實用的科技節作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
科技節轟轟烈烈的結束了，仿佛是又過了一個喜慶的節日，又仿佛是參加了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的.設計。我們同學構思大膽、創新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先，勇爭第一的環境孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我風格。
在四驅飛車中，同學們勇于拼裝，一次又一次地刷新了挑戰時間，并讓四驅車在軌道上飛速行駛。
在海模展示區，一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著，激起的浪花是我們的汗水，更是我們的笑臉。
在航模展示區，一架架飛機整裝待發。一呼令下，所有飛機便開始了旅程。看，那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!
在遙控專區，一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑，那速度真讓人吃驚。
經過這次科技節后，我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察，就能發現其中的奧妙。
科技節作文 篇2
今天陽光明媚，我校迎來了一個一度的第七屆科技節開幕式。各班同學都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風招展，在風的指揮下，橫幅颯颯作響，有“科學讓頭腦更聰明”，“科學讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重，而且我們學校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……
這次科技節開幕式中的節目精彩紛呈，有令人眼花繚亂的火箭，有令人拍手稱快的自制模型展示，還有……
節目各式各樣，豐富多彩，但是最令我難忘的還是航模。
隨著“嗖嗖”的小火箭發射聲，將開幕式推向了高潮。“嗡嗡嗡”，“嗯？！這是什么聲音啊？”我疑惑不解，于是便去尋找這聲音的源頭。經過我的“不懈”努力總算被我找著了，原來是一架紅綠相間的傘翼機，它在空中不停地周旋，奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后，直向我們的一幢教學樓沖去。我的心隨之揪起，擔心地想這架傘翼機會不會撞到教學樓上的`瓦磚？會不會被撞壞？……一系列迷團在一瞬間里公開了，傘翼機從教學樓的另一面鉆出來了，然后向操場俯沖下降，我那顆還懸著的心隨著傘翼機也穩穩地落下。
接下來出場的是滑翔機，它奪得了大家的滿堂彩，它一出場，大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄，令我大開眼界，它從我們的頭頂上滑翔過去的時候，大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個跟頭，大家更加興奮，當滑翔機停穩了的時候，線操控飛機隨而起，它是由一個人拿著一端繩子，另一端繩子系在飛機上，頓時，線操控飛機在空中不斷地周旋，它快如閃電，就像風一樣，來無影去無蹤，臺下的觀眾大聲歡呼，連連拍手叫好，我的臉上綻開了一朵花，心里像了蜜一樣甜，止不住要往四周噴涌。
最后出場的是一架直升機，它一出場就映入了我的眼簾，臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機“停”在操場上，它的螺旋槳轉了好幾圈，才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂，它就“嗖”地一下直往上沖，它還在空中轉圈呢！它時而加速，時而減速，時而轉圈，時而……你看，它的樣子像不像是一個調皮可愛的小孩子，原來呀，它的尾部有一個像晴蜓一樣的尾翼，它的尾翼朝觀眾們上下搖擺，真討人“喜愛”！它這會兒呢，又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌。……
科技節開幕式中的節目真精彩，觀眾們的掌聲不絕于耳，經久不息……
科技節作文 篇3
我們學校每年都會舉行科技節。可是，今年的科技節卻別有一番滋味。
趣味科技節——科幻畫
每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說：“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想：地球上的森林面積是這樣的微小，如果人類把樹木都砍伐掉了，那么世界會變成什么樣呢？于是，我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖：人類把房子搬到樹上，和大樹相依為命。
趣味科技節——科普手抄報
“手抄報！今年科技節還要做手抄報！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的制作方法，我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上，另一張被送到上面去評選了。
趣味科技節——搭紙牌
為了開發我們的.智力和動手能力，學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后，同學們就圍過來算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
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