【精華】有趣作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有趣作文4篇，希望對大家有所幫助。
有趣作文 篇1
童年好似一顆糖果，甜蜜無比；童年又似一塊巧克力，有香濃的味道，又有一絲苦澀。而我的童年卻有趣無比，就像巧克力和糖果一樣。
記得一次，家人都不在。我津津有味地看著電視，突然，我看到了電視里的小貓會飛。于是我也把家里的小貓抱到陽臺上往下放，小貓不但沒有飛起來，還差點喪了命。我感到很奇怪，又匆忙地跑到了電視機前緊緊的盯著看了幾分鐘。便自言自語道：“真是的.，電視里的小貓會飛，為什么我家的就不行？哦！對了，電視里的小貓應該是經過訓練的，不如，我也把小貓抱來訓練”。我又把小貓抱來，從高處往下放，還是不行，這時，我生氣了，我用一根細長的棍子狠狠地打了小貓幾下。不過一會兒，小貓已經溜走了。“叮咚…叮…咚”門玲響了，我打開門一看，原來是爸爸回來了，我把剛才發生的事告訴了爸爸，爸爸聽了之后哈哈大笑。從此以后那只小貓見到我就跑。
還有一次，我和媽媽在廚房里做飯，媽媽叫我拿鹽給她，可是鹽不小心被我弄灑了。趁媽媽不注意的時候，我就把灑在地上的鹽捧起來，然后看到鹽臟了，這時，我想到了，媽媽平時看到衣服臟了，就用水來洗。不如，我也來洗鹽。我拿來了一個盆子，往里面倒了水，然后再把鹽放進去，誰知一洗就沒了。我的心里越來越慌。于是我就匆匆忙忙告訴媽媽，媽媽摸了摸我的頭，便和藹可親地對我說：“傻孩子，鹽怎么可以用水來洗呢？鹽是旦放進水里就會溶化掉的”。那時候的我可真是傻的天真呀！之后，我再也沒犯過這樣的傻事。
這就是我的童年，天真、搞笑、幽默、幼稚，雖然這是已經過去了很久，但依然在腦海里時時浮現出來。
有趣作文 篇2
星期天，我、妹妹、媽媽和補習班老師及同學一起去玩，我們搭地鐵到達動物園。
我們看到了許多動物，有威風凜凜的“獅子”、勇猛的“犀牛”、長著硬刺的“小刺猬”、人見人愛的“無尾熊”和超可愛的“企鵝”。在爬蟲館中我看見了許多青蛙，而且我發現青蛙有些是大大的、小小的、皮膚皺皺的、還有保護色的青蛙呢！那時我們好像在尋寶一樣，一一把每個水族箱里的青蛙找出來，原來青蛙的種類還真多呢！在動物園里，所有動物中，我最喜歡的是企鵝，因為企鵝在走路時搖搖擺擺的`，下水時，小小的企鵝在水里游泳的模樣還真可愛呢！大家都趁著企鵝游泳 時，拍下它那高雅可愛的泳姿。
這一天晴空萬里，太陽也很熱情，大家都走得汗流浹背、精疲力盡，但是大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次游玩的經驗，也認識了更多的動物，可說是從玩樂中還學到了許多有關動物的知識，真是獲益良多，不虛此行，有機會的話，我還想要再去。
有趣作文 篇3
星期四下午，黃老師帶領我們在教室里玩彎腰過橋的'游戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。
黃旭和李駿馳當橋墩，黃老師一聲令下，游戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動作很夸張，手緊緊的貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終于成功過了橋，我想她一定很開心！
這次過橋又開心，又鍛煉了我們的協調能力。
有趣作文 篇4
今天早上上課時，老師對我們和顏悅色地說:“今天，我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫‘數字陷井’，規則是:從第一個小朋友開始報數，當到了3或個位是3，或是3的倍數不能報。”我一聽，覺得非常簡單，但并非如此呀!
我坐在第三排，剛報到第一排的時候，覺得好簡單，到了我這一排，我輕松的'過了關，但是張鑫悅沒有通過。又開始了，又報到了第一排了，他們一下就過了，到了我這一排，想不到的事情發生了，我居然掉進了“陷井”。老師請我上來表演，只聽見老師笑呵呵地說:“你先來!”我心想:上就上，我才不怕呢。我順利的背誦了一段文章，回到了位置上，好像心里的石頭落了下來。游戲繼續著
這真是有趣的一節數字陷井課，我好想再玩一次。
【有趣作文】相關文章：
有趣的作文01-13
有趣的活動的作文01-15
有趣的活動的作文01-17
有趣的游戲作文12-26
有趣的游戲作文12-31
有趣的游戲作文01-01
有趣的同學作文01-19
有趣的活動的作文01-19
有趣的游戲作文01-17
有趣的活動的作文01-14