【精選】中學(xué)作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文 篇1
家中有本綠封皮的書—《目送》，爸爸讀完后一直靜靜地放在書櫥中。
一天，我偶然翻開了一頁(yè)，一下子就被作者龍應(yīng)臺(tái)的一篇篇散文吸引，文章中有母子二人在母親節(jié)當(dāng)天有趣的對(duì)話，有描寫乘火車途中遇到的游客，甚至還寫到了臺(tái)北、香港、澳門的有趣見聞，總體上反映了作者對(duì)父母老去、兒女成長(zhǎng)、生活際遇的種種心理感受和內(nèi)心沖突。
讓我印象最深刻的是第一篇散文《目送》。龍應(yīng)臺(tái)看著兒女不斷成長(zhǎng)，感到欣慰、滿足，但也覺得自己越來越不重要。三歲時(shí),華安第一次上幼兒園，他背著書包獨(dú)自向前走，不斷回頭張望。十六歲時(shí)，他到美國(guó)做交換生，只是和龍應(yīng)臺(tái)擁抱了一下，便再也不回頭。書中還寫了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)父母衰老感到無能為力，心中傷感不已，覺得自己沒有辦法阻止父母老去。
回想自己，當(dāng)初我上幼兒園時(shí)只要媽媽一離開，我就哇哇大哭，等媽媽來了才破涕為笑。如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，早已沒有那種離不開媽媽的感覺。每天早上媽媽送我到校門口時(shí)，我總是朝她揮揮手，最多回頭看幾眼就往學(xué)校走。我知道她并沒有離開，而是在背后一直看著我，直到我走出她的視線。想到這里，我仿佛感到媽媽溫暖的目光落在我的背上，讓我感覺那么安心、滿足。
隨著我的'成長(zhǎng)，我會(huì)走得越來越遠(yuǎn)，也許走到另一座城市，甚至是另一個(gè)國(guó)家。但是，我永遠(yuǎn)走不出父母的內(nèi)心世界。因?yàn)椋诟改秆劾铮⒆佑肋h(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。
中學(xué)作文 篇2
秋漸涼時(shí)，便是一年中秋時(shí)所至。對(duì)于這樣的節(jié)日，我一向是歡喜的，不光是為了學(xué)校的那幾天假，更多的事為了嘴饞。但今年不知為何，我竟提不起什么興致，心中憂愁那多出一倍的作業(yè)，萌生出干脆取消這勞什子的節(jié)日算了的想法。
中秋前夕，我隨母親去超市采買，望著手中提著的大包小包的食物與飲品，不禁微驚，似乎在我的記憶中，往年只吃了幾個(gè)月餅便罷了，今年為何如此多事？心中所想，嘴上便說出來了，母親道：“每年都是這樣，只是往年你不曾跟著出來采買，沒有注意罷了，其實(shí)年年如是。”
是啊，正因?yàn)槟昴耆绱耍艜?huì)因?yàn)槭煜じ械絽捑肱c煩悶吧。
晚上，一如繼往的圓月跨過千山萬(wàn)水端坐在天上例行公事，供世人欣賞，清暉的月光下，不見蹤影。相比之下，人們更愿意坐在明晃晃的日光燈下喝酒打牌，談天說地。我執(zhí)起果盤上的一塊月餅，對(duì)著天上月兒比較，復(fù)又扔進(jìn)嘴里，綿軟的豆沙餡綻放在我的口腔，粗糙的顆粒在舌尖磨擦，厚實(shí)得難以下咽。耳旁老人正向小一輩的孩子講述嫦娥奔月的愛情故事。年幼的孩子卻不屑得撇撇嘴，晃晃手中的.手機(jī)，赫然是《嫦娥奔月新篇》。
年年都是如此，縱然有諸多變化，我也因此而厭倦，卻又不想改變，因?yàn)槲覀儏捰谑煜ぃ瑓s又安逸于熟悉，不管是厭煩也好，喜歡也罷，我們都不愿意去做出選擇或改變，因?yàn)槭煜?duì)于那些在外漂泊的親人有別樣的意義。
我曾疑惑于那些大人們天天在手機(jī)上通訊，節(jié)假日見面時(shí)，卻仍有講不完的話，后來，我明了，親人們總想看看熟悉的舊物。見見熟悉的舊人，重拾曾經(jīng)的回憶，以熟悉向世界宣告：我們并不孤獨(dú)。
再者，我著堂中多出的輪椅，目光黯淡幾分，人們也是想沉浸在熟悉里，避免“明月仍在，物是人非”的悲涼吧。
又是一年中秋時(shí)，還是熟悉的月光，還是熟悉的臉龐，愿明年中秋，我們?nèi)耘f“熟悉”，共賞嬋娟！
中學(xué)作文 篇3
如果有人問我，我媽媽對(duì)我怎么樣。我也只能笑著搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用什么樣的語(yǔ)言來表達(dá)母親對(duì)我的照顧和寵愛。
在批評(píng)我時(shí)，我從不會(huì)有過一絲的怨言，因?yàn)槲抑溃绻辉诤跷遥歉疚也粫?huì)管我的。
在事業(yè)上，難免會(huì)遇到一些不順心的事，但她從不會(huì)把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對(duì)不會(huì)在她臉上找到一點(diǎn)的不開心。就算是在強(qiáng)顏歡笑，但是，她還是能把我們給“騙”過去。在我心里，對(duì)我的媽媽，有許多的感受。
有時(shí)，她嚴(yán)肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人；有時(shí)，她像一位朋友一樣無時(shí)無刻的陪在我身邊，陪我說悄悄話；有時(shí)，她又和藹的不像是我的媽媽，而是我的同學(xué)，或同齡的人。在我心里，她總是千變?nèi)f化，生活中，她總是不斷的該給我驚喜，有時(shí)，會(huì)讓我開心的不知所措。
每當(dāng)我說起我媽媽時(shí)，我都會(huì)驕傲的對(duì)別人說：“我有一個(gè)開明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好媽媽！”
現(xiàn)在放假了，許多人每天都會(huì)三五成群的一起出去玩，而我卻不會(huì)。有人會(huì)問我，當(dāng)然，我會(huì)微笑的'回答他們："我家里有一個(gè)我最好的朋友！~"是呀，媽媽，真的是我最好的朋友！~
母愛，這個(gè)次也許許多人都用過，我卻很少說它。因?yàn)椋笎郏挥心赣H才有，我們都只是些享受母愛的人。說起這個(gè)詞，后面連接的除了母親，還會(huì)有誰(shuí)呢？
試問，是誰(shuí)將我?guī)脒@個(gè)世界？是誰(shuí)這么多年來無微不至的呵護(hù)我們？是誰(shuí)在你傷心時(shí)來到你身邊安慰你？。許許多多的問題，但這最終的答案卻只有一個(gè)——母親。
感悟母愛，現(xiàn)在的你，感覺到了多少？又悟出了多少？母親對(duì)我們的愛，你又知道多少？母親對(duì)我們的照顧，你又了解多少？
每個(gè)人的身后，都有一個(gè)天使，這一輩子只屬于你的天使---母親。她是一終生的依賴，她那寬大的雙翼會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)你。
你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了嗎？！母愛，這個(gè)詞，你懂了嗎？了解了嗎？明白了嗎？
……。
中學(xué)作文 篇4
陽(yáng)光是溫暖的，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過一篇文章，使我不得不承認(rèn)陽(yáng)光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長(zhǎng)久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽(yáng)的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽(yáng)光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽(yáng)光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進(jìn)臥房興高采烈地對(duì)奶奶說：“奶奶，我把陽(yáng)光帶來了！”說著便把群擺打開：“咦？怎么陽(yáng)光不見了？”奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽(yáng)光。”
生活中，陽(yáng)光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
我還記得我在四年級(jí)的時(shí)候，僅僅是因?yàn)橐患苄〉氖屡c好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強(qiáng)，誰(shuí)都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個(gè)活潑的我了，便問：“你怎么了？好像不開心啊？”我心里又后悔又著急，認(rèn)為自己不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的'懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對(duì)或批評(píng)我，而是帶我到陽(yáng)臺(tái)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只覺得太陽(yáng)有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽(yáng)光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽(yáng)光來溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來心中的陽(yáng)光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽(yáng)光多好！我也希望我們像它一樣好。”我們相視而笑，一切矛盾由溫暖的陽(yáng)光而融化。
留住陽(yáng)光，讓我們感覺到溫暖。
中學(xué)作文 篇5
一次G20，不僅讓世界新認(rèn)識(shí)了杭州，也讓更多的人重新認(rèn)識(shí)了杭州。杭州，也不再只是那個(gè)“離上海1小時(shí)車程”的城市。這不，國(guó)慶假期，遠(yuǎn)在福建的小外公一家，就特意因G20的直播，而來杭州深度游。
我很自豪地充當(dāng)了小向?qū)АＷ哌M(jìn)地鐵站，一媽一媽一已經(jīng)在手機(jī)上買好了票，輕輕在取票機(jī)上一掃，地鐵票就出來了。不用找零，不用排隊(duì)，特別方便。到了錢一江一新城，等著看音樂噴泉的游客，已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。隨著音樂響起，音樂噴泉變化出各種造型，令人嘆為觀止。熟悉的大金球，夢(mèng)幻般的噴泉，但是場(chǎng)景從電視變成了身臨其境，把小外公一家美得一愣一愣的。
第二天，我們還 帶小外公一家，去了西湖和絲綢市場(chǎng)。我們用了滴滴打車和手機(jī)支付寶吃飯，就連在便利店，我們也用手機(jī)掃碼支付來買飲料。先進(jìn)的手機(jī)支付功能，隨處可以使用，讓小外公一家羨慕不已。小外公感慨道，“杭州，不僅山美水美，更有這么多先進(jìn)的手機(jī)支付。看樣子，在杭州日常生活只要有手機(jī)，就能出行無阻了！”一媽一媽一接著向客人們介紹，未來的杭州，還 會(huì)有更多的特色創(chuàng)新出現(xiàn)。比如西湖的云棲小鎮(zhèn)，桐廬的'健康小鎮(zhèn)等等。
科技改變生活，而創(chuàng)新，則能成就未來。正是這么多人的創(chuàng)新和努力，讓杭州成為了一座充滿魅力的特色之城。
小外公一家臨走的時(shí)候，我們相約5年后再見。
相信未來的杭城，還 會(huì)因創(chuàng)新，吸引更多的人來旅游。而我，也要努力學(xué)好本領(lǐng)，爭(zhēng)取成為這創(chuàng)新大軍中的一員！
中學(xué)作文 篇6
我通過自己的努力考進(jìn)了梅嶺中學(xué)，我聽說要去體驗(yàn)生活，高興得手舞足蹈。
我懷著高興的心情來到了初一九班，看見了好多新同學(xué)，我活潑開朗，和他們都打了招呼，我找到了自己的`位置，坐了下來，可我的心情還是久久不能平靜。當(dāng)同學(xué)都來了，程慧老師讓我們來自我介紹，別看我活潑開朗，其實(shí)我是一個(gè)膽小鬼，老師話音剛落，我就別嚇住了，愣住了還一會(huì)，我不斷地為自己加油打氣，終于勇敢地走上了講臺(tái)，我把我的愛好，和學(xué)習(xí)情況都告訴了大家，還說和他們做好朋友呢。當(dāng)我說完時(shí)還鞠了一躬，表示感謝。我回到位置，我的心好像要沸騰了，心跳都能隱隱約約聽見，我頓時(shí)感覺自己又有了許多進(jìn)步，我變得不再膽小了，我終于膽大了！自我介紹完了，我們就開始了小組交談，不久就和我后面的男生成了好朋友，原來，交談就是成為朋友的基礎(chǔ)，看來我以后要多多和別人交談！
這次的體驗(yàn)生活讓我受益匪淺，既讓我便得勇敢了，又讓我學(xué)會(huì)了怎樣和別人好好交談，這天讓我刻骨銘心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)光。
中學(xué)作文 篇7
今天起床，媽媽覺得喉嚨發(fā)干，牙齒疼。我倒了一杯水給她，輕聲問：“我們今天還去不去山上看阿太？要不您去看一下醫(yī)生？”“去，怎么能不去？”
媽媽嚴(yán)肅地說，“我們上星期和阿太約好的，不能讓她空等！”說完，吞了幾顆藥丸，就急匆匆整理東西，”酥餅給阿太吃，西瓜一起分享，這幾件衣服能給阿太穿.....“唯恐忘記什么似的。
我很納悶：媽媽為什么每星期都要去山上看阿太？阿太有五個(gè)孩子，別人為什么不去呢？阿太為什么不和我們一起住？當(dāng)我把這些疑問告訴媽媽，媽媽笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答：“因?yàn)槲覀冎挥须p休日有空，周一到周五，舅公外婆會(huì)輪流著去看望，所以阿太家每天都會(huì)很熱鬧，山上空氣清新，又有很多老年朋友，所以，阿太更喜歡住在鄉(xiāng)下。”我還是有點(diǎn)好奇：“難道阿太不喜歡熱鬧的寧波嗎？”媽媽接著說：“如果阿太和我們一起住，我們大人去上班，小孩去上學(xué)，家里只剩下阿太一個(gè)人，多寂寞冷清啊！”我想想也是哦！
我們一邊說一邊整理好行李，出發(fā)了！汽車沿著蜿蜒盤旋的'盤山公路望大梅山開，大約二個(gè)小時(shí)，我們到了村口，車門一打開，我和姐姐就像脫韁的野馬一般，朝阿太家跑去，看見了！看見了！阿太拄著拐杖站在大門口等我們哩！我拉著阿太的手，走到屋里，把吃的用的全都拿出來。阿太高興得合不攏嘴巴。直對(duì)著我們笑。熱情好客的鄰居來了，送來了絲瓜，豆角，茄子，鞭筍，筍干請(qǐng)我們分享，紛紛夸獎(jiǎng)我們是孝順的孩子！
媽媽忙著給阿太洗被套 ，洗衣服，做飯......忙得不亦樂乎！當(dāng)陣陣飯香撲鼻而來，我就忙著分碗筷，擦桌子，陪阿太吃飯了，阿太吃得好香啊！我又添了一碗，太好吃了！
從我們每周去看望阿太這件事中，我懂得了孝順，就是要多回家看看，給老人買好吃的好穿的，陪他們一起吃飯說話，讓老人覺得，你是多么地愛著他們。孝順，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們炎黃子孫一定不能忘記！
媽媽，等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)常回家看看，是你，讓我懂得了孝順！
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