初中生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的初中生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
首先我要感謝你們，是你們，給予了我生命；是你們，含辛茹苦把我養大；更是你們，教我怎樣做人；是你們陪伴我度過十二個春夏秋冬，十二回風霜秋雨，經歷了多少的歡樂憂愁；是你們，我親愛的爸爸媽媽，跟著我一起分享快樂，陪著我一同分擔憂愁，因我的痛而痛苦著，因我的笑而歡笑著。是你們，培養了我的興趣愛好！
但在今天，我也有一些心里話想對你們說：
其實，有很多時候你們與學校、社會的教育截然不同。就拿最普通的遵守交通規那么來說吧！記得一次放學，爸爸來接我，在穿馬路口的時候，交通指示還是紅燈，爸爸先是在路口張望了會，看車都過去了，便拉著我，徑自穿過了馬路，沒有遵守交通燈的'指揮。過了馬路后，我便問爸爸，這種不遵守交通規那么的行為是不應該的，那為什么還要闖紅燈呢？當時，爸爸也沒有作什么答復，只是對我的問話點點頭，喃喃道：這些都是小事，何況又沒有車。
之后，那件事情便在我心中扎下了根，那幾個問題也一直困擾著我。
然而，今天，我想對爸爸說：爸爸，事情雖小，但它正反映出了每個人的素質與教養。也許還有許多人都這樣不遵守交通規那么，但在現在這爭創和諧社會的時期，每個人都應該懂得并且遵守法律，特別是這些生活中十分常見的并要求遵守的規那么。 每個人都應該去維護社會的和諧，爭創大家美好、和諧的家園，而不是在一些小事上違背準那么。
爸爸媽媽，你們是我的第一老師，你們的言行是我的典范和坐標。而你們也一直在教導我做一個正直的人、一個老實的人、一個有責任的人、一個富有愛心的人，也要求我自覺自律，以積極向上的態度笑對人生。
爸爸媽媽，讓我們共勉！祝工作順利！心想事成！
初中生的作文2
我生活在一個充滿溫暖的大家庭里。
姥爺是個“藥迷〞，他太愛買藥了，哪怕沒什么病，也要查出來點兒。不過，他很注意運動，今年都68歲了，還總穿的似個小伙子。老舅有一次路過小樹林兒，看見姥爺老打太極拳可是沒看出來是姥爺，就情不自禁地說：“這老頭兒打得還真好。〞往進處一看，原來是他爺爺呀！只見姥爺帶著一個帽子，穿著一身毛衣，還真不似68。媽媽有時候說，咱家老頭兒什么都好，就是愛買藥，本來沒毛病，吃著吃著就有毛病了。
小時候上幼兒園，姥爺騎著三輪車接送我，姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺的任務，現在上了小學，姥爺再也不用接送我了。來我家的時候，他最在沙發上跟個沒事人似的，好似還有點不習慣。
有一次我和姥爺坐在沙發上，我給姥爺猜謎語：什么東西吃了能使人開心，正確答案是開心果。沒想到姥爺想都沒想就說：“開心丸。〞我笑的前仰后合，心想姥爺怎么把藥都想進去了？我將這事告訴媽媽，媽媽也笑的肚子都疼了。
在我小時候的.記憶中，姥爺總是愛打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時候，我總打姥爺，我愛吃紅果，“來，吃個紅果。〞我不打姥爺了，而是一個勁兒往嘴里塞，咕咚咕咚，一盤紅果不見了。姥爺正看著京劇“哇呀呀〞的唱了起來。我看了這些臉譜想到了鬼，便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶翻開，我慢慢的停止了哭泣，津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒方法，只好翻開屋里的電視看了。
我家真可愛，我愛我家。
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