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    兩小兒辯日作文

    時(shí)間:2024-05-08 11:35:39 夏杰 優(yōu)秀作文

    兩小兒辯日作文(精選24篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的兩小兒辯日作文(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    兩小兒辯日作文(精選24篇)

      兩小兒辯日作文 1

      今天我要給大家講的還是一篇文言文,不過(guò)這篇文言文要比上一篇有意思,這篇文言文中還有孔子哦。兩小兒辯日,孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問(wèn)其故。

      一兒曰:”我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也!

      一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。

      一兒曰:”日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?“

      一兒曰:”日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?“

      孔子不能決也。

      兩小兒笑曰:”孰為汝多知乎?“

      孔子向東游歷,見到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因。

      一個(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人近,而到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。“

      另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的'時(shí)候距離人遠(yuǎn),而到正午的時(shí)候距離人近。

      一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)升起的時(shí)候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?“

      另一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很清涼,到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎?“

      孔子不能決斷。

      兩個(gè)小孩笑著說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你見多識(shí)廣。俊

      宇宙無(wú)限大,知識(shí)無(wú)限多,學(xué)無(wú)止境。即使是博古通今的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。

      認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要像”兩小兒“一樣敢于獨(dú)立思考,敢于大膽質(zhì)疑。要學(xué)習(xí)孔子”知之為知之,不知為不知“,謙虛謹(jǐn)慎實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

      這篇文言文是來(lái)自《列子·湯問(wèn)》,本來(lái),這篇文言文是列子一派來(lái)嘲笑孔子的,而后人把這篇文言文用來(lái)贊美孔子,用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”偷雞不成蝕把米“。

      兩小兒辯日作文 2

      有一天,孔子被邀請(qǐng)到西方游學(xué)。他正走到半途時(shí),看見兩個(gè)小孩吵得不可開交,心里很好奇,上前詢問(wèn)他們?cè)诔呈裁础?/p>

      兩個(gè)小孩都認(rèn)識(shí)孔子,聽說(shuō)孔子學(xué)識(shí)淵博,于是,便把爭(zhēng)論的原因告訴了孔子。

      一個(gè)小孩說(shuō):“我說(shuō)早晨太陽(yáng)跟人隔得遠(yuǎn),可不管怎樣他都不相信,真是一個(gè)不相信真理的人。 

      另一個(gè)小孩提高了嗓音,說(shuō):“憑什么你說(shuō)的就是真理。磕衬橙艘詾樽约汉昧瞬黄穑f(shuō)的什么都是真理,我說(shuō)就是早晨遠(yuǎn),中午近!”

      “看看,又在胡攪蠻纏,不是嗓門大就可以壓制真理,你無(wú)憑無(wú)據(jù),就用大嗓門去吼,一點(diǎn)用都沒(méi)有。想讓別人相信你,得有依據(jù),你有嗎?哼!”

      “依據(jù)?我怎么會(huì)沒(méi)有呢?聽好了:早晨的時(shí)候,太陽(yáng)非常清涼,有時(shí)還感覺(jué)冷颼颼的,可是到了中午,就熾熱難當(dāng),這難道不是太陽(yáng)早晨離人近中午離人遠(yuǎn)的最好證據(jù)嗎?”第二個(gè)小孩理直氣壯的說(shuō),“你又有證據(jù)證明你的觀點(diǎn)嗎?”

      “你那是證據(jù)?早晨空氣中有水氣,太陽(yáng)當(dāng)然不會(huì)直接射到人,你還是聽聽我的證據(jù)吧!”第一個(gè)小孩得意的'笑了笑,說(shuō),“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),那家伙,是相當(dāng)?shù)拇,都能跟車篷相提并論了,可是中午的時(shí)候,卻只變得跟盤子一般大小,這不是說(shuō)明了我的觀點(diǎn)嗎?”第一個(gè)小孩認(rèn)為自己的理由更充足。

      “你聽說(shuō)過(guò)放大鏡嗎?就算空氣中有水氣,那全都是小水滴組成的,小水滴具有放大功能,你看的大太陽(yáng)是經(jīng)過(guò)放大,其實(shí)他還不是很小!

      “別說(shuō)了,別說(shuō)了,我們來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教孔圣人,讓他來(lái)評(píng)評(píng)理,看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?资ト,請(qǐng)。”

      “其實(shí),我也不知道你們說(shuō)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),對(duì)不起啦!笨鬃诱f(shuō)。

      “切~~孔圣人,都說(shuō)你學(xué)識(shí)淵博,原來(lái)是浪得虛名。 

      “就是就是,連小孩的問(wèn)題都解決不了,你的學(xué)識(shí)也不怎么淵博嘛!”

      孔子聽了兩個(gè)小孩的嘲笑,說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,當(dāng)初學(xué)了那么多知識(shí),現(xiàn)在又趕不上社會(huì)的腳步了,我還得回去學(xué)習(xí)啊!拜拜了!”

      “再見,孔圣人!學(xué)好了記得來(lái)幫我們解答哦!”

      兩小兒辯日作文 3

      一天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面?鬃訋熗揭恍凶咴诰G蔭小道上,欣賞著沿路風(fēng)景,不時(shí)嘖嘖稱贊。突然,一陣爭(zhēng)吵聲打破了這寧?kù)o。孔子抬頭望去,只見一個(gè)扎著羊角辮的男孩正和一個(gè)眉清目秀的男孩激烈地爭(zhēng)論著。他好奇地向前走去,將手背到身后,彎下腰,微笑著問(wèn):“兩位小朋友,你們?cè)跔?zhēng)論什么呀?”

      兩個(gè)孩子見孔子慈眉善目,又見他身后跟著一群學(xué)生,料想他便是大名鼎鼎的孔子,便把他們辯日的事情告訴他。沒(méi)等孔子開口,一個(gè)孩子就跳到一塊大石頭上,手指著太陽(yáng),激動(dòng)地說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近,到了中午,就離人遠(yuǎn)了?伤目捶ㄇ∏「蚁喾础!迸!原來(lái)是這樣一個(gè)問(wèn)題,有趣!孔子頓時(shí)來(lái)了興致。

      另一個(gè)孩子不服氣地嚷道:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候,大得如同車的篷蓋。而到了中午,就小得如同盤盂,所以我認(rèn)為遠(yuǎn)處的小而近處的大!彼贿呎f(shuō),還一邊比畫著車篷和盤盂的樣子,逗得孔子開懷大笑。

      第一個(gè)孩子聽了,狠狠瞪了他一眼,反駁道:“我這樣認(rèn)為,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)天氣涼爽,可到了中午卻熱得宛如把手伸進(jìn)熱水里。這不是因?yàn)榻幍臒岫h(yuǎn)處的`涼嗎?”聽了他們的爭(zhēng)論,孔子眉頭緊鎖,冥思苦想,想不出答案,就和他的弟子探討。他們?cè)谝慌陨塘苛税胩,也沒(méi)商量出結(jié)果來(lái)。于是孔子回過(guò)頭,無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我也不能給出答案。”兩個(gè)孩子聽了,十分驚訝,直直地注視著孔子,后來(lái)竟忍不住哈哈大笑起來(lái):“哈……哈……原來(lái)連你孔圣人也有不知道的東西!是誰(shuí)說(shuō)你知道的多呢?”

      孔子笑了笑,說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,再博學(xué)的人也有不知道的事!”說(shuō)完,他一邊思考著,一邊緩步前行。

      子路等幾位學(xué)生看了這一幕,都不禁為之動(dòng)容。子淵驚嘆道:“老師真是個(gè)實(shí)事求是的人!知之為知之,不知為不知,是知也。今天他又給我們上了生動(dòng)的一課!”說(shuō)完,便緊跟著孔子上路了。

      兩個(gè)小孩望著孔子一行遠(yuǎn)去的身影,呆了片刻,也不禁贊嘆道:“真不愧是個(gè)大圣人呀!”

      兩小兒辯日作文 4

      在鄉(xiāng)間的小路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老人,他是誰(shuí)呢?原來(lái)他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生,大家都叫他孔子。

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,孔子趁這大好時(shí)光前去東游,心里美滋滋的,十分高興。突然他停了下來(lái),他仿佛看見了什么,只見遠(yuǎn)處有一紅一藍(lán)兩個(gè)不明物體在那里比劃著什么?鬃佑侄ňσ豢矗瓉(lái)是兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)辯,他十分好奇,便大步流星地走了過(guò)去,心里想:老夫今天心情不錯(cuò),這兩個(gè)孩子的事情我一定知道如何解決。

      來(lái)到了兩個(gè)小孩的面前,兩個(gè)小孩一眼就認(rèn)出了孔子,便拉著孔子的手說(shuō)道:“孔爺爺,你來(lái)幫我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!”孔子摸了摸他的胡須,笑了笑說(shuō):“好好好!待老夫來(lái)為你們判個(gè)對(duì)錯(cuò),你們先各自講講自己的觀點(diǎn)吧!

      那個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩說(shuō):“太陽(yáng)剛升起時(shí),像一個(gè)馬車車蓋那么大,但是一到中午就只像一個(gè)盤子那么大了。應(yīng)該是遠(yuǎn)處的東西小,近處的'東西大,對(duì)嗎?”孔子說(shuō):“嗯,你說(shuō)的很有道理!

      另一個(gè)穿紅衣服的女孩兒說(shuō)道:“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候很涼爽,而一到中午的時(shí)候便會(huì)很熱,不應(yīng)該是在近處的東西熱,遠(yuǎn)處的東西涼嗎?”孔子說(shuō):“你說(shuō)的也很有道理!

      那個(gè)藍(lán)衣服的小孩說(shuō):“孔老先生,那誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的呢?”孔子心里咯噔一下,想想了半天也還是啞口無(wú)言,他只好放棄了。

      “你不是懂得多嗎?怎么連這種問(wèn)題都答不上來(lái)?”“是。∈前!”兩個(gè)小孩一邊嘲笑孔子,一邊回家去了。

      兩個(gè)小孩各自奔走相告,只留下孔子在風(fēng)中凌亂。太陽(yáng)被烏云遮住了,下起了雨,小鳥停止了歌唱,回到自己的巢中避雨去了,孔子也決定回家,不再繼續(xù)東游了。

      兩小兒辯日作文 5

      天氣真好,陽(yáng)光明媚?鬃勇叵蚯白,欣賞齊國(guó)的美麗風(fēng)景,隨在孔子之后的是他的`一個(gè)學(xué)生。

      “老師,天氣熱了,我們到那邊的茶館喝茶解渴吧!”那個(gè)學(xué)生說(shuō)。

      孔子笑笑說(shuō):“好。 

      兩人揮袖而去,品著涼茶。這時(shí),兩個(gè)小孩出現(xiàn)在孔子的視線中,他們不知在爭(zhēng)論什么,似乎很的激烈,孔子甚是好奇。

      孔子起來(lái)身,走向那邊,學(xué)生緊隨其后。“小朋友,你們?cè)跔?zhēng)論什么呀?”孔子俯下腰,親切地說(shuō)!翱刹豢梢愿嬖V我?”

      兩個(gè)天真可愛(ài)的小孩打量了一番,才開口:“看到那邊的太陽(yáng)了嗎?我認(rèn)為呀,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離我們最近,而他認(rèn)為太陽(yáng)到了中午離我們最近!您給我們?cè)u(píng)評(píng)理,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?”

      孔子聽得入了迷,說(shuō)道:“陳述陳述觀點(diǎn),好嗎?”

      “好呀!”一個(gè)小孩急忙接著說(shuō)起來(lái)!疤(yáng)剛剛出來(lái)時(shí),大得像個(gè)車上的蓬蓋,而太陽(yáng)到了中午,卻如裝酒的敞口器具。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們近,中午太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)?就是因?yàn)榻幬矬w看起來(lái)則大,遠(yuǎn)處看起來(lái)小!

      孔子聽得津津有味,不住地稱贊:“好。『冒!”

      話音未落,另一個(gè)小孩就開始說(shuō)了:“我不認(rèn)同他的看法。因?yàn)樘?yáng)出現(xiàn)在早上時(shí),陰陰涼涼的,而升在中午時(shí),整個(gè)人就像把手伸入熱水中一樣,很熱。近處物體感覺(jué)就熱,遠(yuǎn)處物體感覺(jué)就冷。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們遠(yuǎn),中午離我們近?”

      孔子聽了,不住地暗挑大拇指。但又皺了皺眉頭,不知如何回答?鬃訉(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):“對(duì)不起,我不知道。”兩個(gè)孩子天真地笑了,如碧波輕輕蕩漾。說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)您是最有知識(shí)的人呢?”

      兩小兒辯日作文 6

      人類發(fā)現(xiàn)的一切,都是由”好奇心“和”探究心“合二為一,才發(fā)現(xiàn)的。正是因?yàn)橛辛恕碧骄啃摹埃庞辛爽F(xiàn)在的一切。讀了《兩小兒辯日》之后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,我們的身邊已經(jīng)沒(méi)有”探究心“了!

      《兩小兒辯日》寫了 這個(gè)故事的大意是:孔子在周游列國(guó)時(shí),有次往東方的一個(gè)地方去,半路上看見有兩個(gè)小孩在路邊為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休,于是就讓馬車停下來(lái),到跟前去問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯什么。

      其中一個(gè)小孩先說(shuō)道:”我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近一些,中午時(shí)離我們遠(yuǎn)些!傲硪粋(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)遠(yuǎn)些,中午時(shí)才近些。“先說(shuō)的那個(gè)小孩反駁說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車蓋,到了中午,就只有盤子那么大了。這不是遠(yuǎn)的東西看起來(lái)小,而近的東西看起來(lái)大的道理?“另一個(gè)小孩自然也有很好的理由,他說(shuō):”太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)涼颼颼的.,到了中午,卻像是火球一樣使人熱烘烘的。這不正是遠(yuǎn)的物體感到?jīng),而近的物體使人覺(jué)得熱的道理嗎?“

      兩個(gè)小孩不約而同地請(qǐng)博學(xué)多識(shí)的孔子來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非。可這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻把能言善辯的孔老先生也難住了。兩個(gè)小孩失口笑了起來(lái),說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博,無(wú)所不知呢?你也有不懂的地方!“

      讀完《兩小兒辯日》之后,我感到我們的身邊已經(jīng)沒(méi)有”探究心“了。像以前的時(shí)候,牛頓因?yàn)椤焙闷嫘摹昂汀碧骄啃摹鞍l(fā)現(xiàn)了的吸引力,愛(ài)迪生也是因?yàn)椤焙闷嫘摹昂汀碧骄啃摹鞍l(fā)明了電燈……但是,我們這一代又發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了什么呢?我想,是因?yàn)槲覀儧](méi)有像《兩小兒辯日》中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí),在我們這個(gè)時(shí)代,早已經(jīng)淘汰了爭(zhēng)辯,現(xiàn)都是互聯(lián)網(wǎng)一點(diǎn),什么信息都瞞不過(guò)你的眼睛,更何況查一些資料了。現(xiàn)在,我們應(yīng)該放棄對(duì)電腦的依賴,去親自實(shí)踐實(shí)踐,這樣,我們才能得到更了解的認(rèn)識(shí)。

      兩小兒辯日作文 7

      那些小孩難倒了孔子。大家都知道,孔子是個(gè)很有聲望的文士,所到之處,人們都很尊敬他。

      這天,風(fēng)和日麗,孔子和弟子們出去巡游。馬蹄悠閑,車行緩然?鬃幼谲嚿峡淳G樹田園,聽鳥鳴雀叫,心情特別舒暢。忽然,車停了,就聽見車夫和幾個(gè)孩子爭(zhēng)吵。孔子下了車一看,原來(lái)是幾個(gè)孩子攔在路中間不讓車過(guò)。

      車夫說(shuō):“快讓開,我們要過(guò)去!

      矮個(gè)孩子指著腳下用黃土圍起的圓圈說(shuō):“這是我們的城市。你說(shuō)哪有城給車讓路的道理?”

      一句話問(wèn)的車夫無(wú)言可答,便提高聲音嚇唬他:“別胡攪蠻纏,小心我的車壓傷你們!”

      孔子上前一步,攔住車夫說(shuō):“別急,孩子說(shuō)得有理!被仡^對(duì)孩子說(shuō),“我去過(guò)不少城市,城邊都有路,供人通行,可沒(méi)有見過(guò)城市建在路上的呀!”

      高個(gè)小孩說(shuō):“這位先生說(shuō)得對(duì),就放他們過(guò)去吧!”

      矮個(gè)小孩接著說(shuō):“是,我看這位先生很有學(xué)問(wèn),就讓他給我們?cè)u(píng)個(gè)理吧!”

      車夫聽了這話,脫口而說(shuō):“算你有眼力,他就是大學(xué)問(wèn)家孔子!

      孩子們知道孔子來(lái)了,連忙將他們剛才爭(zhēng)論的問(wèn)題說(shuō)給他聽。

      高個(gè)說(shuō):“我說(shuō)早晨的太陽(yáng)離我們近!

      矮個(gè)說(shuō):“我說(shuō)正午的太陽(yáng)離我們近。”

      高個(gè)說(shuō):“不對(duì),人常說(shuō),近大遠(yuǎn)小,剛出山的'太陽(yáng)像車輪那么大,到了正午卻小得像個(gè)菜碟那么一點(diǎn)點(diǎn)!

      矮個(gè)說(shuō):“不對(duì),人常說(shuō),近熱遠(yuǎn)涼,正午的太陽(yáng)曬得熱烘烘的,而早晨的太陽(yáng)卻涼涼的!

      說(shuō)完,兩個(gè)孩子眼巴巴瞅著孔子,想聽他評(píng)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。孔子思來(lái)想去,實(shí)在不知哪個(gè)對(duì),就誠(chéng)懇地說(shuō):“你們都說(shuō)得有理,我確實(shí)說(shuō)不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。”

      孩子們哄然笑了,笑著說(shuō):“大學(xué)問(wèn)家也有不懂的呀?”

      孔子歉意地說(shuō):“活到老,學(xué)到老,我真是不知道!

      那些小孩難倒了孔子。大家都知道,孔子是個(gè)很有聲望的文士,所到之處,人們都很尊敬他。

      兩小兒辯日作文 8

      這幾天,我學(xué)了《兩小兒辯日》這篇文章,令我受益匪淺!秲尚恨q日》講述了孔子到東方游學(xué),見到兩個(gè)小孩為什么事情爭(zhēng)辯,便問(wèn)是什么原因。一個(gè)小孩認(rèn)為日初出近,日中遠(yuǎn);另一個(gè)小孩認(rèn)為日初出遠(yuǎn),日中近;一個(gè)小孩的理由是太陽(yáng)近大遠(yuǎn)。涣硪粋(gè)小孩的理由是太陽(yáng)遠(yuǎn)涼近熱,結(jié)果,孔子也不能判斷是怎么回事。

      文章中的兩個(gè)小孩大膽質(zhì)疑太陽(yáng)什么時(shí)候離人遠(yuǎn),什么時(shí)候離人近著個(gè)問(wèn)題,他們的大膽質(zhì)疑的態(tài)度,和樂(lè)于探索的精神,另我十分佩服。平時(shí)在上課的時(shí)候,老師不小心寫錯(cuò)幾個(gè)字,有的同學(xué)明明看見,卻也不敢大膽質(zhì)疑,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要迷信權(quán)威,要探求客觀真理,不管自己的質(zhì)疑是否對(duì)錯(cuò),都要去證實(shí)要相信自己。

      文章中的孔子也令我十分敬佩?鬃訉(duì)于兩個(gè)小兒提出的問(wèn)題,回答實(shí)事求是,知之為知之,是知也。我們也要在學(xué)習(xí)孔子實(shí)事求是的精神。今后我在學(xué)習(xí)上也要有獨(dú)立和創(chuàng)新的精神,不要過(guò)于依賴書本和老師,要有自己的見解。

      在伽利略之前,古希臘的亞里士多德認(rèn)為,物體下落的快慢是不一樣的。物體越重,下落的速度越快。人們一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說(shuō)當(dāng)成不可懷疑的直理。年輕的`伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理,大膽地對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)題出了疑問(wèn)。他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了自己的觀點(diǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)的發(fā)展史上具有劃時(shí)代的重要意義。學(xué)無(wú)止境,我們應(yīng)該活到老,學(xué)到老。

      孔子知之為知之,不知為不知的態(tài)度非常值得我們?nèi)ズ霌P(yáng),因?yàn)椴欢褪遣欢,他?shí)事求是,不虛偽。而不懂裝懂的人,只會(huì)使自己在泥坑里越陷越深。我們要用正確 的態(tài)度去學(xué)習(xí),如果有疑問(wèn)要大膽地提出來(lái),證實(shí)自己的觀點(diǎn)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要博覽群書,讓我們的文化如芝麻開花——節(jié)節(jié)高那樣。

      學(xué)了《兩小兒辯日》以后,我也要學(xué)習(xí)孔子坦誠(chéng)。謙虛。實(shí)事求是的精神;也要像文中的兩小兒那樣敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,獨(dú)立思考的精神。

      兩小兒辯日作文 9

      古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家,叫做孔子。一天,孔子學(xué)習(xí)久了,感到很無(wú)趣,便決定動(dòng)身到東方游學(xué),邊玩邊學(xué)習(xí)新知識(shí)。過(guò)了很久很久,孔子到了一個(gè)山清水秀的地方,哪里的鳥了紛紛飛到道路兩旁的樹枝上高聲歡唱,仿佛是在慶?鬃拥牡絹(lái)。又過(guò)了一會(huì),孔子來(lái)到了一個(gè)村莊旁。在村旁的一棵百年大樹下休息。突然,一陣爭(zhēng)吵聲打破了這片寧?kù)o?鬃玉R上從遐想中退出來(lái)。仔細(xì)地聽是誰(shuí)在爭(zhēng)吵,孔子三步并作兩步,跑到爭(zhēng)吵的地方?鬃雍闷娴膯(wèn):“你們?cè)诔呈裁窗?”一個(gè)小孩自信滿滿的說(shuō)道:“我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些,而中午的時(shí)候就離人遠(yuǎn)一些。”在說(shuō)話的時(shí)候,另一個(gè)小孩不知什么時(shí)候跑到五十米開外的地方,然后用最快的`速度沖過(guò)來(lái)一腳把第一個(gè)小孩踹了出去。大聲吼道:“你懂什么?你什么都不懂!明明是太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近。”第一個(gè)小孩爬起來(lái)拍拍身上的土,氣憤地說(shuō):“你才什么都不懂!我是文人,才不跟比我傻的人打架。真相只有一個(gè):那就是,太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候跟車蓋一樣大,到了中午則跟盤子一樣大。難道這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小,而近的時(shí)候看起來(lái)的道理嗎?”另一個(gè)小孩說(shuō):“就算你是文人,也絕不可以說(shuō)太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大,中午的時(shí)候小。因?yàn),太?yáng)剛出來(lái)的時(shí)候有清涼的感覺(jué),而到了中午的時(shí)候就想把手伸進(jìn)熱水一樣。難道這不是近的時(shí)候感覺(jué)熱,而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺(jué)涼的道理嗎?”

      孔子實(shí)事求是地說(shuō):“我也不知道你們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),看來(lái)我還要加倍努力學(xué)習(xí)!”兩個(gè)小孩大笑三聲,異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?自居嗎?”

      兩小兒辯日作文 10

      今天我學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文,我很喜歡它。但文章結(jié)尾并沒(méi)有把太陽(yáng)變化的規(guī)律用科學(xué)方法說(shuō)出來(lái),我非常著急,真想幫他們說(shuō)清楚。這時(shí)我的身子微微一晃便飛起來(lái)了,飛進(jìn)了時(shí)空隧道,來(lái)到了他們爭(zhēng)論的現(xiàn)場(chǎng)。

      我看見兩小孩你爭(zhēng)我吵,孔子站在一旁也沒(méi)辦法,就趕忙跑過(guò)去,他們瞧見了我就像見了外星人一樣,驚奇地望著我,歪著腦袋問(wèn):“你是誰(shuí)呀?怎么穿這種衣服?”我笑著說(shuō):“我是未來(lái)地球上的小朋友,幫助你們解答問(wèn)題來(lái)了!比齻(gè)人頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。我說(shuō):“是太陽(yáng)的秘密,剛才你們爭(zhēng)論的問(wèn)題!彼麄兓腥淮笪,小孩急忙問(wèn)我:“大哥哥,你來(lái)判斷誰(shuí)說(shuō)的對(duì),給我們講一講!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō):“按照科學(xué)規(guī)律你們說(shuō)的'都不對(duì),只是你們沒(méi)有先進(jìn)的東西,還是我來(lái)給你講吧,是這樣的,你不是說(shuō)太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)或落山時(shí)大,而在是中午小嗎?其實(shí)太陽(yáng)的大小不會(huì)變,這是因?yàn)槿说囊曈X(jué)造成的影響,在太陽(yáng)剛出來(lái)或落下去的背景是房屋、樹木、小鳥等東西和太陽(yáng)比顯得小了,太陽(yáng)就大了。”小孩急著追問(wèn):“為什么中午時(shí)小呢?”我說(shuō):“不要著急,中午時(shí)背景是沒(méi)有邊際的天空,那太陽(yáng)和它相比,就顯得很渺小!毙『M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。另一個(gè)小孩著急了說(shuō):“快回答我的問(wèn)題吧!蔽艺f(shuō):“好好,早晨太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候是斜射著地球,所以大家感到很涼爽,而是午時(shí)太陽(yáng)直射大地,所以就熱。這相下明白了吧?”三個(gè)人一起點(diǎn)頭微笑了,孔子發(fā)話了:“哎,還是你的學(xué)問(wèn)大,真是學(xué)海無(wú)涯!眱蓚(gè)小孩笑著跑走了,我告別了孔子,坐上時(shí)空機(jī)通過(guò)隧道回家了。

      兩小兒辯日作文 11

      一天,陽(yáng)光明媚,讀書人當(dāng)然就要出來(lái)走一走,散散心,順便作幾首小詩(shī),孔子也不例外。他一路向東開始了自己的游學(xué)。突然,他聽見不遠(yuǎn)處隱隱約約有一些爭(zhēng)辯聲,走上前一瞧,原來(lái)是兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯?鬃舆B忙問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁礌?zhēng)辯呢?”

      一個(gè)孩子仰起臉搶著答道:“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離人近,什么時(shí)候離人遠(yuǎn)?”話音剛落,另一個(gè)孩子就急著表達(dá)自己的觀點(diǎn):“我認(rèn)為日出時(shí)離人近,中午時(shí)離人遠(yuǎn)。”“不對(duì)不對(duì)!是日出時(shí)距離人遠(yuǎn),中午時(shí)距離人遠(yuǎn)!钡谝缓⒆訐u著手反駁道。

      孔子看著兩張漲紅了的小臉,頗有興趣地追問(wèn)道:“那你們各自的理由是什么呢?”一個(gè)孩子胸有成竹地指著天空中那個(gè)又紅又圓的太陽(yáng)說(shuō)著:“你們看,日出時(shí)的太陽(yáng)跟車蓋一樣大,而中午時(shí)的太陽(yáng)只有盤子那么大,這不是離我們近的東西看起來(lái)大,離我們遠(yuǎn)的東西看起來(lái)小的道理嗎?”“別看了,日出時(shí)給人一種涼涼的感覺(jué),中午時(shí)我們卻都感到像把手伸進(jìn)熱水中一樣熱,這不是太陽(yáng)離我們近,就感到熱,太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)就感到?jīng)龅牡览韱幔坷舷壬阌X(jué)得我們倆誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?”孔子左看看,右看看,覺(jué)得兩個(gè)孩子說(shuō)的'都有道理,于是孔子兩手一攤說(shuō):“你們說(shuō)的都很不錯(cuò),我也不知道你們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)!

      兩個(gè)小孩聽了,相視一笑,說(shuō)道:“原來(lái)先生您也有不知道的啊,誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)很淵博的呢?”孔子一下子愣在了原地,輕聲說(shuō):“知之為知之,不知為不知!

      這個(gè)故事告訴我們:大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知。

      兩小兒辯日作文 12

      我想,每一個(gè)同學(xué)讀過(guò)書以后一定有所啟發(fā),也一定教會(huì)了你們的人生哲理吧。開學(xué)以后,我預(yù)習(xí)課文,一則文言文,名字叫做《兩小兒辯日》,給了我不少的感受,也給了我一些人生道路上的啟迪,一開始,我讀了以后,我似懂非懂,便去問(wèn)家里的小博士,也就是電腦。

      我飛快的打開電腦,手指在鍵盤上飛舞著,打出了”《兩小兒辯日》翻譯“幾個(gè)字,不一會(huì),邊找出了自己想知道的答案,原來(lái),意思是這樣的啊:孔子向東游歷,見到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因。

      一個(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人近,而到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)!

      另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn),而到正午的時(shí)候距離人近。

      一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)升起的時(shí)候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠(yuǎn)的`時(shí)候小而近的時(shí)候大的道理嗎?“

      另一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很清涼,到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼的道理嗎?“

      孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?“

      懂得了意思之后,我在想:真不愧是孔子啊,好謙虛啊,因?yàn)槎褪嵌,不懂就是不懂,?yīng)該實(shí)事求是才對(duì)嘛!敢于承認(rèn)自己的無(wú)知。一般被捧得很高的人,很難做到他這樣,我還記得孔子還說(shuō)過(guò)這樣一句話:知之為知之 ,不知為不知 ,是知也?磥(lái),我更得像孔子好好學(xué)學(xué)了,有時(shí)候我也犯過(guò)這樣的毛病,自己明明不知道,卻還要逞能,看來(lái)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如孔子先生啊,我一定要把孔子寫的那句名言,謹(jǐn)記在心。讀了這篇文言文后,讓我知道了懂就是懂,不懂就是不懂,不要掩飾自己的無(wú)知,只有這樣,自己才能取得更大的進(jìn)步。

      兩小兒辯日作文 13

      一天,孔子離開家鄉(xiāng)去東邊游歷學(xué)習(xí)。途中經(jīng)過(guò)滿是叫賣商販的道路上,隨便找了一間客棧休息。但休息時(shí),忽然聽到樓下傳兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯的聲音,因?yàn)楹闷,便急忙下樓查看?/p>

      孔子彎下腰,笑瞇瞇說(shuō)道:“你們?cè)跔?zhēng)辯些什么呢?不妨說(shuō)給我聽聽。”兩小孩兒看到學(xué)識(shí)淵博的孔子來(lái)了,就說(shuō):“大名鼎鼎的孔先生,你來(lái)了,你快判斷判斷我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),說(shuō)的錯(cuò)。”

      第一個(gè)小孩叉著腰,理直氣壯地說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人近些,而到中午的.時(shí)候離人比較遠(yuǎn)!

      另一個(gè)小孩子不服氣,胸有成竹地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)些,而到中午時(shí)離人近點(diǎn)兒。”孔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“不錯(cuò),那你們各自的理由呢?”第一個(gè)小孩抬著頭,挺著胸瞪大了眼睛,指著天說(shuō)道:“太陽(yáng)剛升起時(shí),大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤子,這難道不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?”孔子聽到這話連忙夸贊,說(shuō):“此話有理!绷硪粋(gè)小孩則不甘示弱地說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)有種清清涼涼的感覺(jué),而到中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?”眾人聽后紛紛夸贊,頻頻點(diǎn)頭。小孩聽了就像得勝將軍露出一副得意洋揚(yáng)揚(yáng)的神色,就連孔子聽著這話又道理,點(diǎn)頭稱好。

      兩個(gè)小孩嬉笑著說(shuō):“孔先生,你是怎么認(rèn)為的呢?”孔子猶豫了一會(huì)兒,思考了絞盡了腦汁,還是不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)說(shuō)話有理有據(jù),都說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)和理由,所以我無(wú)法決定!眱蓚(gè)小孩聽后,捂著肚子,笑著說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?原來(lái)不過(guò)如此!笨鬃佑中χf(shuō):“但你們十分的聰明,真是青取之于藍(lán)而青于藍(lán)!眱尚『郝牶螅d奮地跑回家去。

      孔子捋了捋胡須,回到了客棧里。

      兩小兒辯日作文 14

      《兩小兒辯日》講了孔子到東方游歷,途中看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論。就問(wèn)他們?cè)谵q論什么。一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)!绷硪粋(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。前一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車上的篷蓋,等到正午時(shí)就像盤子碗口那樣小,這不正是遠(yuǎn)的顯得小而近的顯得大嗎?“另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼,等到正午時(shí)就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不正是近的'就覺(jué)得熱,遠(yuǎn)的就覺(jué)得涼嗎?”孔子聽了,不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。

      兩個(gè)小孩嘲笑說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你多智慧多呢?”讀完這個(gè)故事,我想大家都一定捧腹大笑,兩小兒為了掩飾自己的無(wú)知而去指責(zé)別人的觀點(diǎn)這樣是錯(cuò)誤的,兩小兒不僅不懂裝懂,還指責(zé)孔子才疏學(xué)淺。兩種不同的人物,讓人明白了許多道理。當(dāng)然由這個(gè)故事引發(fā)了一句孔子的俗話:知之為知之,不知為不知,是知也。是啊知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧呀!

      兩小兒辯日作文 15

      我是大名鼎鼎的孔子,我一向遵循做人要低調(diào)的原則,聽說(shuō)東方的文化歷史悠久,明天,我要去瞧瞧是怎么個(gè)好法。三個(gè)時(shí)辰以后,我就要出發(fā)了,所以要做好充分的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)的好,“活到老,學(xué)到老”。

      我背上了書簍,由于山路難走,學(xué)生還特地給我做了個(gè)拐杖!班福,喔……”公雞打鳴了。我精神飽滿地上路啦!天才剛剛亮,似乎還能看見點(diǎn)點(diǎn)的星光。又走了一個(gè)時(shí)辰,我正走在曲徑通幽的小路上,對(duì)面是連綿起伏的青山,風(fēng)景秀麗,那邊還有一瀉千里的瀑布,我不禁低吟道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”小鳥在頭上飛舞,太陽(yáng)當(dāng)空照,路邊的小草好像也正在對(duì)我微笑呢!妻子把我送到村口,還不時(shí)地提醒我:“路上小心。”然后塞給我一些干糧,叫我路上餓了再吃。還笑著對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)。”我才依依不舍地離去。剛一轉(zhuǎn)彎,就看見兩個(gè)小孩兒,他們倆一會(huì)兒指指天,一會(huì)兒又用手畫圈,好像正在辯論著什么。

      一個(gè)是穿著紅色衣服的孩子,一個(gè)是穿著黑色衣服的孩子。由于站地遠(yuǎn),我決定走近點(diǎn),聽聽他們?cè)谡f(shuō)些什么?來(lái)到了兩個(gè)孩子跟前,我低聲問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)诟墒裁?”穿著黑衣服的孩子說(shuō):“老頭兒!你誰(shuí)呀?問(wèn)什么問(wèn),去!煩!一邊呆著去!”“你誰(shuí)家的孩子,咋跟我這個(gè)大名鼎鼎的孔子這樣說(shuō)話,真是太沒(méi)有禮貌了,竟敢叫我老頭!”“你是誰(shuí),我們?cè)趺粗馈!蔽沂且欢亲拥幕鹧!兩個(gè)小孩笑道:“我跟你說(shuō),我們是在辯論是早上的'太陽(yáng)離我們近,還是中午的太陽(yáng)離我們近,正好你來(lái)幫我們解決!薄澳悄銈兌际窃趺聪氲难剑俊薄叭粘鰰r(shí)太陽(yáng)大的像車蓋,而中午的太陽(yáng)則像盤盂一樣大。你說(shuō)這不是太陽(yáng)早上離我們近,中午離我們遠(yuǎn)嗎?”身著黑色衣服的孩子,插著腰說(shuō)。穿紅色衣服的孩子自信地說(shuō):“是太陽(yáng)早上離我們遠(yuǎn)才對(duì),你看早上的太陽(yáng)十分涼爽,則中午的太陽(yáng)就像把手放在熱水中一樣,這不又是早上的太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的道理嗎?”兩個(gè)小孩齊聲問(wèn)道:“你說(shuō),到底是誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?”我有點(diǎn)左右為難了,便隨口說(shuō):“你們倆說(shuō)得都很有道理,不是嗎?”兩個(gè)小孩譏笑道:“我們要是知道,還用問(wèn)你?還在這爭(zhēng)辯干什么?”我雙頰一紅,說(shuō)什么好呢?我可是學(xué)富五車的孔子呀!

      今天是怎么了?可不能丟人!小孩看我不能回答,便再次嘲笑道:“哼!你剛才是怎么說(shuō)的?還說(shuō)你是大名鼎鼎的孔子呢!怎么樣,連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái),可真是丟人丟到家嘍。”我嘆了口氣說(shuō):“這孩子,我可只是有名的教育家,什么太陽(yáng)不太陽(yáng)的,我可不會(huì)天文!蔽业泌s快回家學(xué)天文嘍!先不能去東方學(xué)習(xí)其他文化了,真沒(méi)想到我居然被這幫孩子難住了。

      兩小兒辯日作文 16

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,天空萬(wàn)里無(wú)云,小草在路旁隨風(fēng)搖擺。一個(gè)人背著一個(gè)書簍,正艱難的頂著太陽(yáng)走向東邊,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人正是我——孔子

      太陽(yáng)當(dāng)空照我心情好不愉快,我正走著,隱隱看到兩個(gè)小孩在大路上指手畫腳地辯論著什么。他們一個(gè)身穿紅衣,一個(gè)身披藍(lán)袍。我心生好奇他們?cè)谀歉墒裁矗灰娔莻(gè)紅衣孩子一會(huì)兒比劃短,一會(huì)兒比劃長(zhǎng),一會(huì)兒指指天,一會(huì)兒又指指地下。我越發(fā)好奇了,快步走上前去,他們正扭打在一起,見有人來(lái)了便連忙站起身,但還是相互扯著對(duì)方,誰(shuí)也不服誰(shuí),我連忙問(wèn)他倆:“你們?yōu)槭裁丛诠饷髡蟮卦诼飞蠣?zhēng)斗?”他們不屑地問(wèn)老先生:“你是誰(shuí)?別打擾我們,快走吧。”我見他們是這樣的態(tài)度,非常生氣,心想誰(shuí)說(shuō)東邊人不僅禮貌還有學(xué)問(wèn),連我都不知道,還無(wú)緣無(wú)故地指責(zé)我,簡(jiǎn)直無(wú)理取鬧。不行,我不能坐視不管一走了之,一定要震震他們。

      于是我一字一頓的說(shuō):“我就是孔丘字仲尼,世人尊稱我為孔子!

      兩個(gè)小孩一聽雖然半信半疑,但還是停了手。那個(gè)紅衣小孩搶先說(shuō):“我們?cè)谠u(píng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們近,什么時(shí)候離我們遠(yuǎn)。”

      我又問(wèn):“那你們剛剛辯論出來(lái)什么結(jié)果了嗎?”紅衣小孩又搶著說(shuō):“我以為太陽(yáng)在剛起時(shí)離我們應(yīng)該比較近,而中午離我們比較遠(yuǎn)一點(diǎn)。”我暗暗想應(yīng)該這是對(duì)的,我又問(wèn)了另一個(gè)藍(lán)衣的小孩,他卻認(rèn)為日出時(shí)太陽(yáng)離我們遠(yuǎn),而中午時(shí)離我們近。紅衣小孩又說(shuō)起了緣故:“早晨日出時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)如同馬車的車蓋一樣大,但中午太陽(yáng)卻如盤和盂的大小,這樣的現(xiàn)象不就是近大遠(yuǎn)小的道理嗎?”

      我點(diǎn)頭稱是,另一個(gè)小孩卻反問(wèn)道:“早晨天氣涼,而中午天氣卻炎熱的很,難道這不是太陽(yáng)離我們近而熱遠(yuǎn)而涼的道理嗎?”我摸摸胡須,這好像也有點(diǎn)道理的呀,這時(shí)兩個(gè)小孩略帶諷刺的問(wèn):“孔子先生,你說(shuō)我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呀?”

      我一時(shí)難以判斷,隨口說(shuō):“明天,明天我再告訴你們。”他們斜著眼睛對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你有學(xué)問(wèn)的,簡(jiǎn)直是胡說(shuō)。”說(shuō)完他們就笑著跑走了,太陽(yáng)照在大路上,孤零零的就剩下了一位白胡子的.老人,還有他那拖著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的影子。我心生一陣痛楚,我真是沒(méi)有什么知識(shí)呀,我真是一個(gè)有名無(wú)實(shí)的人,我還能去更遠(yuǎn)的東方與更厲害的學(xué)者辯論嗎?我還是回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我邊想著邊就往回走了……

      兩小兒辯日作文 17

      小李、老王、小劉三人的事跡,我都喜歡。如果要問(wèn)我誰(shuí)更具風(fēng)采的話,那就是酷愛(ài)攝影,發(fā)現(xiàn)美,傳播美的小劉了。

      我原本對(duì)攝影并無(wú)興趣,一次偶然的機(jī)會(huì),世界風(fēng)光攝影獲獎(jiǎng)作品在貴陽(yáng)孔子學(xué)院展出,我有幸參觀了大師們的攝影作品,卻從兩小兒對(duì)《壩上日出》這幅作品的爭(zhēng)辯中受到啟發(fā),開始熱愛(ài)攝影,成為攝影大師的忠實(shí)粉絲。

      我隨參觀的人群走馬觀花似地瀏覽了幾個(gè)展廳,最后來(lái)到極致攝影大賽獲獎(jiǎng)作品展廳。這個(gè)展廳雖然展出的都是獲獎(jiǎng)之作,然而大多數(shù)游客都是走走過(guò)場(chǎng),駐足者寥寥無(wú)幾。

      我與川流不息的游客擦肩而過(guò),唯見兩小兒在一幅叫《壩上日出》的作品前爭(zhēng)論不休。我詢問(wèn)他們爭(zhēng)論的緣故。一小兒說(shuō):“我認(rèn)為這個(gè)攝影師真了不起,帶領(lǐng)我們品味到壩上日出的空靈與壯美。”另一小兒說(shuō):“是大自然了不起,大自然本身就很神奇很壯美嘛!”一小兒又說(shuō):“我看過(guò)很多日出的作品,只有這幅是看不到太陽(yáng)的日出,才讓我如此震撼!绷硪恍河终f(shuō):“我也喜歡,只不過(guò)我是喜歡大自然的`神奇。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”另一小兒把目光轉(zhuǎn)向我,顯然是要我進(jìn)行評(píng)判。我說(shuō):“你們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)我說(shuō)不好。不過(guò)你們都認(rèn)為這幅圖壯美神奇就足夠了!眱尚盒χf(shuō):“貌似公正,原來(lái)是和稀泥!

      汗顏,我雖然比他們年長(zhǎng),但對(duì)攝影卻一竅不通,對(duì)兩小兒的批評(píng)無(wú)言以對(duì)。

      晚上,我饒有興致地上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)這件攝影作品是一位名不見經(jīng)傳的攝影師在內(nèi)蒙古赤峰創(chuàng)作的。他頭天就改變?nèi)ケ睖系男谐蹋嫠仙饺チ巳僳E罕至的大紅溝,一夜苦守,終于在薄霧籠罩下煙霧飄渺中,發(fā)現(xiàn)了壩上日出的壯美奇觀。他采用避開太陽(yáng),壓低機(jī)位的朦朧技術(shù),完成了這件令人震撼的驚世之作。《壩上日出》獨(dú)壓群芳,從數(shù)百件同類作品中脫穎而出,一舉奪得極致攝影大賽的極致氣質(zhì)獎(jiǎng)。

      現(xiàn)在我明白了,兩小兒的觀點(diǎn)都正確,只不過(guò)是觀察的角度不同。如果沒(méi)有大自然神奇的美,再好的攝影師也拍不出如此驚世之作;反過(guò)來(lái),如果攝影師沒(méi)有熱愛(ài)大自然的赤誠(chéng)之心,即使有美景,同樣拍不出如此驚世之作。正如這位攝影師所說(shuō):“心中有愛(ài),什么美景都可能發(fā)現(xiàn)!

      一夜夢(mèng)囈,面對(duì)萬(wàn)道金光從白樺樹間穿透而出的《壩上日出》,我那原凈的心仿佛被陽(yáng)光喚醒,存封已久的快樂(lè)被釋放,心情豁然開朗,去迎接?xùn)|方那一輪壯麗而璀璨的日出。

      兩小兒辯日作文 18

      在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里,孔子不辭辛苦地向東方游學(xué),在一條石子路上的時(shí)候,聽見兩個(gè)小孩辯論的聲音,引起了孔子的好奇,連忙跑過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)跔?zhēng)辯什么呀!你能告訴我嗎?”兩個(gè)小孩子見孔子來(lái)了,高興地叫道:“好。『冒!你來(lái)判斷我們說(shuō)的,誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的!”

      其中一個(gè)理直氣壯的說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)候離人近,而正午時(shí),距離人遠(yuǎn)!

      另一個(gè)小孩子不服氣地說(shuō):“我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),而正午時(shí),距離人近!

      最先開始說(shuō)話的小孩子,胸有成竹地說(shuō):“你看,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車上的盆蓋,正午時(shí)卻像個(gè)盤瑜,這不是遠(yuǎn)處的小,而近處的大的道理嗎?”

      第二個(gè)小孩子雙手叉腰,大聲說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的`時(shí)候,清清涼涼,等到正午時(shí),就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候熱,而遠(yuǎn)處的時(shí)候涼的道理嗎?”

      兩個(gè)小孩說(shuō)完,便問(wèn)孔子:“您是個(gè)大學(xué)問(wèn)家,聽完我們的結(jié)論,您能告訴我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)呢?”孔子聽了,捋了捋胡須,“想了想,說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我也不能判斷出,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!”兩個(gè)小孩聽了,嬉笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?”

      我們大家也要做一個(gè)像孔子這樣求知好學(xué),要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”的人。

      兩小兒辯日作文 19

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,孔子帶著幾個(gè)弟子?xùn)|游,天色馬上就要黑了,孔子便找了一家客棧住了下來(lái)。

      到了晚上,孔子坐不住了,便到外面散步。突然,看到兩個(gè)小孩你一言我一語(yǔ)毫不相讓的互相爭(zhēng)辯個(gè)不停。孔子覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“你們干什么爭(zhēng)辯得這么激烈,為什么事情。俊毙『⒆觽円患强鬃永舷壬,便恭恭敬敬地回答道:“我們一直在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯不停,請(qǐng)聽完我們說(shuō)的,幫我們判斷一下是對(duì)是錯(cuò)!

      一個(gè)小孩搖頭擺尾的說(shuō)道:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人們近一點(diǎn),中午的.時(shí)候離人們遠(yuǎn)一點(diǎn)。另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人們遠(yuǎn)一點(diǎn),中午的時(shí)候離人們近一點(diǎn)。一個(gè)小孩指手畫腳的說(shuō)道:”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候像車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤子

      ,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小,而近的時(shí)候看起來(lái)大的道理嗎?“另一個(gè)小孩也頭頭是道地說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候有清涼的感覺(jué),到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水一樣燙,這不是近的時(shí)候熱,而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺(jué)涼的道理嗎?“孔子聽完后也被搞得稀里糊涂的,不能判斷是怎么回事。兩個(gè)小孩調(diào)皮地說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”便興高采烈地回家了。

      孔子走回客棧,邊走邊說(shuō):“學(xué)無(wú)止境啊,我以后還要多加學(xué)習(xí)。"

      兩小兒辯日作文 20

      夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處的朝霞照下來(lái),把一位呆若木雞的老頭的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

      哎,沒(méi)錯(cuò),是我:孔丘!我再也不想去東方了,太戲弄人了!連小兒都能把人撓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),做個(gè)人吧,人生太難了!

      說(shuō)起來(lái)還要從幾個(gè)小時(shí)前說(shuō)起……

      當(dāng)時(shí)我心情愉悅,天空很藍(lán),好似花兒都在對(duì)我笑。突然,兩個(gè)小兒在大街上辯論,不管誰(shuí)都會(huì)很好奇地上前吧!我信心十足,詢問(wèn)緣由,以為只是幼稚的問(wèn)題,可誰(shuí)知:一小兒說(shuō):“我認(rèn)為日出時(shí)離人近,而日中午時(shí)離人遠(yuǎn)!绷硪恍赫f(shuō):“我不同意!明明是日出時(shí)離人遠(yuǎn),而日在中午時(shí)離人近!蔽宜伎剂税肟,左右為難:“那你們說(shuō)說(shuō)理由!

      一小兒說(shuō):“哎呀,太陽(yáng)剛剛升起時(shí)大如車上的大蓋子!但在中午時(shí)太陽(yáng)卻只有裝菜的盤子那么小。這難道不是遠(yuǎn)的物體小近的.物體大嗎?”

      另一小兒說(shuō):“不對(duì),不對(duì),太陽(yáng)出來(lái)時(shí)非常涼快,但到了中午卻如同把手伸進(jìn)熱湯!這不就是近一點(diǎn)熱,遠(yuǎn)一點(diǎn)冷的道理嗎?”

      這也是對(duì)的,那也是對(duì)的,這,我……兩個(gè)小孩盯著我焦急地等待著我給出的答案。

      完了,完了!我心里暗自懊悔:我是掉進(jìn)坑里了呀!我自己坑自己,當(dāng)時(shí)我就不該多管閑事的呀!哎,我自作自受,到底哪個(gè)是對(duì)的呢?……

      我并不能決定。

      兩小兒看著我,哈哈大笑起來(lái),紛紛嘲笑起來(lái):“誰(shuí)說(shuō)你很智慧?”隨后笑著走開了,只留下了呆住的我。

      終究是一個(gè)人扛下了所有……我再也不來(lái)了!哼!

      兩小兒辯日作文 21

      有一次,孔子往東方的一個(gè)地方去游學(xué)。他正坐在馬車?yán)铮伎贾鴦偛诺膯?wèn)題,突然馬車停了下來(lái),驚動(dòng)了他。他把身子探出來(lái),看見有兩個(gè)十幾歲的小孩在路邊爭(zhēng)論不休,于是就從馬車上下來(lái),走上前去問(wèn)他們:“小朋友,你們?cè)跔?zhēng)辯什么呢?”

      其中一個(gè)小孩先說(shuō)道:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候距離我們近,而中午的時(shí)候距離我們遠(yuǎn)。”另一個(gè)小孩的看法正好相反,他急忙爭(zhēng)辯說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)距離我們遠(yuǎn),而中午的時(shí)候距離我們近!毕日f(shuō)的`那個(gè)小孩反駁說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車蓋,到了中午,就只有盤子那么大了。這不是遠(yuǎn)的東西小,而近的東西大嗎?”另一個(gè)小孩自然急了,還沒(méi)等他說(shuō)完,他就插嘴說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)清涼寒冷,到了正午,卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣。這不就是遠(yuǎn)的涼,而近的熱嗎?”

      兩個(gè)小孩說(shuō)完自己的意見,都向孔子請(qǐng)教,想讓他做出判決:“孔老先生,人家都說(shuō)你知識(shí)淵博,懂的道理也多,你來(lái)給我們說(shuō)說(shuō),我們倆誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?”可這個(gè)問(wèn)題卻把孔老先生也難住了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科學(xué)還不發(fā)達(dá),沒(méi)人能準(zhǔn)確的說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題的答案,因此孔子也就不能判斷他們誰(shuí)是誰(shuí)非了,他只好說(shuō):“這個(gè)……這個(gè)問(wèn)題……我……不知道怎么回答。”兩個(gè)小孩笑了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博,無(wú)所不知呢?你也有不懂的地方!” 孔子被弄得啞口無(wú)言。不過(guò),他沉思了一會(huì)兒又說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題……等我回家去查明資料,再告訴你們,我肯定會(huì)給你們一個(gè)滿意的答案!眱蓚(gè)小孩聽了他的話,不再像剛才那樣取笑他了,很有禮貌地說(shuō):“孔老先生,恕我們剛才的無(wú)禮,相信您一定能給我們一個(gè)很好的回答,再見。”說(shuō)完他們倆就蹦蹦跳跳的回家了?桌舷壬?他正捋著胡子重復(fù)著剛才的問(wèn)題,邊走邊想……

      回到家里,孔子還記掛著剛才的那個(gè)問(wèn)題。于是他就廢寢忘食,翻閱群書,希望能在前人留下的知識(shí)中找到一絲有關(guān)的資料,解決剛才的問(wèn)題?墒撬伊撕芫茫褪钦也坏揭欢↑c(diǎn)兒的資料,沒(méi)辦法,他只好自己獨(dú)自到外面去散步,找尋這個(gè)問(wèn)題的答案。終于,他經(jīng)過(guò)兩年的努力觀察、思考、探索和實(shí)驗(yàn),得到了一個(gè)比較確切的結(jié)論:早晨近而冷、中午遠(yuǎn)而熱的原因是由于在一定條件下,人對(duì)物體的視覺(jué)會(huì)發(fā)生錯(cuò)覺(jué),一個(gè)物體在一些小的物體中間看起來(lái)就顯得大些,而一個(gè)物體在一些大的物體中間看起來(lái)又顯得小些。中午時(shí)較早晨熱,是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽(yáng)光是直射在地面上,而早晨太陽(yáng)光是斜射在地面上,可以看出太陽(yáng)光直射時(shí),地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽(yáng)的輻射熱較早晨太陽(yáng)光斜射時(shí)多,因而受熱最強(qiáng)。所以中午較早晨時(shí)熱?鬃拥贸隽私Y(jié)論,就馬上向兩年前那兩個(gè)問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題的孩子家跑去……

      兩小兒辯日作文 22

      今天早上,我學(xué)習(xí)了我們這一學(xué)期的第二篇課文,這也是一篇文言文,題目叫做《兩小兒辯日》,讀完后,我感慨萬(wàn)分,更敬佩孔子這位知識(shí)淵博的人了,因?yàn)槲覐倪@件事中真正領(lǐng)悟了孔子先生那句“知之為知之,不知為不知,是知也。”的含義。

      《兩小兒辯日》這篇文言文講述的是孔子先生再去東方游學(xué)時(shí)看見了兩個(gè)小孩在辯斗,于是便好奇的走上前詢問(wèn)原因,原來(lái)他們是為了太陽(yáng)離地球的遠(yuǎn)近而展開辯斗;一個(gè)小孩子認(rèn)為太陽(yáng)早上的時(shí)候看起來(lái)和車蓋一樣大,到了中午的時(shí)候,太陽(yáng)卻變得像盤子一樣大小,所以太陽(yáng)早上的時(shí)候離地球近,中午離地球就變得要遠(yuǎn)些了;但是另一個(gè)小孩卻不同意第一個(gè)小孩子的看法,他認(rèn)為早上的時(shí)候太陽(yáng)普照大地時(shí)是很清涼的,而到了中午的時(shí)候,太陽(yáng)卻變得像火爐一樣燙,所以太陽(yáng)早上的時(shí)候離地球遠(yuǎn),中午離地球就變得要近些了。他們兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),便讓孔子評(píng)評(píng)理?鬃訉(shí)事求是,回答說(shuō):“你們各自的話語(yǔ)的各有各的`道理,我說(shuō)不清楚誰(shuí)是誰(shuí)非!眱蓚(gè)小孩子就笑著說(shuō):“哈哈,誰(shuí)說(shuō)你知道的多、知識(shí)淵博呢?”的事情。

      讀完后,我不禁感慨:像孔子先生這樣知識(shí)淵博的人,在人群中威信是很高的,他完全可以隨便說(shuō)一個(gè)觀點(diǎn)出來(lái)糊弄兩個(gè)小孩子,從孔子的嘴里說(shuō)出來(lái)的話,敢不信的人,在當(dāng)時(shí)能有幾個(gè)?但是,孔子卻沒(méi)有這樣做,他實(shí)事求是,知之為知之,不知為不知,坦白的對(duì)兩個(gè)小孩子說(shuō)自己不知道如何解釋,不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì);這是多么的難能可貴!這個(gè)故事使我想到了社會(huì)上的一些人,明明這件事是錯(cuò)誤的,卻偏偏要說(shuō)這件事其實(shí)是對(duì)的;明明自己根本不知道這件事對(duì)不對(duì),卻偏偏要瞎扯幾句話來(lái)欺騙信任他們的人,偏偏要混淆黑白。像這種人,是不值得相信的;因?yàn)槟愀揪筒恢浪哪木湓捠菍?duì)的,哪句話是錯(cuò)誤的;而那些人最后也都不會(huì)有真心朋友,正是因?yàn)槿藗兌疾恢浪哪木湓捠菍?duì)的,哪句話是錯(cuò)誤的,擔(dān)心遭到那些人的欺騙,所以就漸漸地疏遠(yuǎn)了這些人。

      由此可見,實(shí)話實(shí)說(shuō),實(shí)事求是是多么的重要啊,雖然它看起來(lái)微不足道,但是實(shí)際上它涉及到友誼、人際關(guān)系等等很多很多,我們一定要實(shí)事求是,永遠(yuǎn)記住“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句傳世名言吧!

      兩小兒辯日作文 23

      一天,晴空萬(wàn)里,空氣清新,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲。著名的`教育家孔子正在東邊的魯國(guó)游學(xué)。半路上,孔子想要下車走走,沒(méi)成想看見兩個(gè)孩子正在爭(zhēng)論關(guān)于太陽(yáng)離人遠(yuǎn)近的問(wèn)題。兩個(gè)孩子認(rèn)出了孔子,讓他評(píng)評(píng)誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。

      一個(gè)孩子說(shuō):“孔老夫子,他就在一派胡言!明明是太陽(yáng)初升時(shí)離人近,正午時(shí)離人遠(yuǎn)。您想想,太陽(yáng)剛升起時(shí)有您的馬車蓋那么大,可到中午時(shí)卻像我們吃飯時(shí)用的盤子一樣小了,這不正是‘離人近則大,離人遠(yuǎn)則小’的道理嗎?”另一個(gè)孩子搶著說(shuō):“不對(duì)不對(duì),太陽(yáng)分明是初升時(shí)離人遠(yuǎn),正午時(shí)離人近。夫子您想想,太陽(yáng)剛升起時(shí),我們不會(huì)感到絲毫炎熱,甚至還覺(jué)得有一絲清涼。可一到中午,溫度就上升了,好似把手放入熱湯中一般,這不正是‘離人近則熱,離人遠(yuǎn)則涼’的道理嗎?“

      孔子覺(jué)得兩個(gè)孩子說(shuō)得都有道理,一時(shí)竟答不上來(lái)了。孩子們見了,笑著說(shuō):“您就是這樣學(xué)識(shí)廣博的嗎?竟然連太陽(yáng)離人遠(yuǎn)近的道理也不知道!”

      兩小兒辯日作文 24

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在去東邊游歷的路上,心情格外好,一邊走一邊哼著小曲。

      走著走著,我看見有兩個(gè)小孩站在路中央,一個(gè)是高個(gè)子,一個(gè)是矮個(gè)子,指著天上的太陽(yáng),爭(zhēng)辯個(gè)不停。我很是好奇,便走上前去問(wèn)道:“小朋友,你們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?別吵了,有什么問(wèn)題我來(lái)解答!蔽易孕艥M滿,心想:“這天下有什么問(wèn)題,是我不知道的?”

      高個(gè)子小孩說(shuō):“太陽(yáng)初升時(shí)離人近,到了中午時(shí)離人遠(yuǎn)!

      我認(rèn)為很有道理,還沒(méi)等我開口,矮個(gè)子小孩就趕緊說(shuō):“不對(duì)不對(duì),太陽(yáng)初升時(shí)離人遠(yuǎn),中午時(shí)離人近!

      我聽了他的'話,問(wèn)道:“這樣說(shuō)有什么理由?”

      高個(gè)子小孩一本正經(jīng)地說(shuō):“太陽(yáng)初升時(shí)像車蓋那么大,而到中午時(shí)只有盤子那么大,不就是近大遠(yuǎn)小的道理嗎?”

      “不對(duì),太陽(yáng)初升時(shí)不是很熱,而到了中午像碰到了熱水一樣,就像用火爐時(shí),手離爐子近便熱,離得遠(yuǎn)就不熱!卑珎(gè)子小孩搶著說(shuō),“我說(shuō)的是不是比他有道理?”

      兩個(gè)孩子一起看向了我,“您最有學(xué)問(wèn),您認(rèn)為誰(shuí)對(duì)?”高個(gè)子孩子請(qǐng)我評(píng)斷。我有些不知所措,認(rèn)為兩個(gè)孩子說(shuō)的都有理,嘆了一口氣說(shuō):“我也不清楚!

      兩個(gè)孩子互相對(duì)視一眼,大笑道:“誰(shuí)說(shuō)你最智慧?”

      我又嘆了一口氣,告別了兩個(gè)孩子,繼續(xù)向東行,太陽(yáng)將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

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