實(shí)用的我成功了作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我成功了作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文 篇1
去年的國(guó)慶節(jié)，我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰。滑冰場(chǎng)里寒氣逼人，但滑冰的'人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練，甚至能滑出很多花樣，贏(yíng)得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開(kāi)始滑的人則像小孩一般，不是摔個(gè)狗啃泥，就是摔個(gè)仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑，生怕摔倒了，后來(lái)，在媽媽地鼓勵(lì)下，把手放開(kāi)了，但我還是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你摔到第五十跤的時(shí)候，你就學(xué)會(huì)了。”于是我一次又一次地爬起來(lái)。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“滑冰時(shí)，身體要向前傾，保持平衡，腳要打開(kāi)，注意移動(dòng)重心。”接著，媽媽還做了示范，我學(xué)著媽媽的樣子滑，果然，漸漸地，漸漸地，我可以到滑冰場(chǎng)跑道上去滑了。最后，我終于成功了，學(xué)會(huì)了流暢地滑冰，那高興勁就別提了。
我成功了作文 篇2
我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是莫名其妙的摔倒。后來(lái)，媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車(chē)把扶穩(wěn)，用腳先劃，學(xué)會(huì)保持平衡，練習(xí)滑行。
周末，去姑姑家，發(fā)現(xiàn)妹妹騎自行車(chē)很溜，平衡車(chē)玩得也很好。我也躍躍欲試，最后，姑父教我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)。等回到家，我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，真的好興奮！原來(lái)平衡能力與騎自行車(chē)有著很大的關(guān)系呀！還有就是我妹妹可是騎車(chē)能手，會(huì)多種騎法，我其實(shí)也認(rèn)真觀(guān)察了妹妹是怎么騎自行車(chē)的，這對(duì)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)也起到很大的.幫助。我想她學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候也付出很大的努力吧！
后來(lái)，舅舅家的小表妹來(lái)我家玩，看我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也要學(xué)。我把我學(xué)車(chē)的經(jīng)驗(yàn)都傳授給她了，竟然把她也教會(huì)了。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這也變成了我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好之一。
我成功了作文 篇3
成功源于成功者的努力，汗水和機(jī)遇。在以前，我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且，在那一次，我留下了信息的眼淚。
當(dāng)五年級(jí)的我，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我是解不出來(lái)，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn)，來(lái)檢查我的實(shí)力。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，一年一度的全市奧數(shù)大賽來(lái)臨了，我異常的'激動(dòng)，如困在沙漠里的商人，找到了水源一般。
比賽的前幾天里，老師和同學(xué)們都為我加油，鼓勵(lì)我，希望我能夠拿一張獎(jiǎng)狀回來(lái)，面對(duì)大家的希望，我心中已經(jīng)燃起了斗志，立志，勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。
在那幾天里，我臨陣磨槍?zhuān)サ貌讳h利，也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽(tīng)講，找老師問(wèn)問(wèn)題，在家做拔高題，就這樣，幾天過(guò)去了，奧數(shù)大賽來(lái)臨了。
寄托著老師的囑咐，帶著同學(xué)們的希望，我走進(jìn)了考場(chǎng)。看著周?chē)娜耍瑹o(wú)一不是各校的精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，擔(dān)心，就好像鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎，就會(huì)掉下鍋中。
我害怕我的不上獎(jiǎng)狀，給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來(lái)了，心里想著：一定要成功，成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里！開(kāi)考了，手里徐徐的冒著汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。
在等待成績(jī)的幾天里，我一直都忐忑不安。不過(guò)，結(jié)果讓我很滿(mǎn)意—二等獎(jiǎng)！我總算沒(méi)辜負(fù)老師同學(xué)，父母和自己，我流淚了，我成功了！我多么想大喊“我—成—功—了—！……”
我成功了作文 篇4
只有當(dāng)我七歲的時(shí)候，我才意識(shí)到成功的喜悅。
那天，我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開(kāi)煤氣，放一些油進(jìn)去，然后開(kāi)始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來(lái)，一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來(lái)，落入我的手中。好痛。然而，我不會(huì)放棄。他們又開(kāi)始切茄子和黃瓜了。說(shuō)到茄子，先削皮再切是很麻煩的，但我還是很有耐心，一個(gè)接一個(gè)地切，直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無(wú)聊。我母親說(shuō):孩子們，你們不能著急，不能著急，不能急著吃熱豆腐。”因此，我盡最大努力讓自己冷靜下來(lái)，冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的`蔬菜放進(jìn)去，等香味從鍋里出來(lái)。
不一會(huì)兒，一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子，驅(qū)使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開(kāi)鍋蓋，一陣濃煙向我襲來(lái)。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前，放在門(mén)口。不管它是否美味，我的心都很快樂(lè)。
當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。
我成功了作文 篇5
老師叫我們回家自己學(xué)做一次菜，我想，每次媽媽炒菜都要弄的滿(mǎn)頭大汗，所以我估計(jì)做菜是一個(gè)復(fù)雜的工作。那么我自己先從一個(gè)簡(jiǎn)單的菜???蛋炒飯做起吧！！！
放學(xué)回家后，我先自己想了一想媽媽是如何做蛋炒飯的，思考了一會(huì)兒，我就到廚房里拿出一個(gè)蛋，打開(kāi)放在碗里，然后再向鍋里倒了一點(diǎn)油，不懂裝懂的做起我的蛋炒飯來(lái)，這個(gè)時(shí)候，媽媽來(lái)了，問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè)，來(lái)廚房做什么？我連忙說(shuō)到：“是老師給我布置的一個(gè)家庭作業(yè)，不關(guān)你的`事，我忙著呢。”于是一本正經(jīng)的做起我的蛋炒飯來(lái)，這個(gè)時(shí)候一不小心把醬油倒了太多了，媽媽說(shuō)：“馬虎了吧！”我不好意的低下了頭，悶頭繼續(xù)做我的蛋炒飯，不一會(huì)兒，我人生的第一碗經(jīng)過(guò)自己之手的蛋炒飯就出爐了！！！我高興的跳了起來(lái)，就把飯盛起來(lái)，端給媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽品嘗一下。媽媽端著我做的蛋炒飯，好高興呀！她開(kāi)心的吃了一口，只見(jiàn)媽媽眉頭皺了一皺，不過(guò)還是把飯吃了下去，還說(shuō)飯做了不錯(cuò)，于是我也高興的自己來(lái)吃了一口，剛一進(jìn)口，我就吐了，因?yàn)轱執(zhí)塘耍矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)糊味。很明顯，我的第一碗做了不是很成功，不過(guò)媽媽卻給我最大的肯定，因?yàn)槲业牡谝淮为?dú)立做飯。
媽媽說(shuō)：“不要灰心，媽媽教你如何做可口的蛋炒飯。”于是我就在媽媽的一手指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，終于做出了可口的蛋炒飯，而且還受到了爺爺、奶奶、爸爸的一致好評(píng)。雖然我在炒飯過(guò)程中，被油燙傷了，不過(guò)我的心里是開(kāi)心的。
從這件事，我受到了啟發(fā)，只要有堅(jiān)持的精神，就一定會(huì)成功。
我成功了作文 篇6
星期五，英語(yǔ)老師布置我們的家庭作業(yè)是：把12月的單詞抄4次，然后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。我聽(tīng)后，心想：這12個(gè)月的單詞這么難，老師竟然要我們默寫(xiě)？我要什么時(shí)候才能夠完成呀？
下午，我飛快地把其他作業(yè)做完，就剩下英語(yǔ)最后寫(xiě)。我首先把單詞抄了4次，然后高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看我默寫(xiě)單詞。”我順利地把四季的單詞默寫(xiě)完，然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢尨蠛鸬溃骸翱鞂?xiě)，你還有12個(gè)月的單詞呢？”當(dāng)我寫(xiě)一月的這個(gè)單詞時(shí)，就被卡住了，把“January”寫(xiě)成了“Junry”接下來(lái)的11個(gè)月的單詞更是寫(xiě)得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí)，16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉，又挨罵了！真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí)，媽媽給我下了一條圣旨：把錯(cuò)了的`單詞每個(gè)抄十遍，再默寫(xiě)。我接到圣旨以后，又像完成任務(wù)似的，迅速完成。這下媽媽只要我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。這次默寫(xiě)，我又只對(duì)了一半。更糟糕的是，我之前寫(xiě)對(duì)了的單詞這次卻寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真抄寫(xiě)？我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了，爸爸在一旁勸說(shuō)明天再默吧。
晚上，我心想：為什么幾個(gè)單詞我就這么難記住？我一定要認(rèn)真記單詞。一大早，我就拿著英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀單詞，反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來(lái)，我好象記住了。我喊媽媽過(guò)來(lái)看我默寫(xiě)，不一會(huì)兒，我就把單詞全部成功默寫(xiě)完了。媽媽改了以后，滿(mǎn)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我自豪地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力，我也會(huì)成功！
我成功了作文 篇7
付出和收獲是成正比例的，諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的就是這個(gè)意思。種了就會(huì)有收獲，努力了也就會(huì)體驗(yàn)到功到自然成的喜悅。我是有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)的。
去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉(xiāng)東谷灘游泳池學(xué)游泳。看到池里會(huì)游的人一會(huì)兒游，一會(huì)兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當(dāng)我的.教練。我穿著黑色的游泳褲，嬉笑著來(lái)到池邊，順著階梯下去。“撲通”一聲，我下了水。我只是在淺水區(qū)，由于是第一次學(xué)游泳，心里不免有些緊張。爸爸說(shuō)必須放松心情去學(xué)習(xí)。要我先學(xué)憋氣，所謂憋氣，就是暫時(shí)停止呼吸。雖然有爸爸抓著，但我還是不敢把頭沒(méi)入水中。這時(shí)，一個(gè)小弟弟像魚(yú)兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)水里，剛下去不一會(huì)，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時(shí)象被無(wú)數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過(guò)氣來(lái)。我有些泄氣了，嘟著嘴賭氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要?dú)怵H，一定能成功的！不是說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又猛地把頭扎進(jìn)水中，可依然是嗆水。循環(huán)了幾次，總還是不得要領(lǐng)。
回到家，我用臉盆盛水練習(xí)憋氣，我堅(jiān)持了好幾天，增強(qiáng)了對(duì)水的適應(yīng)度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習(xí)憋氣的部分，在池子里好好復(fù)習(xí)一下。然后，爸爸教我練習(xí)漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來(lái)。浮起后，放開(kāi)抓在岸邊的雙手。經(jīng)過(guò)前面一連串的練習(xí)，我已對(duì)自己信心十足了。
接下來(lái)爸爸教我學(xué)習(xí)水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護(hù)自己。
我已會(huì)憋氣、漂浮、水中站立后，再學(xué)學(xué)韻律呼吸，想要會(huì)換氣，韻律呼吸一定要會(huì)，也就是在水里吐氣，離開(kāi)水面后吸氣，爸爸說(shuō)全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個(gè)月，我就能在水里快樂(lè)地遨游。我看著那讓陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿(mǎn)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次學(xué)游泳，使我懂得無(wú)論做什么事，只要刻苦、努力，一定會(huì)成功的。“種瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)得一點(diǎn)也不假。
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