三重奏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三重奏作文，歡迎閱讀與收藏。
三重奏作文1
光陰似箭，暑假很快就結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，因?yàn)橛辛宋覀兊臍g聲笑語，這個(gè)暑假就變成了一首歡快的歌，留下了永遠(yuǎn)也忘不掉的回憶。下面就讓我們一起來欣賞這歡快又獨(dú)特的暑假三重奏吧。
第一奏 美國西雅圖之行
這里，使我們旅行的第一站。之所以西雅圖在美國那么有名氣，不是因?yàn)樗比A，也不是因?yàn)樗厥猓且驗(yàn)椴ㄒ麸w機(jī)公司和微軟公司這兩家世界聞名的大公司將總部設(shè)在了西雅圖。我們先去了微軟公司，那里就像一個(gè)小型城市，不愧是比爾蓋茨的公司，就是不一樣。坐車進(jìn)入“城市”，這城市就像一個(gè)巨大的迷宮，每個(gè)房屋上都有相應(yīng)的編號，管理十分有序。來到波音公司，這里的飛機(jī)一架挨著一架，好似有一個(gè)大型集會正在這里舉行，巨大的廠房中工人們正在忙碌地組裝著巨大的飛機(jī)，世界首個(gè)波音787也在組裝中。工廠里各項(xiàng)工序有條不紊，真是我們國內(nèi)公司學(xué)習(xí)的榜樣。
第二奏 阿拉斯加游輪游
西雅圖旅行結(jié)束后，我們就踏上了阿拉斯加—————破冰之旅，在第五天的時(shí)候，游輪停在了碼頭，我們坐著直升飛機(jī)，到冰川去踏冰，在上空看到冰川，他就像一條冰龍，在山與山之間構(gòu)成了寬三、四百米的間隔。飛機(jī)降落后，我們的腳才在冰上，不像踩在松軟的雪上，我們穿著踏冰鞋，拿著冰杖，走在冰塊上，真的是有一種十分獨(dú)特的感覺啊。我在冰上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)直徑十米的圓形大洞，所有的冰融化成的水都流向那個(gè)神秘的冰洞，我丟了一塊冰下去，過了大約十秒鐘才聽見冰入水的聲音，多神奇的大自然啊！誰都不能確定這冰下面是不是有另一世界！
第三奏 可愛的小狗
做完游輪后，我們來到了多倫多的'姐姐家中，姐姐和哥哥在加拿大留學(xué)，因?yàn)橛悬c(diǎn)兒寂寞，家里養(yǎng)了一條貴賓犬，鳴叫張楷瑞，他們自己的小孩叫張博瑞。第一天來到他們家，狗狗就圍著我和弟弟轉(zhuǎn)了一圈又一圈。這只狗身上沒有一滴阿爾怪味，棕色的卷毛，大大的眼睛，加上那小小的身軀讓人隨時(shí)都想抱一抱。
楷瑞只要一聽到拍球的聲音，它就會跑到你面前來，不管你將球仍出去多遠(yuǎn)，它也會將球找回來。我們臨走的時(shí)候，小狗好像知道似的，不停地在我們身邊轉(zhuǎn)圈，還在我們身上蹭來蹭去，在我們面前翻跟頭，好像是要把它的味道留在我們身上，要我們不要忘記它，多么聰明可愛的小狗啊！
在外旅游的著一個(gè)月中，有歡有笑。參觀了世界上最大的工廠，看到了世界上最小的教堂……在這一個(gè)月中，我們的歡聲笑語構(gòu)成了歡快又難以忘懷的暑假三重奏。
三重奏作文2
這個(gè)星期天，媽媽“罷工”了，我只好臨時(shí)充當(dāng)起家庭主婦的角色。
挑戰(zhàn)臟亂首先我要打掃家庭衛(wèi)生，不說打掃還不覺得家里臟，但是一說一看家里簡直就是一個(gè)小“狗窩”，被子在床上“跑步”,書本在床上“睡覺”，枕頭在地上“打架”，連我平時(shí)玩的玩具也在地上也玩起了“躲貓貓”。我檢查了一下即將到來的戰(zhàn)場，簡直看的我要昏過去了，我重新振作精神，手拿一個(gè)垃圾袋，在地上像一臺“吊機(jī)”似的讓玩具統(tǒng)統(tǒng)回家，我又跑到房間，兩手抓住了枕頭的后背，阻止她們的”爭斗”,讓她們躺在床上”睡覺”。接著我已迅雷不及掩耳之勢，抓住了被子的“腿部”，用力上下一揮，被子也乖乖的聽話“睡覺”了，緊接著我又向“書本大軍”的軍營出發(fā)，一看,嘿，她們也在偷偷的’睡覺”呢！我欣喜的說著，用我靈巧的身體猛的一撲，手上抓著許多的'書本想讓她們進(jìn)“牢房”，誰知，當(dāng)我快要成功的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手突然輕了許多，一看書本不翼而飛了，哎呀！竟然被她們逃跑了，我怒氣沖天，一手抱住，把她們往書架上一放，不一會兒，書本大軍也”繳械投降”啦！書本大軍也慘敗啦！
菜場選秀剛剛打敗臟亂差，我顧不上休息。提上菜籃，騎著我的自行車向菜場出發(fā)，興高采烈的進(jìn)菜場挑選我的菜肴大軍，剛剛走進(jìn)去，只見人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，蔬菜品種令我眼花繚亂，青青的綠葉，還帶著清晨的露珠，只聽賣菜的阿姨對我說：“小朋友，這位小朋友，我的菜可新鮮啦。”我剛準(zhǔn)備走過去看看，旁邊的一位大叔也叫賣道：“自家農(nóng)田的蔬菜哦，打折賣啦。”我簡直是左右為難，突然我想起來媽媽的話，買菜要葷素搭配，經(jīng)過我的精心挑選，我的菜肴大軍成立啦，青椒、土豆、牛肉、魚、韭菜，西紅柿……,
挑戰(zhàn)廚房緊接著，我開啟了我的終極任務(wù)------挑戰(zhàn)廚房。打開水龍頭，把青椒、土豆和其它菜洗好，把魚先放在水盆里養(yǎng)著，我細(xì)心的理著韭菜，因?yàn)樾率謩倓偝龅溃饲逑吹暮苈^了好一會兒，才把菜全部清理干凈，接著我拿刀把菜切好，接著一個(gè)重要的任務(wù)就是要?dú)⑸玻夷闷鸬稁汪~兒做起了“外科手術(shù)”，過程驚心動(dòng)魄，刀在我手中揮舞，魚兒乖乖的躺在“手術(shù)臺上”，戰(zhàn)爭結(jié)束，我是毫發(fā)未傷。我打開手機(jī)，百度搜索，我要現(xiàn)場學(xué)習(xí)魚湯的做法，心中默默的念著手機(jī)上剛學(xué)到的技巧，點(diǎn)火、架鍋，精心操作，魚湯做好，一個(gè)個(gè)碗碟在我手中揮舞，時(shí)間過的好快，餐桌上已經(jīng)擺滿了我的戰(zhàn)利品。一陣陣香味撲面而來，可是我再也不想去品嘗了，倒在床上“呼呼”大睡！
在夢里，我看見了媽媽平時(shí)忙碌的身影，我也知道了家庭主婦的辛苦……
三重奏作文3
題記：冬是令大多數(shù)人討厭的。它冷酷無情，在黑暗的舊時(shí)代，弒殺了多少貧窮之人，讓人們不得不畏懼它。但我，心里早已裝下整個(gè)冬的溫暖。
冬.佳肴
自從進(jìn)入初中以來，以往從不為我做早餐的母親便每日為我忙碌起來。每當(dāng)我從睡夢中醒來，起床看到的就是那簡簡單單的早餐，但帶給我的卻是來自整個(gè)冬的溫暖……
晚上，我做完作業(yè)，“媽！明早吃什么？”“吃面條吧！”“啊”我不情愿地說，因?yàn)槟赣H做的面條的確不怎樣，她也知道我不喜歡吃她做的面條。“要不你明天去外面吃吧！每天5點(diǎn)多起床，我也累了，正好我也可以休息休息。”這句話就像刺骨的寒風(fēng)吹在我心里，令我心痛。對呀！母親默默為我付出，卻從未抱怨過，我又有什么資格挑剔呢？她的心甘情愿就是源于她對我的愛，難道有“愛”摻和的早餐不是世界上最美味的佳肴嗎？“算了，還是吃面條吧！”母親眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來。“嗯！”
第二天，一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前，我拿起筷子，挑起面條，細(xì)細(xì)地品味這“愛的味道”。
冬.暖言
別人的父親是和藹的，我的父親確是冷酷的，每天回家都是一言不發(fā)，更不會對我們會心一笑。但在那年冬天，因?yàn)橐痪湓挘赣H在我心中的印象確發(fā)生了翻天覆地的變化。
父親的拿手菜是酸辣土豆片，雖然很簡單，但是非常好吃。我想趁這個(gè)機(jī)會好好幫幫父親，于是，我快步走到廚房，正好父親已經(jīng)將削好的土豆片放在水里泡著，我拿起菜刀，取出一個(gè)土豆，冰冷的水觸碰著我的皮膚，就像刀割一樣疼。我沒有停下，用刀向下挪移，馬上要切下時(shí)，一只粗糙的大手?jǐn)r下我，并笑著對我說:“女兒，手冷，我來吧！”話音剛落，父親的'手便奪過刀，熟練的切著土豆。我默默地站在他的身后，呆呆地望著父親，頓時(shí)一股暖流從心里劃過，眼角泛出淚來。我覺得父親手中拿著的不是刀，是溫暖啊！他用手心的溫度來溫暖我的心，即使我“鋒利無比”。
短短的七個(gè)字，一句話，卻讓我感受到了前所未有的父愛。那一刻，父親就是一座山，而我就是山中的一棵小樹，享受著他粗糙中的一抹細(xì)膩。我終于，徹徹底底明白了“父愛如山”四個(gè)字的含義。
冬.奮斗
母愛、父愛就像一團(tuán)巨大的火焰，在我心中熊熊燃燒。在這樣的環(huán)境下，我不用像魯迅先生那樣吃辣椒驅(qū)寒，也不必像匡衡那樣鑿壁偷光。在這個(gè)冬天，我想我會以愛為動(dòng)力，努力奮斗、努力拼搏，做一個(gè)陽光的自己，做一個(gè)真實(shí)的自己，用成績回報(bào)父母的愛，讓他們在嚴(yán)冬不再寒冷。
三重奏作文4
“我們”與“他們”
——用水三重奏
水是生命的源泉，生活中沒有水，就好像鳥兒沒有翅膀。在如今的二十一世紀(jì)，城市中的“我們”已經(jīng)完全忽視了水對他們的重要性，使“我們”與村寨中的“他們”形成了劇烈的反差。
“我們”的生活
——高聲部
在科技突飛猛進(jìn)的當(dāng)今社會，城市中的人們已奔向了幸福的小康生活，以至于不停地浪費(fèi)水、污染水。比如我家。每次刷牙，我動(dòng)員會把水灌滿杯子，用水先進(jìn)行第一道刷牙前的工序——洗牙杯，洗干凈后，就是第二道工序——洗牙刷，最后才開始刷牙。每次洗澡，我會先打開水源，等到水慢慢變熱了，才脫衣服進(jìn)去洗。在涂洗發(fā)露和沐浴露之前，我會站在水中很長時(shí)間，先好好享受一下，舒服一會身體。尤其是在冬天，每次我洗澡的時(shí)間會更加漫長。洗完之后，由于寒冷，我會把水開到最熱，站在一旁取暖。
鄉(xiāng)村的生活
——中聲部
一個(gè)暑假，我來到鄉(xiāng)村老家，在哪里，我目睹了老家哪兒的人和城市中的人截然不同的用水習(xí)慣。那里的水費(fèi)是免費(fèi)提供的，盡管如此，那里的'人們還是十分節(jié)儉的。在大院子里，有幾個(gè)水龍頭，是院中各戶居民公用的。有很多次，看著水龍頭沒擰緊，一滴一滴地往地面上滴著，我都不以為然，認(rèn)為沒什么大不了的，自然也沒有去管正在“流淚”的水龍頭。而總在這時(shí)，都會有一個(gè)居民主動(dòng)做好事。每次，奶奶都會把洗過菜的水來沖廁所。而爺爺也從來不給種的果樹澆水，給它們澆的是更“營養(yǎng)”的馬桶里的尿。別看著很惡心，這可是對于植物來說最好的化肥啊！
“他們”的生活
——低聲部
生活中，有很多地方水資源充足，可仍有很多地方缺乏水源。在西北有些地區(qū)，人們已經(jīng)很久沒有品嘗到干凈的水源了。地面都裂開了一道道大口子，仿佛光臨過地震，地面被震裂了似的。天上的太陽火辣辣地毒烤著大地，仿佛在冒煙；人們被無情的炙烤著，仿佛被烤熟了……那里的每個(gè)人捧著碗，大口大口地喝著什么，你們知道那是什么水嗎？那是大雨過后，被遺留在地上的水洼中的黃乎乎的泥水，是上天賜予他們的施舍品啊！為了能解除難耐的口渴，他們被逼到了絕境，日夜忍受著口渴帶來的痛苦：為了能解除難耐的口渴，他們做出了一個(gè)十分無奈的的決定——喝泥水。多么悲慘、可憐呀！
余音未絕
——我的感受
看著災(zāi)區(qū)的人們一雙雙渴望得到水源的眼睛，我不禁心痛不已、思緒萬千。“我們“城市中的人浪費(fèi)水、污染水；鄉(xiāng)村的人珍惜水、節(jié)約水；“他們”災(zāi)區(qū)的人渴望水、期盼水……“我們”與“他們”對水的概念截然不同，難道“我們”這樣做是對的嗎？不，答案是肯定的，希望“我們”能夠認(rèn)識到水的重要性，學(xué)會珍惜這來之不易的水資源！
三重奏作文5
我們中國歷史悠久，文化燦爛，有著許多精彩紛呈的節(jié)日，有傳統(tǒng)雅寂的清明節(jié)，有和氣致祥的中秋節(jié)，有燈火闌珊的元宵節(jié)……不過中國最為傳統(tǒng)的佳節(jié)還要數(shù)春節(jié)了。
蒸饅頭
在春節(jié)前的幾天里，按我們這里的習(xí)俗要蒸饅頭，包餃子。今年春節(jié)，我當(dāng)了奶奶的小助手，像鸚鵡學(xué)舌一般一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)做白胖胖的饅頭。這是第一次做饅頭，面粉像吸鐵石一般蘸到了我的臉上，把我“化妝”的像只慵懶調(diào)皮的小花貓一樣。一開始我的手腳并不協(xié)調(diào)，笨笨拙拙的，至于餡料與水怎么控制量，我心里完全沒底，還被媽媽笑了一通。但漸漸的，我也摸索出了竅門，俗話說得好：熟能生巧嘛！不一會兒，一個(gè)個(gè)白白胖胖，爹溜圓兒的饅頭便做成了，和前面的“四不像”的“饅頭弟兄”比起來，嘿，那可是大有長進(jìn)哩！
貼春聯(lián)
在除夕，貼春聯(lián)福字也是必不可少的環(huán)節(jié)，王安石曾說過“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”今年這項(xiàng)任務(wù)交給了我和爸爸，我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面抹上黏稠的糨糊，爸爸則負(fù)責(zé)將春聯(lián)貼在大門上。那火紅吉祥的`顏色，為我們家更增添了一分年味。說起春聯(lián)，還有一個(gè)傳說：很久很久以前，有一個(gè)名叫“年”的怪獸，一到春節(jié)這一天，它就會來吃人，但它很怕紅色，于是，人們就在門上貼紅紙，這樣，“年”就不敢來吃人了。現(xiàn)在，這一習(xí)俗漸漸變成了人們對新一年的祝福語，形成了春聯(lián)。
放煙花
過年最精彩的時(shí)刻要數(shù)放煙花了。大年三十這一天，我和約好朋友一起去放煙花。好不容易熬到了晚上，我們一吃完晚飯便踩西瓜皮——溜了出去，迫不及待地拿上煙花去放。周圍其他人正在放著各式各樣的煙花——手上舞弄的，地上打轉(zhuǎn)的，天上飛動(dòng)的……真是五花八門，千姿百態(tài)！我們看著心里那叫一個(gè)癢癢，拿出事先預(yù)備好的煙花，小心翼翼地點(diǎn)燃火線，跑到一旁，捂住雙耳。“啪！”巨大的聲音劃過天際，那煙花想一個(gè)頑皮的孩子在蹦床，“騰”的一下蹦到了夜空中，在空中劃出美麗的弧線，綻放出一朵朵顏色各異的“花朵”，天空多像一個(gè)大花園啊！我們在一旁高興得直拍手。
在喧鬧的爆竹聲中，我又長大了一歲，身上的責(zé)任也多了起來。今年的春節(jié)格外熱鬧，吃著“幸福餡”的年味饅頭餃子，那幸福的感覺如噴泉一樣噴涌出來，真期待下一次的春節(jié)！
三重奏作文6
“放長假了！”——我高聲喊著在路上，伴隨著雨聲的節(jié)奏，踏上去家的路上。我乘上車，坐在
窗戶邊，看著窗外的雨‘無組織，無紀(jì)律’地撒在行人的傘上。看著看著，磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟！！！司機(jī)把喇叭按到了極點(diǎn)，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來！我伸了伸懶腰，眼看就要到了，居然堵車了！我看了看窗外，現(xiàn)在已經(jīng)是毛毛雨了。把手伸出車窗外，任憑小雨在我手上嬉戲，小雨一點(diǎn)也不客氣，肆意地在我手上跳動(dòng)，肆無忌憚的擾亂我的心緒……汽車緩緩地向前開動(dòng)，終于暢通無阻地行駛了。不到十分鐘，外婆家到了！
都是惹的禍，到外婆家之后，我把作業(yè)遺棄在一邊，就和弟弟跑到一口井邊，雖然下著雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎知道對方心里都想了些什么。“開動(dòng)吧！”我和弟弟一人拿著一個(gè)漁網(wǎng)，朝井里伸去，由于我抓青蛙的經(jīng)驗(yàn)，一只都沒有抓到，可弟弟哪里，去抓到了好幾只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“來抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂頭喪氣地回到了家，弟弟像中了大獎(jiǎng)似的跑回了家。弟弟的.一句話讓我興奮了起來：“姐姐，我把這幾只青蛙送給你吧！”“好哇！”我趕緊回答。我一個(gè)餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙地?fù)溥^去，可誰知道，這是弟弟專門為我精心準(zhǔn)備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠邊，我來不及‘剎車’，一頭栽進(jìn)外婆屋前的田里，滿頭都是黃泥巴，我已經(jīng)是淚流滿面了，弟弟卻在一旁笑得不可開交。
外婆家“鬧鬼”‘哐當(dāng)哐當(dāng)’，窗戶被狂風(fēng)吹得‘渾身發(fā)顫’，“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小，可是我又餓的前胸貼后背了，沒辦法，只好一個(gè)人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒有燈，我面前黑漆漆一片，呈現(xiàn)在我腦海里全是恐怖片和種種幻想，頓時(shí)，我停下了腳步——一位身穿白大褂，一個(gè)白影在我面前搖晃，把我嚇得“哇哇”大叫起來！“哈欠”，一個(gè)哈欠把我從叫聲中驚醒，——難道鬼還會打哈欠嗎？我壯起膽子扯下那個(gè)“鬼”的衣服，原來是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺著腳，像老虎下山一樣猛撲過去，弟弟見我的架勢，立馬就條件反射，知道我要修理他。于是這個(gè)家伙就來了個(gè)“三十六計(jì)，走為上計(jì)”——腳底一抹油，溜得比兔子還快！這天晚上，我一直追著弟弟，弟弟就一直跑著，我Angry中帶著Happy！
三重奏作文7
初二的生活有點(diǎn)煩。
確實(shí)，這是我開學(xué)以來唯一想到的能形容現(xiàn)狀的一個(gè)字：“煩”！正如太陽每天都要東升西落，我的煩惱三重奏每天都在樂此不彼地演奏著……
清晨――一重奏
在媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹皬N房奏樂聲”中，在床頭的鬧鐘那近似于噪音的.“催醒伴奏”中，我從夢境掉回了現(xiàn)實(shí)。好不容易撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是鐘面上醒目的超大號阿拉伯?dāng)?shù)字――6：30！頓時(shí)睡意全無，便以彈跳加奔跑的方式闖入浴室洗牙刷臉……噢！不，應(yīng)該是刷牙洗臉，還有梳頭。梳洗完畢，又以白米沖刺的速度轉(zhuǎn)移到餐廳，一邊塞面包一邊灌稀飯，還不忘隨時(shí)觀望“敵情”――6點(diǎn)40分……6點(diǎn)50分……終于把早餐解決啦！抓起書包便三步并作兩步地往樓下沖去……幸好，還來得及，這才稍稍松了一口氣。
你問我干嗎這么緊張？唉，為了趕校車嘛！以上情景一點(diǎn)也不夸張。就為了不“長征”上學(xué)校，每天早上只能連早餐都爭分奪秒地吃了。
唉，乘校車真煩哪！
課堂――二重奏
自認(rèn)為還是個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生，可是晚睡早起睡眠不足導(dǎo)致了白天哈欠連天的后果，于是只能鍛煉意志了。一遍又一遍地告訴自己：不能睡，不能發(fā)呆，千萬要集中精神聽講啊！可盡管如此，眼皮還是不由自主地沉重起來腦袋昏沉沉的；黑板上“粉筆如麻未斷絕”，越想看清楚那些白色的線條，它們越是像一道催眠的符，直逼人入睡……當(dāng)然，好學(xué)生最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了周公的誘惑，但這個(gè)漫長的過程是相當(dāng)難挨的；至于聽課的效率……唉，別提了。掐指算算，還有N節(jié)課呢！周公啊，拜托你今晚12點(diǎn)之前別再來找我了！
唉，上課疲勞真煩啊！
課間――三重奏
課間十分鐘，總算解放了？給你一個(gè)大大的叉――課間才是最煩的哩！每逢下課，都能聽到滿教室此起彼伏的“吆喝”聲：“交XX作業(yè)！”“收XX練習(xí)本！”……八科功課的作業(yè)滿天飛，沒準(zhǔn)還會被自己的作業(yè)本砸到腦袋。盡職盡責(zé)的組長同志就守在我身旁等著我“交差”，不好意思啊，不是我故意拖延時(shí)間，實(shí)在是作業(yè)太多，做不完哪！這還不夠慘，煩的是本人也是英語科代表，要收齊全班同學(xué)的英語作業(yè)還是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)哩！通常這時(shí)候我書桌兩邊各會有一疊堆得高高的本子，一邊是全班同學(xué)的作業(yè)本，一邊則是我自己等待上交的XX科作業(yè)。可憐的我就像一塊夾心餅干，被緊緊地夾在收作業(yè)和交作業(yè)兩項(xiàng)重大“工程”之間，快透不過氣了！
唉，作業(yè)太多真煩啊！
三重奏作文8
成長是激流，那道道目光就猶如一葉扁舟，破浪而出；成長是旱地，那滴滴淚水就猶如雨露瓊漿，滋潤心田；成長是歌謠，那句句喃語就猶如美妙音符，奏出幸福之歌。
目光，伴我成長
從我呱呱落地的那一刻起，我的人生就充滿了目光：父母期望的目光；奶奶慈祥的目光；朋友友好的目光；老師信任的目光……甚至是陌生人善意的目光！這些目光讓我的人生豐富多彩，它似一張網(wǎng)，籠起了我全部的幸福。如果失去這些目光，我的人生又將會多么的寂寞啊！有時(shí)，這目光也似一道警鐘，鞭策著我前進(jìn)。記得有一次，我考試成績不理想，滿臉喪氣，郁郁寡歡，老師同學(xué)的勸慰都入不了我的耳，就在這時(shí)，我撞上了父親的眼，那眼里有無聲的怒意，有不解的迷茫，還有著一絲不引人矚目的鼓勵(lì)……。猛然間，我才明白自己犯下了多大的錯(cuò)，也正是那道目光，才使我知道失敗并不可怕，可怕的是面對失敗時(shí)的態(tài)度。
淚水，伴我奮斗
大人常說，多笑，樂觀！可是有時(shí)，我不免想到：淚水，更能激發(fā)斗志！淚水，是失敗時(shí)后的悔悟，是成功前的決心。一個(gè)人，只有用淚水沖刷掉過錯(cuò)，才能更直觀的去面對未來！記得多少次，我因種種失敗而掉下傷心難過的淚水，甚至夜難安寢，可是，如今再回頭想想，不也正是那些淚水成就了我日后的成功嗎！淚水，并不是弱者的象征，只有那些在淚水中探索教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)的人，才稱得上強(qiáng)者！我想，就算成長的旅途中遇到再多的困難，我泣也要泣出一條成功之路！
喃語，伴我成功
那聲聲愛的'喃語，時(shí)時(shí)引領(lǐng)我走向成功的源泉。在我的生活中，耳畔時(shí)常會想起父母那輕聲喃語；“路上小心。”“作業(yè)寫好了嗎？”“今天過得怎么樣？”……這一句句喃語都顯得那么的微不足道，甚至在一些人眼中，這簡直是啰里啰嗦。可是，我明白，在這一句句極其普通的話背后，蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量，那就是——愛！讓我感觸最深的是一個(gè)寒冷的早晨，當(dāng)我滿臉疲倦的從宿舍走出來時(shí)，看見朦朧的云霧中，父親年邁的身影若隱若現(xiàn)。父親見到我，馬上走過來，捏著一個(gè)紙袋，輕聲說道：“天冷，多穿幾件衣服，別凍了！”我的心一下子震顫了，我無法想象，父親竟連我衣服忘帶的事都記得清清楚楚，更無法想象父親一句話中包含著多少的心疼與憐惜。
成長里，有狂風(fēng)暴雨的襲擊，有高山險(xiǎn)路的阻擋，可是，我堅(jiān)信，只要那道道目光仍在，那滴滴淚水仍泣，那句句喃語仍響，我的成長就不會停步，我的精彩仍在繼續(xù)揮舞著，跳動(dòng)著，怒放著！
三重奏作文9
新年的到來，我長了一歲的同時(shí)，也感受到濃濃的幸福的味道。
年之孝
臘月二十七下午。“兒子，和爸爸一起去送紙錢。”爸爸拎著一捆紙錢和一袋元寶站在門口叫我。我于是和爸爸一起來到祖先墳前。爸爸面色凝重，面向石碑，低聲說：“過年了，給祖先送壓歲錢。”之后爸爸用打火機(jī)點(diǎn)了一張紙錢。我們低下身子將紙錢一張張的灑在墓碑前，又將點(diǎn)著的紙錢塞在中間。爸爸讓我把嘴里的口香糖吐了，說是對祖先的不敬。我立即把嘴里的口香糖吐掉了。爸爸輕輕的跪了下來，我看著爸爸的姿勢也跪了下來。爸爸又將帶來的元寶放在了火中。過了一會兒，爸爸恭敬地磕了三個(gè)頭，我也跟著磕了三個(gè)頭。
新年的到來，讓我銘記著對先輩們的尊重和懷念，一個(gè)人不能忘記自己的`根，這也是一個(gè)人，一個(gè)家庭幸福的源泉。
年之歡
大年三十晚上，到處是鞭炮齊鳴，煙花齊放，年的歡樂撲面而來。我們一家人在一起開開心心地吃團(tuán)圓飯，同時(shí)互相送上了最美的祝福。吃晚飯后，我將自己的新衣服先穿了一遍，在鏡子前照了又照，挺滿意的，帥哥一個(gè)噢！過年那能少了春節(jié)聯(lián)歡晚會呀！我打開電視，已經(jīng)播放春節(jié)聯(lián)歡晚會。我還懊悔自己的大意，這全家人的精神大宴豈能錯(cuò)過！今年的春晚好評如潮，老爸說：“年的歡樂不減當(dāng)年！”我真佩服那些人多才多藝，奉獻(xiàn)一次精神大宴的付出，多少次排練，多少汗水流出。我最喜歡看春晚上的小品，有教育意義，溫暖人心。還有讓我驚異的是百聽不厭的《小蘋果》居然和《最炫民族風(fēng)》化而為一，這也太神奇了，真是神曲！
新年的到來，讓我感受到年主題的歡樂與祥和。試想，在辛苦了一年之后，我們有放松休閑的理由和心靈皈依的港灣。
年之炫
沒有煙花的年是寂寞的，是黯淡的，如塑花缺少了活力。我早早讓爸爸買了煙花，紅彤彤的。到了晚上，我得給這個(gè)大家伙心情澎湃一下了。記得有一個(gè)相聲上說道：記者采訪一東北大媽說：“大媽，你對過年放煙花你怎么看呀！”大媽說：“啥咋看，趴窗戶看唄！”我怎么愿意也趴窗戶看呢！為了安全，我把爸爸叫來點(diǎn)煙花，只見那煙花從紙盒子里冒出一到光線，那道光線在天空劃出了一道完美的弧線，隨即一聲巨響，爆出它的無限潛力，如天女散花般，七彩斑斕，如流星墜落，如花朵齊開。煙花也似壓抑太久的頑童，要極力表現(xiàn)自己的活力，釋放自己的炫姿。我仰首如同欣賞一幅幅流動(dòng)多姿的畫面。而四面八方的煙花也炫麗起來，競相綻放。
新年的到來，讓我欣賞到年澎湃的激情，期待未來生活如煙花般絢爛無比。我也希望我們?nèi)以谛履昀镬牌饋恚腋Ｉ钜课覀冏约洪_創(chuàng)！
新年，是大人的盼望，是孩童的渴望，是游子的期望。年味三重奏，其實(shí)是幸福年的一個(gè)樂章，而正是這也譜寫我家及所有家庭的幸福夢！
三重奏作文10
母親在自家的小院中不停地忙碌著，從春天到冬天，母親都有不同的事情在做。春陽里種菜栽花，夏季里又會在烈日下拔草捉蟲，秋天會儲藏冬季里越冬的菜，冬季呢，就扣上個(gè)小塑料棚種起冬天里的菜蔬來，
每次回家我都喜歡悄悄地走近家門口隔著院門看著母親忙里忙外的身影，心里別提有多幸福了。母親總喜歡一邊忙手里的活一邊自言自語說話，一會說說我爸爸：這老頭子又不知去哪里了，買個(gè)鹽要這么半天不回來嗎？一定是又去下棋去了。一會又嘮叨起我哥哥來：唉，咋這幾天沒打電話來呢？咋的了呢？你不打，媽多心急呀，再不打，再不打，我可就給你打了呀，我可抻不過你。再往下就說到我了：蕤兒這星期咋沒回來呀，這會兒也該進(jìn)家門了呀，這孩子，天天忙呀忙，咋就忙成這樣子呢？都在忙啥呢？
媽就這樣每次嘮叨的話都差不多，我每次都偷偷地在院子門口，一邊看一邊聽著。然后就頑皮地大叫一聲：媽，我回來了。然后再雙手插腰，擺出一個(gè)明星閃亮登場的造型，然后再走幾步模特步。故意引媽媽開心。
媽媽見我的樣子就大笑著說：“蕤兒，你啥時(shí)回來的，嚇我一跳，你這孩子，啥時(shí)才能長大呀？”
我就笑著說：“看來是長不大了呀，在你面前我永遠(yuǎn)也不會長大的呀。”
這時(shí)母親會放下手里的活，立刻拉進(jìn)屋，坐在我身邊開始由我爸爸說起，講起最近家里家外的事情來，我會仔細(xì)認(rèn)真的聽的，然后做出評判，特別是有關(guān)我爸爸不聽從媽媽領(lǐng)導(dǎo)的事。我更會在第一時(shí)間做出正確回答：等我見了爸爸，我批評他，給你討回公道。
但更多的時(shí)候，母親都是在院子里一邊跟我說話一邊忙手中的活，我就給母親打著下手，遞遞拿拿的。不知為什么，我很喜歡這種感覺，好溫暖，好甜美，仿佛回到了童年，那時(shí)的我整日跟在媽媽身后，問這兒，問那兒。那是一種孩兒戀母的情節(jié)情景。也是長大后每次回味的幸福時(shí)光。記得有位朋友說起他的母親過世后，他就很怕走進(jìn)母親曾居住的小院中，很后悔當(dāng)初沒有好好的陪陪母親多與母親聊聊天。他的母親就是坐在小院子里的'藤椅上過世的，母親那充滿了母愛的雙眼一直望著大開的院門，那種母親的期盼，思兒的心切與在這世間最后的留戀與不舍……
每次我聽了都會流淚，是呀，我們的母親們都老了，我們都長大了，都在各自忙各自的事情去了。然而，母親又需要我們什么呢？也許她們只希望我們做兒女的平安幸福，不求絲毫的回報(bào)。而我們真的應(yīng)該常常的回家看看，同她們聊聊天，幫她們做點(diǎn)家務(wù)，而我更喜歡悄悄的站在院門口看著忙里忙外母親的身影，那感覺就好似在閱讀母愛，溫馨而幸福，甜蜜而快樂。
三重奏作文11
“加油，伙伴們，團(tuán)結(jié)就是力量！”門前的廣場上的陣陣吶喊聲從耳邊響起，快樂輕松有活力，到底發(fā)生什么事了呢？走，跟我去看看吧！
今天上課時(shí)，趙老師拿出四根跳繩，神秘兮兮地對大家說：“同學(xué)們，我們來玩跳繩的游戲吧！游戲分三部：第一重：找四個(gè)同學(xué)分好組，每組挑一個(gè)人繞花壇跳繩，誰最快誰獲勝；第二重：每組再派一個(gè)人比美，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)做的動(dòng)作表情包最多，就為獲勝者；這第三重：就是集體跳繩，哪個(gè)組三重加起來分?jǐn)?shù)最高，就為最終獲勝者，有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”
聽了此話，我們一個(gè)接一個(gè)沖出教室，如籠中之鳥被放飛，迫不及待地沖到廣場上。
第一個(gè)項(xiàng)目開始了，只見我們隊(duì)長小莫雙手緊握跳繩，眼睛死死盯著前方，一絲也不敢怠慢。“開始——”隨著老師一聲令下，只見小莫向前猛沖，兩只手臂猶如大風(fēng)車一般365度大轉(zhuǎn)彎，交替著，以豹子一般的速度向前飛奔，沖向終點(diǎn)。毫無疑問，他成了用時(shí)最少的選手。
第二重，跳繩比美大賽即將開始，可組長小莫還在為誰上而猶豫不決，大家無奈之下把我給推上去了。本來我還是相當(dāng)有自信的，可看完小艾同學(xué)的表演后，我那僅有的一點(diǎn)自信都變成浮云隨風(fēng)去了。只見他接過同伴扔來的跳繩，一邊跳一做表情包。他一會兒笑，一會兒哭，什么怒氣沖天，喜上眉梢，得意忘形，失聲痛哭都被他呈現(xiàn)的淋漓盡致。我們也在一旁大笑不止，絲毫停不下來。還記得空中換繩頭嗎？那可是他的拿手好戲，只見他縱身一跳，身子躍入空中，在短短的幾秒中，雙手將繩頭拋向反方向，目不轉(zhuǎn)睛，眼珠子始終盯著那兩個(gè)繩頭，接著反手一抓，穩(wěn)穩(wěn)地接住繩頭。“厲害”我們紛紛拍手贊揚(yáng)道。全場的老師與同學(xué)們都不約而同為他鼓起掌來。
到我上場了，同學(xué)們看著我，有些甚至說“就你呀，也配”我一直想證明自己能行，就盡力展現(xiàn)吧。“14個(gè)，15個(gè)，加油，就要成功嘍”我靈機(jī)一動(dòng)，把右眉升到極點(diǎn)，左眉輕輕下垂，嘴角向左一撇，一幅引人狂笑的動(dòng)作就完美呈現(xiàn)給大家。計(jì)數(shù)員在一邊大喊“時(shí)間到。”我低頭一看，哇！我竟做了這么多個(gè)表情包。同學(xué)們都向我投來贊賞的.目光，連當(dāng)初嘲笑我的小莫也毫不吝嗇地向我豎起了大拇指并對我說：“你真行，快教教我吧，軒哥。”嘿嘿，我心里別提有多高興了。
過了一會兒，我們也跳完了集體跳繩，最終，我們以53分的好成績獲得第一，哈哈，太高興了。我們抱在一起樂成一團(tuán)，組長走過來對我說：“行啊你，下次比賽表演還推你！”我的心情高興得都不知用什么詞語來形容了。
今天的游戲真是太好玩了，現(xiàn)在你知道我為何叫它快樂三重奏了吧？對，因?yàn)檫@次的跳繩游戲讓我們真正體會到了玩的快樂，學(xué)的精。
三重奏作文12
題記 ： 為什么不相信 ，憑什么不相信
玩了手機(jī)嗎 ,以后我會天天監(jiān)督你的 住老師家的第一天竟被這樣評價(jià) ，我不知如何回答 。——希望初三能考個(gè)重點(diǎn)高中 ，就把我托付到老師家叻 。我 ，是真的沒玩 。一切悲劇從此時(shí)開始噴發(fā) ，一次又一次的侮辱與換來的沉默從此時(shí)變的累贅起來 。
“某某 、過來 ，這是你做的嗎 ？”那個(gè)萬幸被老師叫到的名字無時(shí)無刻不回蕩在老師家里 。所有同住宿的人不知道嘲笑還是同情的眼光看著那個(gè)人 ，而那個(gè)人只能是乖乖的走到老師身旁聽著只屬于自己的嘮叨 ，即使那件錯(cuò)事不是那個(gè)人做的 ，可她唯一做的只是沉默 ，因?yàn)槟莻�(gè)人覺得那或許是對誤會最好的解釋 。早上早餐做了面條和粥 ，面條是用玩裝好了的 ，而粥還是靜靜躺在電飯煲里。于是她默默的拿起了粥 ，端上了餐桌 。開著空調(diào)的房間里一張長方形的貴族桌占據(jù)了房間的一半 ，每個(gè)人做的姿勢既標(biāo)準(zhǔn)更拘束 。那個(gè)心里想的只是早點(diǎn)將飯碗里的全吞到肚子里 。可是老師并不是拘束的 ，老師則是一直盯著那個(gè)人 ，說她挑剔 ，別人都吃面條可她就只吃粥 ，是不是以后還要專為了她每天早上都給她做粥 。或許是她不記得 ，或是又是她故意想讓那個(gè)人難堪的 。因?yàn)楫?dāng)那個(gè)人選擇跟其他人所拿的早餐一樣的時(shí)候 ，老師說了句“不一定都吃面條的 ，也可以吃粥 。”靜靜聽這老師將所有錯(cuò)誤推在那個(gè)人身上 。中午 ，住老師家的學(xué)生中的一個(gè)年齡最小的不喜歡吃飯 ，但還是勉強(qiáng)地吃下了半碗 。老師夸他好厲害 ，不喜歡吃還吃下去了 。可同樣的事發(fā)生在那個(gè)人身上卻會遭來一句挑三揀四的答語 。那個(gè)人繼續(xù)當(dāng)著“陳默默”。晚上 ，跟那個(gè)人一起睡的`另一個(gè)成績很優(yōu)秀的女孩在玩著手機(jī) ，老師開了門 ，發(fā)現(xiàn)手機(jī)亮的時(shí)候 ，第一句說的便是 “某某 ，你又在玩手機(jī)撒 。”——其實(shí)老師先發(fā)現(xiàn)過那個(gè)人玩了一次手機(jī) ，但是她不知道的是那個(gè)人是在百度里看作文 。聽見老師肯定的這句話 ，那個(gè)人徹底心碎了 ，她成績不差 ，小學(xué)一直都是老師眼中的乖寶寶 ，可是現(xiàn)在......不過還好最后老師發(fā)現(xiàn)了真正玩的人 ，但她卻......說 “是不是某某帶壞你的 。”那個(gè)人 ，是她心目中的“ 罪魁禍?zhǔn)?”嗎 ？就那么糟糕嗎 ？還是所謂的偏見 ？那些偏見是怎么來的 ？那個(gè)人就那么不優(yōu)秀嗎 ？至少能確定的是那個(gè)人 、心碎了 。心藥看來是永遠(yuǎn)都得不到了 。
好可笑吧 、這樣每天每天的受這 “教育 ” ，那個(gè)人不能做的是反抗 ，能做的是沉默 。一切都是這樣涼涼的氣氛中 、誤會總是舍不得厲害那個(gè)人 。若是看的到這篇的人能否告訴那個(gè)人該怎么做 ？
三重奏作文13
人生就像一本精彩的書，書中有各種故事，每個(gè)故事都值得我們?nèi)グl(fā)覺其中蘊(yùn)涵的道理。而在人生途中有各種未知的困難，我們必須要保持良好的心態(tài)，堅(jiān)定的信念去面對，去克服。
第一奏——問題
問題，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在在人類社會中，充斥著人們的生活，無論什么事都充滿著問題，大到日常生活的吃喝拉撒、衣食住行等無關(guān)緊要的小事，大到國家、民族大事都有著問題，但人們面對問題的態(tài)度卻千姿百態(tài)，各有千秋。
而其中最重要的是要緊記“謙虛”兩字，《論語》曾曰：知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。從人類有了思想有了文明以來，就有了“不恥下問”這一成語的出現(xiàn)，這是人的根本，無論科技發(fā)展到什么時(shí)代、發(fā)展到如何高的地步，我們這些凡夫俗子，在復(fù)雜的生活中，難免別沖昏頭腦，大致意志的`“疲軟”，因此做到“謙虛”是萬分重要的，因?yàn)椋爸t虛”都回存在在人類的社會中，伴隨著人們已經(jīng)走過了千千萬萬個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年代，并且會繼續(xù)伴隨著人們走下去！
第二奏——興趣
“興趣是人類最可貴的天賦，是創(chuàng)造力的源泉”，在人們的生活中，興趣是必不可少的，無論做什么事都需要有興趣，沒有興趣的話也就沒有了熱情，沒有了熱情何來有發(fā)展呢？
沒有了興趣，達(dá)芬奇不會成為文藝復(fù)興時(shí)期的一代巨人；沒有了興趣，齊白石就不會有家喻戶曉的藝術(shù)珍品——蝦；沒有了興趣，達(dá)爾文會去去昆蟲傾心，而完成了名著《物種起源》。
在高科技的今天，興趣的位置似乎在逐漸上升中，人們逐漸開始接受他，去嘗試他，去使用他，因?yàn)樗梢哉f是一切東西的基礎(chǔ)，沒有了興趣，何來會有成功的出現(xiàn)呢？
早往后的日子里，興趣是將繼續(xù)走好前面的路還是將會給人拋棄呢？
第三奏——信心
有信心，是對自己有信心，在這個(gè)世界上，無論什么東西都有假的一面，惟獨(dú)這個(gè)“我”是最真實(shí)的，如果連這個(gè)唯一可以相信的“我”都不相信的話，人活在這個(gè)世界上又有什么意義呢？惟有相信自己，給自己力量，才能傲視別人，任何事才能做得比別人都好，因?yàn)椋阏嬲龘碛凶约海瑥椬嗔俗约旱牡谌齻�(gè)樂章。
人只要有了信心才會有動(dòng)力，有了動(dòng)力才能很好地辦事，只有對自己不失望，充滿自信心，精神就不會崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。
如果人生真能彈出、彈好“問題+興趣+信心”的“人生三重奏”的話，那么我們的世界觀不再是悲的，因?yàn)樯钍且粭l自以為是的河水，如果水是幸福，那么沙子就算作痛苦，它不停地從你心里流過，那就看你的心是什么了。如果是一張網(wǎng)，那么幸福就會流過，而痛苦就會留下。如果你的心像一個(gè)深深的湖，那么你得到的水永遠(yuǎn)比沙子多。
三重奏作文14
“放長假了！”我高聲喊著。
伴隨著雨聲的節(jié)奏，踏上去外婆家的路上。我乘上車，坐在窗戶邊，看著窗外的雨‘無組織，無紀(jì)律’地撒在行人的傘上。看著看著，磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了......嘟嘟！！！司機(jī)把喇叭按到了極點(diǎn)，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來！我伸了伸懶腰，眼看就要到了，居然堵車了！我看了看窗外，現(xiàn)在已經(jīng)是毛毛雨了。把手伸出車窗外，任憑小雨在我手上嬉戲，小雨一點(diǎn)也不客氣，肆意地在我手上跳動(dòng)，肆無忌憚的擾亂我的心緒......汽車緩緩地向前開動(dòng)，終于暢通無阻地行駛了。不到十分鐘，外婆家到了！
到外婆家之后，我把作業(yè)遺棄在一邊，就和弟弟跑到一口井邊，雖然下著雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎知道對方心里都想了些什么。“開動(dòng)吧！”我和弟弟一人拿著一個(gè)漁網(wǎng)，朝井里伸去，由于我沒有抓青蛙的經(jīng)驗(yàn)，一只都沒有抓到，可弟弟卻抓到了好幾只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“來抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂頭喪氣地回到了家，弟弟像中了大獎(jiǎng)似的跑回了家。弟弟的一句話讓我興奮了起來：“姐姐，我把這幾只青蛙送給你吧！”“好哇！”我趕緊回答。我一個(gè)餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙撲過去，可誰知道，這是弟弟專門為我精心準(zhǔn)備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠邊，我來不及‘剎車’，一頭栽進(jìn)外婆屋前的田里，滿頭都是黃泥巴，我已經(jīng)是淚流滿面了，弟弟卻在一旁笑得不可開交。
外婆家“鬧鬼”。
“哐當(dāng)哐當(dāng)”——窗戶被狂風(fēng)吹得“渾身發(fā)顫”，“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小，可是我又餓的前胸貼后背了，沒辦法，只好一個(gè)人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒有燈，我面前黑漆漆一片，呈現(xiàn)在我腦海里全是恐怖片和種種幻想，頓時(shí)，我停下了腳步——一位身穿白大褂，一個(gè)白影在我面前搖晃，把我嚇得“哇哇”大叫起來！“哈欠”，一個(gè)哈欠把我從叫聲中驚醒，——難道鬼還會打哈欠嗎？我壯起膽子扯下那個(gè)“鬼”的衣服，原來是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺著腳，像老虎下山一樣猛撲過去，弟弟見我的.架勢，立馬就條件反射，知道我要修理他。于是這個(gè)家伙就來了個(gè)“三十六計(jì)，走為上計(jì)”——腳底一抹油，溜得比兔子還快！這天晚上，我一直追著弟弟，弟弟就一直跑著，我生氣中帶著開心！
一年一度的國慶節(jié)來了，我們祖國迎來了54歲的生日。因此全國都洋溢著喜慶的氣氛，國慶象征著我們的祖國越來越強(qiáng)大。你看——天安門廣場的閱兵是多么的壯大。我愛我的祖國，祝愿我的祖國逐漸強(qiáng)大。
三重奏作文15
四葉草代表的是一種幸運(yùn)，三生石代表的是一種幸福，三重奏代表的是一種悠揚(yáng)。-----題記
整理東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不顯眼的盒子靜靜地躺在角落里，悠閑地聽著墻訴說故事，身上漸漸地蓋滿了厚厚一層“塵衣”，它當(dāng)初的色彩零零碎碎地嵌在灰塵下，此時(shí)此般的情景實(shí)在很難讓人想起它從前“艷羨四方”的樣子。我小心翼翼地把它捧到桌子上，用一塊布細(xì)細(xì)地拭去蓋著它的灰塵，為的只是尋回當(dāng)初的一些影子。卻猛然發(fā)現(xiàn)，沒有灰塵的它，色澤雖然沒有以前那般鮮亮，但歲月留下的痕跡，使從前的童年時(shí)光像放電影般在眼前一幕幕地閃過，快樂的，悲傷的。它就像一位造詣很深的哲學(xué)家，少了一股活潑，但全身散發(fā)出來的氣質(zhì)足以讓人折服。
樂譜所示：當(dāng)記憶確確實(shí)實(shí)地附在某一樣物品上時(shí)，無論歲月的年輪轉(zhuǎn)了多少圈，也無法吞噬它的價(jià)值；經(jīng)歷的滄桑，使它越發(fā)地純樸。
前陣子，我們宿舍被蚊子弄得雞犬不寧。大家各種使出“獨(dú)門武功”，本著“狹路相逢勇者勝”的信念，以及“不是蚊死，便是我亡”的'革命精神，有的搭起白色的“陣營”――蚊帳，有的噴“煙霧彈”――驅(qū)蚊水，與其打起了游擊戰(zhàn)。但蚊子的“見縫插針”戰(zhàn)術(shù)實(shí)在厲害之至，他們“樂此不疲”地在我們皮膚表面留下一個(gè)個(gè)腫起的包。大家都爭相抱怨。不過最近我看了一篇文章，寫道，蚊子吸血是為了生存，不會傷及人們的生命；而人類作為肉食主義者，或許一頓飯就能斷送幾條動(dòng)物的性命。在某個(gè)方面上，蚊子是個(gè)積極的宣傳家，它們宣傳的是“蚊道主義”，而這一點(diǎn)，我們沒有理由反駁。雖然這篇文章無法完全消除我對蚊子的厭惡，但對比以前，畢竟也減少了。
樂譜所示：在抱怨他人的行為之前，我們首先應(yīng)當(dāng)反省自己的所作所為，然后要設(shè)身處地地為他人著想，再進(jìn)一步地解決問題。
曾經(jīng)有一份調(diào)查顯示，各種車輛，如摩托車，的防盜系統(tǒng)發(fā)出的聲音是最令人厭煩的噪聲之一。關(guān)于這點(diǎn)我深有體會。周末我喜歡賴在家里的原因之一便是因?yàn)檐囕v的防盜系統(tǒng)。試過很多次在人流擁擠的街上閑逛時(shí)，會一不小心觸到路邊停放著的車，然后它便射出憤怒的紅光，還放出刺耳的響聲，周圍的人此時(shí)便會投來或嘲笑或怪責(zé)的目光，使我滿臉通紅地立在那，非常尷尬，對匆匆趕來的車主道歉后，落荒而逃。唉，在這科技日益發(fā)達(dá)的今天，向用一把鎖鎖車的方法已不能使人們滿足了，彼此都心存懷疑，從前就算敞開大門也不會有小偷的簡單卻美好的時(shí)光已一去不復(fù)返了。
樂譜所示：我們還是我們，但科技技術(shù)和信任卻正在以反比例的形式存在――科技增長的同時(shí)，也是信任的降低。
寫這篇文章只是希望能夠?qū)Υ蠹遥舶ㄎ遥悬c(diǎn)啟發(fā)。
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