【精華】描寫的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
歌得好：“一枝竹子易折彎，幾枝竹子折更難”這句歌詞已經(jīng)在我的心里住了下來。
我已經(jīng)上了五年級了，是時候去軍訓(xùn)啦，我在和家人離別的時候，我的心里很不舍得，畢竟這一次是我第一次離開父母這么久，我不知道在軍訓(xùn)的時候會遇到怎樣的事情。在去的過程中，我心里忐忑不安，我怕會遇到困難不懂得去解決，我怕教官罵我……我們終于到達目的地了，我們一下車就有一個教官來接我們，他十分嚴(yán)肅，訓(xùn)練的時候，他經(jīng)常罵我們。一天下午，我們剛剛訓(xùn)練完，教官帶我們?nèi)澊覀兏吲d得都大呼小叫的，教官又發(fā)火了，對著我們大喊：“吵什么吵，在吵我就收拾你們。”聽到“收拾你們”我們才停了下來。教官開始教我們怎樣才可以把船控制好，我們按照教官說的'做了起來。我們開始劃船了，我們弄了很久，船還是不聽指揮，總是把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們劃了很久才劃到一半，我想起了教官剛剛說的話：“同學(xué)們只要團結(jié)就可以獲得成功。”我就對坐在旁邊的同學(xué)們說：“不如我們一起喊一就劃一下，好嗎？”旁邊的同學(xué)們聽了，都說好。我們就開始喊起來，我們齊心合力的把船控制好，雖然我們沒有拿到第一名，但是我知足了，因為我們曾經(jīng)努力過。
我通過這件事才知道，團結(jié)就是力量，友愛是那么的強大，只要團結(jié)，無論什么事都可以獲得成功。
描寫的作文 篇2
黃果樹大瀑布是一個著名的旅游景點，而且還是以前拍西游記的地方。雖然路程比較遙遠但也是值得去的！從大瀑布起點繞一圈起碼都要七公里左右。幸好中途還有兩個自動飲水機呀！不然真是如饑似渴呀！
一開始，走到大瀑布門口可以坐電梯下去，不過我們不坐，因為太貴啦！要五十塊錢呀！我覺得一路中最值得欣賞的是中途的水簾洞，里面五彩繽紛，美麗極了！
那瀑布遠看就像山里下著鵝毛大雪一樣，近看就像一棟水墻在拼命往下沖！
那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。讓我想起啦《望如山瀑布》這首詩。
過了一會兒，瀑布的響聲越來越小，只見水突然不見了，到底是什么神奇的`魔法把水變走啦呢？原來，這是人工式瀑布，怪不得那么快就沒水啦呢！
奇形怪狀的水簾洞里有一大片百試百靈的泥地，一放種子下去，種子就發(fā)芽了！真是千奇百怪，一買門票，就送你3顆蘋果種子，如果還要可以在自動貨物機那里買，價格好說。蘋果種子六塊八毛，番茄種子四塊五毛，白菜種子四塊！不用說，百分之一百你們說貴。不過用銀行卡可以享受八折優(yōu)惠呢！
長大后我一定要當(dāng)上科學(xué)家，研究一下這里的一大片泥地。我一定會把從種子馬上到苗改進成把種子馬上到果實累累。
描寫的作文 篇3
在今年，我的生命已走過13個年頭。13年對于許多動物來說，應(yīng)是當(dāng)逝之年，而對于我來說，只不過是白駒過隙的一瞬。但，在今年，我將與我的童年告別。那么，在與童年告別之際，在童年的最后一個兒童節(jié)到來之刻，就讓我來看看記憶中多彩的童年吧。
綠色
十幾歲是多夢的年紀(jì)。我常在夢里推開故居那銹跡斑斑的大門，走進巴掌大的院子里，站在那長滿常青藤的墻邊，看著過去的自己坐在地上，饒有興趣地看著那些叫不上名字的花花草草。那時，我8歲，隨父母背井離鄉(xiāng)到一個小縣城去生活。如今，搬到故鄉(xiāng)后，我還常常蹲在草地上，像小時候，睜大雙眼看著蝴蝶在花叢中飛來飛去。我知道，無論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居，我都回不到過去，也沒有理由再像從前一樣天真爛漫了。
藍色
過去，我與爸爸一起到海邊去玩。那時，我9歲。生平第一次見到大海的我被這萬頃碧波驚呆了。在近處，海浪拍打著海岸，發(fā)出一陣陣聲響。在遠處，是海天一線的藍色。大海在盛夏陽光的照射下，閃著金光。讓人想起萊蒙托夫的.詩句：“下面涌著清澈的碧流，上面撒著金色的陽光。”我在烈日下的沙灘上奔跑，卻一點也不覺得熱。如今，我的家就在海邊，隨時都可以去海邊玩，但無論我在沙灘上做些什么，都感受不到當(dāng)年的快樂了。
枯黃色
對于一個兒童，經(jīng)歷生離死別并不是那么尋常的事。我記得，10歲時，陪伴我十年的小狗去世了。埋葬小狗的當(dāng)天，我也去了。我不記得我有沒有哭，甚至連埋葬的地點都忘了。但我卻記得，那片草地上，長滿了枯黃色的草。一陣風(fēng)吹過，又引來許多枯黃色的落葉，給大地鋪上了一層毯，也像我當(dāng)年一樣，給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。
白色
玩雪是許多南方孩子的夢想。我有幸曾欣賞過雪花在空中那優(yōu)美的舞蹈，體會過雪花落在手上那種感覺。11歲的冬天，我終于沒有在秋冬交替時感冒，可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費了一天的時間，堆了一個雪人。說他是雪人，還不如說是雪怪。兩個眼睛一大一小，一個鼻子歪歪扭扭，而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意，還興致勃勃地給他取了個名字。第二天，當(dāng)我和同伴們一起去探望雪人的時候，他不見了，取而代之的是平整的雪地。我們一致認為是雪人跟著圣誕老人一起去了北極，盡管當(dāng)時離圣誕節(jié)還有一個月。
童年究竟有幾種顏色？我數(shù)不清，但不盡，說不明。但我可以肯定，他們都會被我珍藏在心中。
六年級:范世龍
【描寫的作文】相關(guān)文章：
描寫的作文02-24
描寫四季的作文-描寫作文03-21
描寫霜作文12-18
描寫希望作文12-22
描寫濟南的作文12-23
描寫開封的作文12-06
描寫山的作文12-15
描寫大連的作文02-04
描寫除夕的作文02-04
描寫夜的作文02-06