實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間!
有人說(shuō)快樂(lè)離自我很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自我創(chuàng)造的,自我就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!
要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自我的.雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但是他并不快樂(lè),他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè),何時(shí)歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我,警告自我――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!
朋友啊!我相信你必須不想整天愁眉苦臉,你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂(lè)吧,讓快樂(lè)伴隨我們一生!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是浩瀚的大海,任憑我自由的遨游;書(shū)是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成是我的另一片天空。在書(shū)中,我可以吮吸著知識(shí)的甘露,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人對(duì)話。我感受的主人公的喜怒哀樂(lè),感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。
在放寒、暑假的時(shí)間里我有更多的時(shí)間去讀書(shū),每天早上8點(diǎn)半我都會(huì)坐在書(shū)桌旁如饑似渴地打開(kāi)書(shū)本,迫不及待地吮吸著書(shū)中的'精華,時(shí)間在書(shū)頁(yè)翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)……我仿佛已經(jīng)成為書(shū)中的一員,與法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲(chóng)的奧妙;與卓婭和舒拉堅(jiān)定建設(shè)祖國(guó)的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會(huì)的興榮與衰敗;通過(guò)看《長(zhǎng)征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動(dòng)是我排除困難,努力學(xué)習(xí),克服困難的不竭動(dòng)力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書(shū)是當(dāng)讀到主人開(kāi)心時(shí),我會(huì)哈哈大笑;讀到主人公在舊社會(huì)任人欺負(fù)傷心時(shí),我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動(dòng)處,我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無(wú)動(dòng)于衷;姥姥讓我睡覺(jué),我百般推辭……最后我?guī)е鴮?duì)書(shū)中主人公的牽掛,對(duì)故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)會(huì)使我們快樂(lè),書(shū)會(huì)使我們美麗,書(shū)還會(huì)使我們情趣高雅,使我視野開(kāi)闊,使我們思想深邃。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
送走了夏天的炎熱,我們迎來(lái)了丹桂飄香的秋天。秋天是一個(gè)美麗的花園,花園里的菊花和桂花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,我們望著那美麗的花朵,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
秋天也是一個(gè)豐收的果園。你看,蘋(píng)果漲紅了臉,柿子提起了小燈籠,橘子舉起了小太陽(yáng)它們都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天還是一個(gè)顏料盒。她把金色給了田野,田野象金色的.毯子,把小幼苗蓋住了,紫色、黃色、橙色是給果子的,果子們把果園打扮的漂漂亮亮,睜著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水里呢,小朋友們的腳常被那香味勾住。
秋天還是一個(gè)信號(hào)器,她告訴我們冬天快要來(lái)了,小松鼠忙著找來(lái)松果當(dāng)糧食,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來(lái)了,她左一灑,右一拋,奇跡就發(fā)生了。田野,果園被秋天施了魔法,變了樣。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí),全家人為我而高興。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語(yǔ)手抄報(bào)時(shí),我的心情很高興,因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說(shuō):“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你要好好珍惜呀。”可是,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過(guò)努力才能獲得一次成功。俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲。
開(kāi)始培訓(xùn)的第一天,老師讓我當(dāng)主編來(lái)寫(xiě)報(bào),這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒(méi)能力當(dāng)主編,可是老師對(duì)我說(shuō):“當(dāng)主編首先要有自信,一個(gè)沒(méi)自信的人是不能當(dāng)主編的.。”聽(tīng)完老師的一番話,我立即重拾信心,開(kāi)始努力了。我的字寫(xiě)得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個(gè)同學(xué)都走了,剩下我一個(gè)人。我常問(wèn)自己:自己一個(gè)人留下來(lái)練字,這樣會(huì)得到成功嗎?我們辦手抄報(bào),需要準(zhǔn)備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見(jiàn)了這個(gè),就是在家里,每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天,我開(kāi)始習(xí)慣了,字也寫(xiě)得漂亮多了,美編同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)得五彩繽紛了,因?yàn)橄挛纾覀兙鸵獏①惲恕T趨①惼陂g,我們各做各的東西,我就拼命地寫(xiě)字,美編同學(xué)的畫(huà)都分工合作地畫(huà)好了,而且還畫(huà)得挺不錯(cuò)的,手抄報(bào)辦完,交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jī)公布出來(lái)。這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。
一個(gè)星期后,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我們英語(yǔ)手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí),我高興得快要流下眼淚來(lái),家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫(xiě)字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開(kāi)。
同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)小學(xué)作文08-07
小學(xué)作文:快樂(lè)08-06
小學(xué)快樂(lè)作文04-13
予人快樂(lè),自己快樂(lè)小學(xué)作文03-20
快樂(lè)游戲小學(xué)作文03-28
給予是快樂(lè)的小學(xué)作文03-12
快樂(lè)的家小學(xué)作文03-11
分享快樂(lè)小學(xué)作文02-27