【精選】漫步校園作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的漫步校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫步校園作文 篇1
我們學校坐落在黃河之畔,大青山腳下,有著四十年歷史的一所花園式的小學。每天清晨，同學們背者書包，迎著朝霞來到了學校。
在這里有和藹可親的老師，熱情友好的同學。
走進校門，首先映入眼簾的是學校的宣傳欄，玻璃櫥窗，宣傳欄的左側介紹包鋼七小的概況，右邊陳列著同學們的美術書法作品，五花八門，內容豐富多彩：有的描述了改革開放以來祖國發生的翻天覆地的變化;有的描述了小朋友們豐富多彩的童年生活;有的倡議人們愛護動物、愛護植物、保護地球媽媽;還有的幻想人類美好的未來……
沿著紅色地磚鋪成的小路往前走，就是學校的小花園，春夏時節是小花園最美的時候，花壇里盛開著迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串紅……它們依著時令順序開放，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、綠的似玉樸素中帶著幾分華麗。一陣微風吹來，醉人的花香彌漫在整個校園。
繞過花園，就是一座四層端莊高大的教學樓，上面刷了一層涂料，橙色與白色相間，使人眼前一亮。走進去就可以看到一間間寬敞明亮的.教室，各個窗明幾凈從里面傳出朗朗的讀書聲。那是老師正在給學生傳授知識，同學們聽的那樣專注，正在知識的海洋里遨游。樓里還有圖書室、舞蹈教室、實驗室、電腦室和老師的辦公室。
樓前正對著的是一個灰色的大操場。東邊是一墻碧綠碧綠的爬山虎，風一吹來就漾起一圈圈的波紋，煞是好看。操場周圍種著亭亭玉立的垂柳，青翠碧綠的楊樹。它們枝葉茂密，就向撐開的綠色大傘，可以遮太陽、擋風雨。同學們愉快的樹下嬉戲、講故事、做游戲跳皮筋……
樓后面是籃球場，喜歡籃球的同學只要有時間就來到這里，或一個人不停的練習投籃、上籃的動作;或幾個人組成兩隊練習進攻。四周也有同學喜歡的體育器械，每到課余活動時間，同學們有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。
我們知道是國家給我們創造了這么好的學習環境，我們一定要好好學習，不辜負老師的希望，掌握本領將來報效祖國。
漫步校園作文 篇2
這個習慣是在高一才養成的。在下午放學后晚自習前的幾十分鐘內，簡單的用過晚餐，帶著沉甸甸的胃和一個好友，就這樣漫無目的的在校園的操場上走著。
伴著黃昏的余暉，耳畔是校園廣播動人的樂音。我們漫步于校園內的操場邊沿，追逐著紅日最后一片金色的“落影”。我們走走停停，大聲爭論著天上的彩云是像只奔跑的獵犬還是只跳躍的游魚，轉瞬間話題又轉移到了一旁打球的體育生身上，等到再次抬頭，那些“獵犬”啊“游魚”什么的全部不知道跑到什么爪哇國去了，只剩下一片薄薄的白影。在操場上散步可不是什么容易的事情，有時會“危機四伏”——因為你永遠不知道何時會有一個籃球從天而降，準確命中你的頭頂。于是我們需要“眼觀六路，耳聽八方”，時刻觀察“敵情”，一旦有風吹草動，立即警鈴大作，腳步也不知不覺越來越快，等到達安全地帶后才松上一口氣，與好友相視一笑，最后轉變成開懷大笑，清脆的銀鈴便響徹了整個操場，引得行人頻頻注目。
嚴冬逼近，夜幕只好提早張開了她撒滿璀璨星暉的長袍，我們的戰場轉移到了環抱初中部的那條“回”形小道。夜晚的空氣每一口都帶著濃厚的水氣，哈一下，便會吐出一口雪白的霧汽，轉瞬間消失在寒冷的晚風中。我們時而談笑，時而沉默不語，行人和我們相對而行，但這與我們無關，沒有目的的路是沒有盡頭的，我們不停地經過同一盞路燈，“嗒嗒嗒”，昏暗的小路上只有我們的腳步聲回響著，在幽深的小徑碰撞著彌散開，消失于盡頭的磚瓦之中。我們的雙腿也在這無盡的“嗒嗒嗒”聲中逐漸沉重，大腦卻在眼前不斷重復的情景中漸漸清晰，我們仿佛進入了一種無法言喻的境界，路旁的'樹木在昏黃的燈光下呈現出了奇妙的色澤，赤金、靛青……這些只會在夢中出現的顏色。樹叢中傳來不知名的蟲兒的歌聲，伴隨著樹葉的“沙沙”聲，匯成了一場別具風味的交響樂，行人漸漸少了，只剩下我們兩人，伴著腳下的影子不停的走著，走著……
突然，手表發出了陣陣鈴聲，如同十二點的鐘聲般打碎了我們的夢境。
時間到了，該回到現實中去了……
漫步校園作文 篇3
清晨，我懷著滿腔的熱情走進校園，開始了新一天充滿活力的生活。
站在校門口遠遠望去，吉林省第二實驗學校幾個金碧輝煌的大字在陽光下分外奪目，閃爍著耀眼的光芒，仿佛在告訴我：今天又是充滿激情的新一天!刺眼的光不得不讓我低下頭來，直視前方，首先映入眼簾的是我們的科技樓，端端正正，莊嚴肅穆，高高地挺立，這里是我們探索科學的地方，里面有微機室，形體教室，閱覽室，各種各樣的實驗室、、、、、、
科技樓的左右兩邊分別是逸夫樓和大報告廳，那樣子就像皇帝旁邊的一文一武，時刻不離左右。
逸夫樓就是我們的中學樓，那里是我們從少年走向青年的知識殿堂，是我們豐富知識，走向社會的階梯。
大報告廳則是我們彰顯自己活力的舞臺，展現我們才華的空間。我們在那里舉辦了許多活動，豐富了校園文化生活。大報告廳的造型十分獨特，是一個標準的圓柱體，扁扁的像一個巨型可樂罐，大報告廳的設備十分齊全，里面的擺放干凈、整齊。
科技樓的后面是小報告廳，里面雖小，卻可供我們看光碟，上錄像課。與大報告廳不同的是：小報告廳的每一把椅子都附帶一個可移動的小桌子，可供我們書寫，方便極了。
繞過大報告廳展現在我們面前的是標準的體育場，上面是一排排觀眾席，正中間是寬敞明亮的'主席臺。最令我們自豪的是塑膠跑道，上面清晰地畫著各種標志。跑道中央是我們的草坪，供我們嬉戲玩耍，操場上配有標準的球門，還有兩個可移動的簡易球門。草坪上的草是塑料的，既可避免踩傷小草，又可使我們盡情玩耍。真的很舒適、很安全。
向東望去，那棟小樓就是小學樓，里面洋溢著一片歡笑聲，朗朗的讀書聲和老師、同學之間親切的問候聲。走進去，見到的是一張張活潑可愛的笑臉。
小學樓后面的食堂里，阿姨們為我們準備美味可口的飯菜，那是我們補充營養的地方。
食堂后面是停車場，停放著一臺臺嶄新的班車。
再往后看，就是一片小樹林了，我們的學校將來還要建體育館、圖書館、、，我祝愿我們的學校越來越好!
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