快樂的成長作文四篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的快樂的成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環境，學習環境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋里吸收的無窮的知識。
就像巴烏斯托夫斯基說的.一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。 在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛，有老師的關心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。這就是我“成長的快樂”。
快樂的成長作文 篇2
每個人在成長的過程中都會有一本屬于自己的書，期間遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。我常翻閱這本記錄我成長故事的書，感受它給我帶來的幸福與快樂。
老屋門前的小院子，是我們三個小伙伴的樂園。夏天打水戰，冬天堆雪人，這等快樂是不消說的。院子兩邊各壘上一矮斷磚，這就成了自己的城池。水槍水桶甚至鍋蓋，只要派得上用場的都加入戰斗。一會兒是這邊的盟軍來一次英勇的“諾曼底登入”，不久便凱旋；一會兒又是那邊的“精英部隊”舉著“盾牌”“夜間突襲”，卻不料被敵軍生擒，寧死不屈……戰斗剛結束，就忙著打掃戰場了，幾個小伙伴一起，趁大人還沒回來，七手八腳地將院子里里外外打掃得不留一絲痕跡。
院子里長著一顆桃樹，從桃花綻放的那一刻，便開始了我們漫長的等待，等到夏末樹枝上結出了果實，也就掛滿了我們的快樂。滿樹的桃子一個個都是胖胖的，茸茸的，可愛極了。咬一口，滿嘴都是甜甜的汁水，美妙無比。我們幾個爬上樹，也不用手摘桃子，干脆，就騎在樹上，學著孫猴子高仰著頭，直接用嘴去咬樹上的桃子，而且，不時變換角度，一點一點將果肉吃盡了，只剩下一個光桿桃核連著果蒂依然長在枝頭。但成功的幾率并不高，大多是，桃子還沒吃到一半兒，就被咬下了樹，落進草叢中，再也找不到，讓人一陣懊喪。這時一個伙伴突然高聲說：“沒事沒事，讓它鉆進地下，明年發芽再長一樹桃子吧。”大家一聽，呵呵呵呵，快樂的笑聲充滿院子里的每個角落。而對于那些長在高高的樹枝上的又紅又大的桃子，摘不到，就只能天天干瞪著眼站在樹下看。常常在我們看疲了雙眼時，它卻突然瓜熟蒂落，從天而降，這時我們便會同時發出一聲驚叫，迅速從不同方向一齊撲向承受桃子的草叢。一陣手摸腳踩，尋覓無果后，又會同時發出一陣和諧的輕輕的嘆息……
童年的生活，多姿多彩，它充滿了成長的.快樂，定格在我記憶的心海里，給我留下了許多美妙、幸福的回憶。
此時的我，坐在堆滿教科書的書桌前，凝視著窗外風移影動的夜幕。我在嘆息，嘆息那逝去的童年，嘆息不再歸來的歡樂。但我卻相信，雖然歲月在流逝，人事在變化，那些快樂的回憶卻會在我生命的河流里緩緩地流淌……
快樂的成長作文 篇3
成長，到底是一件怎樣的事呢？小時候認為成長是快樂的，而現在卻又覺得是悲傷的。
小時候的我們，因為吃到了好吃的東西，得到了想要的`玩具，便覺得無比快樂。
現在的我們，只有那成績單上優異的分數，才能讓我們真正開心起來。孩童時的天真早已褪去，每天面對著如大山般的作業，仿佛要把我們壓得喘不過氣。
小時候的我們，總有無數個為什么：魚在水里為什么能呼吸？母雞為什么會下蛋？面對疑問，大人也會認真地解答。
只是，天性好動的我們已經不在了，叛逆期的我們，變得更加桀驁不馴：家長讓做的我們不做，我們想做的，家長又不讓做。
小時候多好啊，不用擔心，作業有沒有寫完。不用擔心，明天該上哪個補習班，一切都是那么美好！小時候的我，盼望長大；現在的我，盼望回到過去。
成長就如一個五味瓶，有酸甜苦辣咸，永遠也捉摸不透。成長就該是這樣的吧！不論是快樂，還是悲傷。（公眾號：虎老師語文）
快樂的成長作文 篇4
大家好，我叫陳楷文，現在擔任大隊部的職務。以前我認為大隊干部是個可以表現自我的機會，不過，現在擔任這個職務，我才知道這個職務是帶領大家共同進步，共同努力，才能承擔大隊干部的'職務。
自從擔任大隊干部以來，我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素，以自己為中心，不和同學和睦相處，但是自從擔任大隊干部以來，在與同學們相處的過程中，我發現只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對自己更有信心，和同學們之間的關系也更融洽了……
我擔任大隊干部以來，曾經也經歷過許多風風雨雨。記得有一次，我去上衛生間，有一個一年級小朋友看我帶了個“三道杠”，他就問：“哥哥，這是什么？”我和氣地說：“是大隊委的標志呀﹗”有一個小朋友說：“你也太囂張了吧，還大隊干部呢﹗就你？”其他人一聽，也哈哈大笑起來，他們都不認同我，當時，我雖然沒有和他們爭辯，但心里也很不好受，后來，我想：是因為他們不認識、不了解我才那樣說的，沒關系，我會用實際行動表現給大家看的。
在擔任大隊干部以來，我對自己學習、生活習慣也有了更嚴格的要求，我時刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學的表揚。
通過擔任大隊干部這幾件事，我體會到了開心、成就、責任、興奮、苦盡甘來、堅持到底就會有收獲的道理。
最后，我希望我們大家一起點點滴滴進步，快快樂樂成長﹗
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