【精選】讀媽媽作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀媽媽作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀媽媽作文 篇1
寒假里，我讀完了《親愛的媽媽》這本書，我從中學到了許多知識。
這本書主要講述了主人公趙安迪在他爸爸被一輛橫沖直撞的桑塔納轎車撞了后，認識了媽媽舒一眉，和她一起到南京生活。一開始他的生活是冷清和陌生的，后來就變成溫暖和熱鬧的了。
合上書本，我不由得佩服作者黃蓓佳深厚的'寫作功底，她居然可以把一件件普普通通的小事寫得那么詳細、那么貼切、那么生動，仿佛是我們親眼所見。我要向她一樣學會細致觀察生活，才能用充滿靈性的溫情筆觸，寫出起落有致、扣人心弦的故事。
趙安迪身上有許多好品質。他乘巧聰明、善解人意、尊老愛幼。雖然他膽小怕事，但到了關鍵時刻，為了親人、朋友和他所有喜歡的人、他變得果敢果斷，給人依賴感，安全感。
以前，我都不會幫爸爸媽媽做家務，讀過這本書后，我深受影響，也要主動幫家人做一些力所能及的家務。我讀了這本書，要漸漸的改掉一些壞毛病，雖然我不能做到十全十美，但我要爭取做到最好，讓自己滿意。
讀媽媽作文 篇2
今天我讀了《給媽媽洗腳》這篇文章，很受感動，故事講得是作者看到媽媽在給年邁的奶奶洗腳深受感觸，于是他就想給媽媽洗一次腳。他打好洗腳水端到媽媽面前，讓媽媽把眼睛閉上，然后他又把媽媽牽到熱水盆前坐下，說;“媽媽，今天我要給您洗一次腳�！眿寢岄_心的笑了。
文章講到作者輕輕地抹去媽媽腳上的污垢，之后又請媽媽泡在熱水中，媽媽說：“好舒服”時，我深深地感動了，作者不但體現了對媽媽那無與倫比的'孝心，也說出了媽媽勞累一天疲憊的表現。
這個故事讓我感慨萬千，作者用給媽媽洗腳一件事，體現了對母親的孝心。母親為了孩子與家庭辛勤工作，回到家還要操心家務，而我們卻不顧母親的感受盡情地玩樂著。母親是多么偉大啊!所以，我們要疼愛母親，關心母親，不能再不顧母親的感受而玩耍了。這個故事告訴我們：孝心是給母親最好的禮物，我們要在媽媽眼里做一個好孩子。
讀了《給媽媽洗腳》這篇文章我深刻地領悟到了作者對母親的孝心，竟然用一件給媽媽洗腳的小事表示了大道理：孝心是給母親最好的禮物。我以后要向他學習，爭取在老師、父母、爺爺奶奶眼中都做一個十全十美的好孩子。
讀媽媽作文 篇3
每個人的媽媽都很獨特：愛運動的媽媽、愛旅游的媽媽……而我卻有一個愛閱讀的媽媽。
她的讀書范圍很廣，歷史、百科、繪本她統統都讀，并且讀得很深入，連哪一篇講什么內容她都能說出來。
她真的很喜歡讀書。記得有一天早晨，我起來上衛生間，在回臥室的.途中，無意向媽媽的房間瞟了一眼，媽媽的房門沒有關緊，露了一點兒小縫。我很好奇便推開門，我不禁怔住了：媽媽坐在床上，蓋著被子，身子倚著床背，雙手捧著書，在那兒津津有味地讀著。我的天！才七點十分！窗外，天剛蒙蒙亮，云也沒有出來，只有幾只早起的鳥兒在樹頭鳴叫。
我的媽媽不僅自己愛讀書，也經常指導我讀書。她告訴我：讀書好，好讀書，讀好書。好書包括：世界名著、人物傳奇，以及能夠啟迪我思想的書，這樣可以更好地讓我吸收書內的養分。
有這樣一位愛閱讀的媽媽，我感到十分幸福。而且我要更努力地學習，爭取做得比她更好。
讀媽媽作文 篇4
“我就要�！蔽乙宦暣蚱屏艘沟膶庫o。我和媽媽又吵起來了�！芭椤遍T緊緊的關上了。
我打開燈，覺得燈很刺眼，便把燈關上了，唉，我突然覺得媽媽這樣做也是為了我好。想想要不是有了媽媽給我送的毛衣，我可能已經發高燒進醫院了，因為那天出奇的冷。想想要不是有了媽媽給我做的'早餐，我可能會餓著肚子上學，因為那天我7：10分才起床。想想我生病的時候要不是有媽媽給我做到銀耳湯和牛奶，我可能不會恢復的那么快，因為那天醫生告訴媽媽我正需要和牛奶和銀耳湯。��！我在重新打開燈，燈似乎柔了一些，不，是我內心已經敞開了。
��！媽媽我終于讀懂了你的愛！
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