關(guān)于中學(xué)作文600字錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。回首過(guò)去，歲月更迭如此迅疾。時(shí)間總是那樣來(lái)得早，去得快，讓人還來(lái)不及抓著就早已逝去。
“子在川上曰，逝者如斯夫”時(shí)間消逝之快，來(lái)不及捕抓，只留得一聲嘆息。“少壯不努力，老大徒傷悲”時(shí)間之可貴，抓住時(shí)間的叮嚀其殷殷。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如此易逝，何不珍惜并利用好時(shí)間。
時(shí)間就好比一桿公平秤，老少無(wú)欺，不因貧富而忸轉(zhuǎn)，不因位卑而倒流。只要你珍惜它，關(guān)注它，它就會(huì)反過(guò)來(lái)照顧你。你若能把握好時(shí)間，你就能抓住機(jī)遇，收獲成功。歷史上那些著名的偉人，不就是個(gè)典型的好例子嗎？記得《狂人日記者》的作者魯迅嗎？他將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕，成為偉大的文學(xué)家、思想家；愛迪生在失敗了不知多少次之后仍徹夜不寐，在實(shí)驗(yàn)室中堅(jiān)持發(fā)明最終才換取成功的果實(shí)；牛頓在萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)中，和時(shí)間賽跑，很少在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘前睡覺，有時(shí)是燈火不熄徹夜不眠；馬克思寓居英國(guó)倫敦期間，大部分時(shí)間在大英博物館里度過(guò)，寫出了鴻篇巨著《資本論》大凡有所作為的.高素質(zhì)人才、都能很好地駕馭時(shí)間，利用時(shí)間，把握時(shí)間。所以請(qǐng)珍惜時(shí)間，當(dāng)時(shí)間的主人而不是成為是否的奴隸。
人生苦短，譬如朝露，去日苦多。晃眼間，十幾年就過(guò)去了。我們?cè)谑浪玫臅r(shí)間跟浪費(fèi)的時(shí)間對(duì)比起來(lái)，總顯得有那么微不足道。若我們能夠?qū)⒛切┦湃r(shí)間利用起來(lái)，我們的人生能迎來(lái)另一種燦爛生活。時(shí)光流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的。然而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，浪費(fèi)時(shí)間就好比在浪費(fèi)我們的春天。莫等閑白了少年頭，空悲切。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去迎來(lái)屬于自己的春天。
時(shí)間不待人。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。切莫浪費(fèi)時(shí)間，用自身的滿腔熱情去迎接屬于自己的春天。
中學(xué)作文600字 篇2
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報(bào)了，那就上吧。
時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí)，忘記把書裝進(jìn)書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒拿書，便對(duì)我說(shuō)："你今天沒拿書嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō)："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文
可誰(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了......
第二天上物理課的時(shí)候，老師見我有點(diǎn)悶悶不樂，滑稽的對(duì)我說(shuō)："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對(duì)我說(shuō)："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
中學(xué)作文600字 篇3
為了讓火車歌唱著快樂奔跑，枕木默默地躺在鐵軌下。 ——題記 七月的天空悠然地飄滿了潔白的云朵，漂亮的形狀。天藍(lán)得如此透徹，如此純粹，萌動(dòng)著原始的曠遠(yuǎn)和深邃。我走在街角的長(zhǎng)椅上，看那些翩翩飛舞的花瓣，看光影流連。其實(shí)一直都很迷茫，我存在的價(jià)值是什么，為什么總找不到快樂的感覺，尤其在面對(duì)這隨著高考草草收?qǐng)龅那啻旱臅r(shí)候。不遠(yuǎn)處的野薔薇，熱烈地開出大朵大朵的艷紅，那些像妖艷女子水中容顏一樣絕世美麗的花朵啊，我卻永遠(yuǎn)觸摸不到，我只是鐵軌下一根無(wú)人知曉的枕木。什么時(shí)候這些時(shí)光才會(huì)結(jié)束呢？不用面對(duì)這不太干凈的空氣、不太悠揚(yáng)的笛鳴，不用每天望著太陽(yáng)發(fā)呆，這才是我想要的`生活。想到高考，我的憂傷鋪天蓋地地蔓延。汗水沾濕了我的白襯衫。
我起身，隨便走走。火車站，月臺(tái)，凌亂。一個(gè)小男孩坐在月臺(tái)上，他的臉上臟兮兮的，衣服也破爛不堪。可是他的眼睛，竟那么清亮。我走過(guò)去，蹲下身來(lái)，問(wèn)他，為什么不回家。他搖搖頭，望著我說(shuō)：“哥哥，我沒有錢，我想讀書。”他的聲音有點(diǎn)顫抖。我抓住他小小的手，同時(shí)掏出了身上所有的錢。一個(gè)男孩朝著火車站走來(lái)，他的臉上帶著與這個(gè)年齡不相符的沉默與憂傷。我看著他，朝月臺(tái)上走去，走向一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩，我知道，是個(gè)乞丐。他找出身上所有的錢，放在小男孩的手中。我轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，心里忽然布滿了歡樂的音符。有一剎那，我的目光停留在鐵軌下的枕木。
我明白了，我明白了。或許青春的意義在于給予，人生的意義在于奉獻(xiàn)。我愿意從此開始新的生活，我不愿意像一顆長(zhǎng)不大的青澀果子，聲嘶力竭的向世界索求幸福，我愿意用自己的力量去創(chuàng)造快樂，自己的抑或別人的。我抬起頭，對(duì)著陽(yáng)光，微笑啟程。男孩要離開了，目光觸及的一剎那，我看見了他心靈的喜悅。我想他是快樂的。原來(lái)，最好的生活是奉獻(xiàn)。它帶給別人幸福也帶給自己快樂。他微笑著，我看著他，也笑了。薔薇依然安靜的綻放著。
中學(xué)作文600字 篇4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了整個(gè)山莊，山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴(yán)冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中，村莊是如此的安靜，竟不見一個(gè)人，沒有一絲生機(jī)。
唯有村西頭的那顆老槐樹下，還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾，皺紋間夾雜著雪花，卻很整潔。棉衣上已布滿了一層厚厚的白雪。
她坐在這里已經(jīng)很久了。
她把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，直勾勾地向土路眺望。和老槐樹一樣，她在守望著遠(yuǎn)方。
兒子已經(jīng)有兩年沒有回來(lái)了，兒子在遙遠(yuǎn)的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時(shí)，為了千萬(wàn)個(gè)盼歸的母親，兒子總是很忙。
兒子告訴老奶奶，北京是一個(gè)很美很美的地方，那里有數(shù)不盡的高樓大廈，還有川流不息的車輛。兒子說(shuō)等他攢夠了錢，他一定會(huì)把老奶奶接去享福。
老奶奶哪里知道什么高樓大廈啊！她生在大山里，長(zhǎng)在大山里，最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里，她只希望兒子能走出去。
可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年，其間就沒有回來(lái)過(guò)。連電話也沒有打，如此貧瘠的小山村怎么會(huì)買得起電話啊！老奶奶就生怕兒子出了什么事。
老奶奶就這樣坐著，在老槐樹的陪伴下，一起去守望。村里的`鄉(xiāng)親們來(lái)勸她回屋歇著，別凍壞了身子。而老奶奶卻說(shuō)：“不，我要等我兒子，他說(shuō)他一定會(huì)回來(lái)的！”
眼看著大年三十就過(guò)去了，初一清晨，老奶奶又像往常一樣坐著，在村西頭等待。遠(yuǎn)方的土路盡頭躍動(dòng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，模糊的黑點(diǎn)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈近。一個(gè)雪人到了面前，老奶奶忙迎了上去。
“兒子！”
“娘！”
母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面。
兒子今年輪休，批了五天假。
他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹下，在北風(fēng)中，老槐樹幸福地?fù)u下了雪花。
中學(xué)作文600字 篇5
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與我的爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來(lái)到公園，我趁我的爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂無(wú)比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)：柳樹柔嫩的.枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)海顫娍蓯蹣O了；一朵朵漂亮的連翹開得爛漫無(wú)比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開放表明了冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了，無(wú)限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽(yáng)光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開放邀請(qǐng)函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來(lái)告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面。可愛的魚兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍(lán)天，雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來(lái)，像詩(shī)人，譜出漂亮詩(shī)篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂帶到了每一個(gè)腳落，我愛春天。
再過(guò)幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加漂亮。
我愛太原，我愛山西，我愛自己的祖國(guó)。
中學(xué)作文600字 篇6
中學(xué)生精選優(yōu)秀作文：我與書的故事
書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”生活離不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的'《西游記》來(lái)說(shuō)吧!這本書充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過(guò)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時(shí)候,就像在與書中的人物對(duì)話,陶冶了我的情操。讀完此書,我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。我特別喜歡看小說(shuō)之類的書,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢(mèng)》,一拿起此書,心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開了書,居然連一頁(yè)都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢(mèng)》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書是要讀一輩子的……
書是無(wú)窮無(wú)盡的,《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國(guó)演義》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游吧!
中學(xué)作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，伴隨著時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙著籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
漸漸地，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜這一晚。往年的除夕夜都是很不一樣的，人們都會(huì)看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧！家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容，似乎也在歡迎著除夕的`到來(lái)；聽！孩子們歡快的笑聲，一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……
終于來(lái)到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來(lái)，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，但是，看著那“白白胖胖”的面團(tuán)，我還是很高興。接著，我拿了一張餃子皮，把它攤開，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著“腦袋”，無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結(jié)果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
接下來(lái)，就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機(jī)遞給我，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門口，只聽見“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮。回到家以后，奶奶把煮好的餃子端上來(lái)，看著香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子，都笑了起來(lái)，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子。
這個(gè)特別的除夕夜我過(guò)得既有意義，有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X到了第一次放鞭炮的樂趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛除夕夜！
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