【精選】一件難忘的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一件難忘的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件難忘的作文 篇1
在我的成長里，經歷過許許多多的事情，它們就像一頁頁故事，有的故事是美好的，有的故事是令人煩惱的……生活中有許多故事在我的腦海里回蕩。它們有的‘光彩照人’，而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，他不但“光彩照人”，而且還給了我一次次的鼓勵，每當我想要放棄的時候，就會想起它。
記得﹕那是一個風和日麗的周末，我同爸爸去爬山，我身子弱，而爸爸身強體壯的，簡直和我沒法相比。爸爸爬著爬著，不一會兒，就爬到了山腰，看著爸爸滿頭大汗的，我就認為自己不行，要我爬上山頂可不容易。但是，我打算試一試，我爬了沒多久，就已經筋疲力盡頭上不停地冒出許多汗來，氣喘吁吁的我，漸漸地對自己失去了信心。就在這時，爸爸為我加油、鼓勵，愿我到達山頂，看著爸爸已經汗珠滾滾，但他還在努力、堅強，這使我充滿信心，恢復“能量”。我擦了擦汗珠，重新開始“旅途”。爬了很久，我終于爬上了山頂，突破了不可完成的想法……一次的'努力，使我明白﹕只有自己想不到的，沒有自己做不到的。只要用心去努力過，不管成不成功，失不失敗，這也是一種慶幸。
成長的路上，如今再次回首那段路程，一路走來，深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才令我成長。
一件難忘的作文 篇2
在我的小學生活是五彩斑斕的，生活中的'事有的使我高興，有的使我悲傷，有的使我生氣......
這件事發生在三年級的時候。老師對我們說:“馬上就要進行跳繩比賽了，大家回家準備，明天檢查。”怎么辦？我不會跳，我一次都跳不好。算了，上課吧，不想了。到了第二天，同學們個個眉飛色舞，滿懷自信地等待老師檢查，而我的心里想揣著個小兔子似的跳個不停。老師果然檢查我們跳繩，輪到我跳了，我想笨拙的鴨子，一個都沒有跳過去。這是，好多同學都過來說這說那，居然還有人對我說：“你好笨連跳繩都不會。”聽了他說的話，我心里很難過，下決心要學會跳繩。在家里，我一個一個地跳一下一下的練，有時練著練著就被跳繩絆倒，媽媽就會走過來對我說：“孩子，別再跳了。”我卻堅定地對媽媽說：“媽，我知道您心疼我，但是我一定要學會跳繩。”媽媽微笑地點了點頭，我從中感受到了媽媽對我的鼓勵。在學校里，課間，中午休息時間我都練跳繩。在我的不懈努力和堅持下終于學會了跳繩。
一件難忘的作文 篇3
上學遲到，相信不少同學部經歷過。你是不是也像小作者一樣把自己快要遲到時的焦急心情、被老師批評時的羞愧難堪以及痛下決心后的努力奮發一一記錄下來了呢？習作情節流暢，語言生動，將一次遲到的前因后果和自己的心理活動展現得淋漓盡致。（名師點評）
請欣賞例文：
一天早晨吃過早飯，我看時間還早，便拿了一本書坐下津津有味地看起來。“霏霏，你怎么還沒走？你看看都幾點啦。”媽媽的話讓沉浸在故事情節中的我猛醒過來，“哎呀，要遲到了！”我驚叫一聲，急急忙忙抓起書包就跑出了家門。“等等，你的紅領巾！”我又趕忙跑回去接媽媽遞來的紅領巾，心想：完了完了，離上課只有十分鐘了，這下我肯定要遲到了！
我匆匆趕到學校， 遠遠就看到老師像一尊“門神”一樣站在教室門口，我只好硬著頭皮走過去。“你怎么又遲到了！”老師生氣地說。我背著書包站在教室門口，臉火辣辣的`，紅得像 一塊紅布，淚水嘩嘩地流下來。“大隊部馬上要檢査衛生了，快把瓷磚擦干凈！”老師抬高了嗓音。我低著頭，不敢看老師和同學們的眼睛，放下書包，拿起抹布跑 出教室去擦瓷磚。這一次，我擦得最認真也最干凈。
“快進來上課吧。”老師站在門口對我說。進了教室，我覺得自己根本沒法見同學、見老師，心里忐忑不安。可是當我抬起頭看到他們時才發現，老師和同學們跟平常沒有什么區別。放學了，老師單獨把我留下，對我說：“你呀，除了遲到，哪方面都很好，老師相信你是個自尊心很強的孩子，你以后一定能改正。”
老師的話我深深記在了心里，我想起了魯迅先生小時候的那次遲到，他在書桌上刻了一個“早”宇告誡自己要時時早，事事早。我暗自發誓，也要把“早”字深深地刻進己的心里。
心里有了這個“早”字，我冉也沒冇遲到過。無論班主任老師安排的各項任務，還是各科老師布W。的各項作業，我都卑早兒地完成。改變了原來拖拉散漫的毛病，開開心心地學習，痛痛快快地游戲。有了這個“早”字，激勵我努力學習，不斷進步！
難忘那次遲到，難忘老師的教導。我相信銘刻在心中的“早”字，會讓我一生受益！
【一件難忘的作文】相關文章：
一件難忘的趣事作文02-13
難忘的一件趣事作文06-18
難忘的一件趣事作文03-11
一件難忘的事作文03-19
一件難忘的經歷作文11-10
一件難忘的禮物作文02-16
難忘的一件小事作文02-17
難忘的一件小事作文02-16
一件難忘的禮物作文02-08
一件難忘的事作文12-09