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    幫助別人的作文

    時間:2023-05-09 10:56:27 優(yōu)秀作文

    幫助別人的作文通用15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的幫助別人的作文,希望對大家有所幫助。

    幫助別人的作文通用15篇

    幫助別人的作文1

      晚上,我寫完作業(yè),就想去老師家看看,到了老師家我從窗戶看見了老師在改作業(yè),我輕輕地敲了敲老師家的門。老師給我打開門說:“馬梓涵有事嗎?”。我說:“老師,我?guī)湍愀淖鳂I(yè)吧。”改完作業(yè)我回到家,媽媽生氣的說:“今天晚上你干什么去了?”我說:“幫老師改作業(yè)去了。”我媽媽才高興地表揚我,我心里美滋滋的!

      

    幫助別人的`作文2

      一天下午,我回家的時候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的`主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家。”老爺爺說:“紅葉小區(qū)第一幢樓,402。”我就扶著老爺爺一點點往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”

      “孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”

      “好了,老爺爺,我得回家了,再見!”

      “再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

      “好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!

    幫助別人的作文3

      我留下來的原因是班長走了,我怕沒有人鎖門,才留下來的.正好看見有同學(xué)在寫作業(yè),我順便看著她寫作業(yè).我認為幫助同學(xué)是一件非常幸福的`事情呀.以后我要經(jīng)常幫助同學(xué),同學(xué)完成作業(yè)感到快樂輕松,我也就感到幸福,因為幫助同學(xué)完成了作業(yè)。

      我相信,今天雖然完回了家,但是媽媽一定不會責(zé)怪我的。

    幫助別人的作文4

      今天語文測試時,我突然看見同桌左看看右看看,就輕輕地問他:“你有事嗎?”他說:“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的'把鉛筆拿出來對他說:“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說:“謝謝。”我說:“不用謝,幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的。”

      媽媽經(jīng)常告訴我要做一個樂于助人、關(guān)心愛護同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。

    幫助別人的作文5

      今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購物袋,卻找不到袋子的`貼口處,我正好也要拿購物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來遞到她手上說:奶奶給您。奶奶非常高興,并謝謝我。

      奶奶走了之后,我就又取了一個袋子,跑過去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。

    幫助別人的作文6

      昨天,放學(xué)的路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是雙目失明的叔叔正要過馬路,他拄著木棍,行動緩慢。這時,我聽到“嘟嘟嘟”的聲音,原來是一輛車,在飛快地行駛。

      我連忙攔住那輛汽車,對叔叔說:“叔叔快走。”我扶著叔叔過了馬路,叔叔對我說:“謝謝你,小朋友!”我連忙對叔叔說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

      幫助不幸的`殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

    幫助別人的作文7

      星期五放學(xué)的時候,天空突然下起了瓢潑大雨。小明走在回家的.路上,這時他看到前面小剛拿著一張紙來當傘,正快步往家走,他連忙跑上去,對小剛說:“咱們倆同打一把傘吧。”小剛高興的說:“好吧,謝謝你。”

      他們一邊走路,一邊高興的聊著天,不知不覺小明就把小剛送到了家。小明美滋滋的走在回家的路上,心想:“真是幫助別人,快樂自己呀!”

    幫助別人的作文8

      今天我很快樂,因為我?guī)椭藙e人,果然像媽媽說的那樣:幫助別人,快樂的`是自己。

      興趣班上我?guī)Я藘蓮埣垼裉煺脕砹艘幻峦瑢W(xué),他上節(jié)課還沒來,所以不知道要帶水粉紙。我主動把書包打開,拿出一張紙來給他用,這位同學(xué)對我說了聲“謝謝”。 這件事正巧被孟老師看見了,他對大家說:“我們兒童畫班有位同學(xué)很熱心,主動幫助沒帶紙的同學(xué),大家要向他學(xué)習(xí)。”說完還獎勵了我一張貼片。我好高興啊,幫助了別人還能得到老師的表揚,以后我會堅持做好人好事的。放學(xué)后我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你是個好孩子,媽媽愛你。” 其實我也想說:“你是個好媽媽,我愛媽媽。”

    幫助別人的作文9

      我和xx葵一直都是很好的朋友,我以前也幫助過他,他的媽媽和我的媽媽的.感情也很好。

      不久前就發(fā)生了一件她幫助我們的事情。

      那天我去了xx葵家樓下玩,我不小心踩到了一個很深的水坑,我的下半身都濕了,我媽媽看著我狼狽不堪的樣子,于是向xx葵的媽媽借了一條褲子,讓我穿上。玩餓了,媽媽帶我們?nèi)?—11店買東西吃,回家后,我媽媽發(fā)現(xiàn)少了一件衣服,估計是在店里丟了,媽媽打電話給xx葵媽媽,請她幫我們保管衣服。最后她還把衣服洗干凈了才還給我們。

      只要你對別人好,當你遇到困難,別人才會幫你!

    幫助別人的作文10

      一天,我沒帶橡皮。很不幸,寫作業(yè)的時候,我一不小心寫錯了,急得我抓耳撓腮,也好意思借橡皮。這時,我的同桌主動把橡皮借給我,令我十分感動,我馬上接過橡皮,把錯誤改掉,繼續(xù)寫作業(yè)。

      第二天過去了,第三天過去了……呀!我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮,我竟然忘記了把橡皮還給同桌,我連忙把它還給同桌,并不好意思地說:“對不起,沒及時把橡皮還給你。”同桌大方地說:“沒關(guān)系。”

      這是一個美好的日子,我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的`友情。

    幫助別人的作文11

      星期天早上,一個60多歲的老太太要過馬路。但是當她看到汽車一輛接一輛地行駛時,她害怕得不敢過馬路。

      這些情況恰好被剛剛路過的盈盈和芳芳看到了。他們趕緊跑到奶奶跟前說:“奶奶,你要過馬路嗎?”奶奶說:“是的'。”盈盈道:“那我們幫你過馬路吧!”之后,他們小心翼翼地幫助老婦人過馬路。奶奶對盈盈和芳芳說:“謝謝你們,孩子們。”他們異口同聲地說:“沒什么,這是我們應(yīng)該做的。”

    幫助別人的作文12

      星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的'叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心

    幫助別人的作文13

      一天,一位老爺爺在公園里散步。他走到一棵柳樹旁邊,覺得累了,想坐下休息一會。剛好看到近處有一張椅子,老爺爺走過去,想坐下休息。正在這時,小明一溜煙似的跑了過去,大聲喊:“別坐,別坐!”老爺爺以為小明要和他搶椅子,老爺爺搖搖頭,生氣得轉(zhuǎn)身就走了。小明趕緊拿出紙巾把椅子擦得干干凈凈的,然后連忙叫住老爺爺:“老爺爺別走,您請坐!”老爺爺明白了,他剛才誤會小明了。老爺爺看著干凈的.椅子高興地說:“你真是個愛幫助人的孩子!”小明聽了樂滋滋的,是啊,幫助別人,能快樂自己!

    幫助別人的作文14

      雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的'。

      后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    幫助別人的作文15

      那是去年秋天的一天下午,我正在騎著自行車到處閑逛,突然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓南面的停車場里有一輛歪了的自行車。我來到歪倒的自行車旁,想把它扶起來。

      我先用手扳住自行車的'座椅,再用另一只手扳住車把,又把一只腳放在自行車后輪的前面,以防止車輪滑動。“一,二,三,扳!”話音剛落,自行車就被扳起來了。“呼…,累死我了,這自行車也太沉了吧!幸…好沒人不然面子就丟光了!”我不情愿地說。

      雖然過去了許多天,被幫助的人也不知道,可我心里仍然美滋滋的。真所謂“幫助別人我快樂”啊!

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