
風過了，大家看到小松鼠松松家的易拉罐風鈴便明白了剛剛的聲音是怎么回事了。
“松松，你好厲害啊!”小兔白白羨慕的'說。
“沒什么，這些很容易。”松松謙虛地說。
“風都停了，咱們一起玩吧。”一直都不發話的尖尖說。
就這樣，幾個小伙伴們又開新地玩了起來。
其實，松松的這個小藝品在生活中是很常見的，只要人人環保，地球就會擁有綠家園!讓我們行動起來，還地球一片綠色，還天空一片湛藍!珍惜生命，珍愛資源!地球就會生機勃勃!
風鈴叮咚作文2
我的生日到了，媽媽送我一串粉紅色的風鈴，讓我感到心里暖烘烘的。
風鈴是水晶的，水晶柱的中間是一條條可愛的小魚。水晶柱呈粉紅色，一條比一條長，形成一個梯形。上面的底盤是與是圓形的，是金黃色的，漂亮極了！
風鈴是我的`好伙伴。有一次，媽媽不在家，我一個人，害怕極了！這是，一陣輕快的音樂響起，叮咚，叮咚。像一首交響曲，讓人如癡如醉！我一看，原來是我的好伙伴，“風鈴”在為我歌唱，好像媽媽那溫柔的聲音！給了我力量，我不怕了！
風鈴又是我的F3。那是個炎熱的下午，我在家里做作業，悶極了！再加上太陽的烤炙，我心里又煩又悶！“叮咚叮咚”是誰在歌唱，原來是我的“F3” 呀！我心里以下舒暢了許多，也不煩躁了，跟著音樂的節奏，哼起歌來，還跟著音樂做起動作來。我一會兒唱，一會兒跳，逗得家人“哈哈“笑。
我愛風鈴，我更愛它那優美的“歌聲”！
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