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    精彩瞬間作文

    時(shí)間:2023-03-26 09:04:47 優(yōu)秀作文

    精彩瞬間作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的精彩瞬間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    精彩瞬間作文

    精彩瞬間作文1

      如果沒(méi)記錯(cuò)的話,那個(gè)精彩瞬間是我們班里的xx同學(xué)創(chuàng)造的!一直以來(lái),我都喜歡回顧班級(jí)的活動(dòng),回想班級(jí)活動(dòng)里有哪些動(dòng)人的精彩瞬間,剛剛又想到一個(gè)精彩瞬間,回憶了一下,也回想起了創(chuàng)造精彩瞬間的主人。

      那個(gè)精彩瞬間是我們學(xué)校組織的一次籃球比賽上所創(chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)時(shí)正好是我們班與隔壁班爭(zhēng)奪冠軍的時(shí)刻,五比五的比分與最后一分鐘的時(shí)間,我們所有一旁加油鼓勁的人,心都跳到了嗓子眼上,不管是我們班還是隔壁班,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都緊張到不行,都期待著這最后一分鐘里能不能決出我們這一次籃球比賽的冠軍來(lái)。

      不好!隔壁班的前鋒搶到了我方已經(jīng)準(zhǔn)備投籃的.球,他帶著這個(gè)球三步兩步向我們這邊的籃筐靠近了!正當(dāng)我們班所有人都以為隔壁班的前鋒要將那個(gè)球投進(jìn)我方籃筐,拿到我們這次籃球比賽的冠軍時(shí),我們班的xx同學(xué)突然“殺”了出來(lái)。因?yàn)樗膫(gè)子算是籃球隊(duì)員里面最矮的那一個(gè),以致于他的動(dòng)作一瞬間被隔壁班的隊(duì)員所疏忽了,他像是有了騰挪轉(zhuǎn)移的法術(shù)似的,從隔壁班前鋒的手里搶過(guò)了那個(gè)決勝的籃球。

      籃球到了xx同學(xué)手里時(shí),他不是立馬往對(duì)方的籃筐出發(fā),而是在原地做了幾個(gè)假動(dòng)作,讓隔壁班的同學(xué)一時(shí)不知道他是要運(yùn)球給別人還是自己要帶球向前沖。就這樣,因?yàn)闀r(shí)間的緊張與短促,也因?yàn)閤x同學(xué)的鎮(zhèn)定與大方,他帶著球跑到了對(duì)方的籃筐前,身子往前一傾,球在空中花了一個(gè)漂亮的弧線,進(jìn)了。

      比賽時(shí)間也正好在那一刻停止了,我們班因?yàn)閤x同學(xué)那個(gè)精彩瞬間,拿到了籃球比賽的冠軍。這次的比賽已經(jīng)過(guò)去很久了,當(dāng)我回憶起來(lái)時(shí),依舊會(huì)為那個(gè)精彩瞬間拍手鼓掌,因?yàn)樘柿耍?/p>

    精彩瞬間作文2

      “你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的……”

      “嘩——”掌聲響起,似風(fēng)在哮,雷在吼,電在閃。在350座的報(bào)告廳內(nèi),幾百雙大大小小,高高低低的手,在轟鳴,閃耀著。

      這是為正在慷慨激昂地陳詞著的、藝術(shù)的陶醉者鼓掌,也正是為一名朗誦者鼓掌。

      他發(fā)出奮力的呼號(hào),似風(fēng),似雷,似電。他昂著頭,挺著胸,一只手在胸前憤怒有力地?fù)u擺著,似一只被黑暗惹怒的火龍,在用自體的熊熊烈火,去吞噬和照亮整個(gè)的黑暗。

      黑暗不斷地襲來(lái),它卻無(wú)法用自己最后的余熱去消滅那黑暗了,只能去支撐著,呼喚著。

      投入至極,惟妙惟肖。朗誦者用盡全身力氣以展現(xiàn)著屈原的豪邁。

      可是,偏偏有不和諧的音符在這個(gè)激情四射,震撼天地的藝術(shù)再現(xiàn)的時(shí)刻出現(xiàn)。但怎么不和諧的音符,出現(xiàn)在這兒,也都會(huì)變成為朗誦者助勢(shì)的美妙旋律的.,因?yàn)檫@是對(duì)自己不敢而別人做了的嘲笑,在朗誦者的眼里,這不也正是那個(gè)年代的黑暗社會(huì)的組成部分么?

      這聲音,朗誦的聲音此起彼伏,接連不斷,成驚濤駭浪之勢(shì)向每一個(gè)聆聽(tīng)者以撼動(dòng)人心靈的,無(wú)限的,無(wú)塵可染,無(wú)勢(shì)可擋的沖擊力,以光電一般的速度和勢(shì)頭刺來(lái),如利劍,正中人的心窩,使人的心靈得以升華。

      這,精彩的一瞬的表演,令人不得不抬起雙手,狠狠地拍下去。

      我沒(méi)有戴眼鏡,認(rèn)不出他是誰(shuí),但依然可以認(rèn)出他的這份勇敢與陶醉,在大庭廣眾之下,放開(kāi)了膽量,無(wú)情地展示著自己的鋒芒。

      他的表演真精彩,這一瞬真精彩。

      我拋開(kāi)了訕笑,一直在為他而鼓掌。

    精彩瞬間作文3

      11月18日,XX學(xué)校第XX屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。精彩刺激的迎面接力賽,趣味橫生的“兩人三足”賽,喊聲震天的高年級(jí)拔河比賽……整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油聲、歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!

      瞧!四年級(jí)的“兩人三足”比賽開(kāi)始了,有和爸爸搭檔的,有和媽媽搭檔的。兩個(gè)人,三條腿,走路步調(diào)不一致都會(huì)摔跤,何況還要講速度,還要照顧接力棒?茨!有的走幾步停一會(huì)兒,有的跑幾步就差點(diǎn)摔跤,真不容易啊!四一班到了第五組“兩人三足”已經(jīng)落后二班一大截了,但是,他們沒(méi)有放棄!爸軓佑!周彧加油!”周彧和爸爸上陣了!

      只見(jiàn)他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)接力棒,邁開(kāi)腳步奮起直追,步伐一致,配合默契,簡(jiǎn)直像一個(gè)人在奔跑一樣。觀眾們高喊著:“追上了”、“追上了”、“要超過(guò)了”!在觀眾們的加油助威中,周彧和爸爸追上并超過(guò)了四年級(jí)二班的第五組“兩人三足”,這是勝利的'轉(zhuǎn)折,這為后面的選手贏得了時(shí)間。觀眾席上的同學(xué)們尖叫著,有的驚呆了,都忘了喊加油,不可思議,太快了;有的同學(xué)站起來(lái)豎起了大拇指:“周彧,你們跑得太快了!”“周彧,你簡(jiǎn)直是飛毛腿啊!”在家長(zhǎng)和小朋友的共同努力下,一班最終眾望所歸,奪得了冠軍。

      比賽結(jié)束,不少同學(xué)們還在議論扣人心弦的“兩人三足”比賽,還在回味著周彧和爸爸奮力追趕的和超越瞬間,真精彩!

    精彩瞬間作文4

      20xx年9月29日,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們熱情高漲,他們不管成功與否,都拼出了自己最好的實(shí)力。最精彩的,還是投鉛球了。

      我班派出的主力是身高近2米的張子屹。對(duì)于拋物線來(lái)講,物體的起始點(diǎn)越高,也就越遠(yuǎn)。

      一顆鉛球慢悠悠地從地下滑過(guò),所過(guò)之處,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。張子屹伸了伸胳膊,踢了踢腿,雙手向上做了幾個(gè)腹背運(yùn)動(dòng),順手抓起鉛球。他左臂前身,像是一個(gè)小孩在夠他心愛(ài)的玩具;右手緊握鉛球,放在耳后,左腿在前,左右腿叉開(kāi)呈“刀”字形,像“百團(tuán)大戰(zhàn)”的投彈手;身體微微向右轉(zhuǎn)動(dòng),尋找最合適的位置。

      過(guò)了幾秒鐘,發(fā)令員一聲令下,他整個(gè)身體迅速向左轉(zhuǎn)去,在中心線上,他肘向前伸,右腿為支點(diǎn),左腿保持平衡,左腿再用力,右手伸前,手中的鉛球似一枚導(dǎo)彈飛出掌心,在空中劃過(guò)一道完美的弧線,“砰”的`一聲,鉛球落地,在沙坑中留下了一個(gè)坑之后快速向前滾去,夾雜著揚(yáng)起的土塵。而他因慣性作用,右腿向右上方抬起90,身體前傾,右手甩的幾乎要抱住了脖子。

      球的落地,比任何一人扔的都遠(yuǎn),他的代旗旁除了沙子再無(wú)別物,只剩下后面密密麻麻的一片別人的成績(jī)。在場(chǎng)的所有人都被震撼到了,同時(shí)發(fā)出“喔”的一聲。而張子屹卻不曾留下姓名,一路飛奔,到了檢錄處。

    精彩瞬間作文5

      在那以前,我一直以為生活是平淡;在那以前,我一直以為世界缺乏精彩;在那以前,我一直以為人生是悲觀的……但在那以后,我便知道,人生中有無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間……

      那個(gè)暑假,我和父母一起出去旅游。來(lái)到海邊。那是已是黃昏,海灘上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,放眼望去,微風(fēng)吹著海面,海面上泛起陣陣漣漪,夕陽(yáng)欲墜,那光漸漸變紅,漸漸變低,使我沉醉在那紅光的鋪蓋下。天邊的云彩也仿佛吃醉了酒似的,慢慢地變紅了,變成了紅霞。那紅暈隨著海面上的漣漪一起,擴(kuò)散,將半個(gè)天空都染成了紅色。

      海面在夕陽(yáng)的映照下,顯得格外耀眼。金波起伏,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而兇,時(shí)而柔。但這些都取決于風(fēng)的心情。海面上的夕陽(yáng)還剩下一大半,那半輪夕陽(yáng)仿佛停滯在海的盡頭。海面上倒映著夕陽(yáng)的那一半,也仿佛是夕陽(yáng)的另一半。那是,我已分不清那是夕陽(yáng),還是倒影。

      海面上突然駛進(jìn)一只船,在夕陽(yáng)的照耀下,我已分不清它是什么顏色,只是看到一片紅。天是紅的,海是紅的,船也是紅的。我相信,此時(shí)此刻,我也是紅色的了!

      這瞬間!多么精彩!

      我突然醒悟,急忙拿出相機(jī),打開(kāi),就在我準(zhǔn)備按下快門(mén)的`那一刻,才發(fā)現(xiàn),那使人沉醉的紅已經(jīng)消逝。無(wú)奈,我只能拍一些落日的余景了。

      回到家,我把照片洗了之后再一次宜都落日的芳容。這一次看,令我又一次震撼,真有“半江瑟瑟半江紅”的感覺(jué)。頓時(shí),我醉了,又一次深深醉了……

      回想那一瞬間,仍覺(jué)得很精彩!

    精彩瞬間作文6

      每個(gè)人都有一本書(shū),這本書(shū)的名字叫生活。里面每一個(gè)故事都是天空中一顆閃亮的星星,而每一顆星星又在訴說(shuō)著一個(gè)故事。看!那顆星星……

      幼兒園生活,多么美好的回憶啊。下課了,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,都想要拿最大的球,球都被拿走了,旁邊的框里剩下了一堆“可憐的'跳繩”。我從小就和別人不一樣,無(wú)奈,跳繩好了。就在此時(shí),另一顆星星闖入了我的回憶,我費(fèi)勁九牛二虎之力,終于抓住了它……

      哦,小學(xué)一年級(jí),呵呵,我被老師留下,要改日記,一年級(jí)時(shí),我的作文水平,比誰(shuí)都差,于是爺爺就幫我想,可我還是被留下了呀!但是,就在我寫(xiě)出最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我的喜悅真的溢于言表,在那一瞬間,我開(kāi)心極了。回家路上差點(diǎn)絆了一跤。絆我的東西是什么呢?啊,原來(lái)是另一顆星星……

      麻雀會(huì)死,總有一天會(huì)的,望著那只我悉心照料卻“含笑九泉”的麻雀,那一瞬間,我?guī)缀跎档袅,我明白,它?yīng)該是自由的,永遠(yuǎn)自由的……

      “嘩”的一聲,把我從回憶中拉了出來(lái),一瞬間的成長(zhǎng),一瞬間的閃爍,一瞬間的精彩,一瞬間的進(jìn)步。人不能總停留在過(guò)去,世界不能總幻想未來(lái)。人是會(huì)死的,終究會(huì)死的;冬天是會(huì)到的,總會(huì)到的。多少個(gè)開(kāi)心的,難過(guò)的,驚訝的瞬間,都在我們不經(jīng)意間流走?瞬間之所以精彩,是因?yàn)椋探o我們道理,從瞬間之中成長(zhǎng)。到過(guò)去想象,到未來(lái)回憶,多么簡(jiǎn)單的道理。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,這就是我想要說(shuō)的。

    精彩瞬間作文7

      那是一個(gè)秋日的午后,烏云在空中層疊,天色隨之暗淡,我騎著車(chē),不禁加快了速度。冷冽的風(fēng)從衣領(lǐng)的縫隙中鉆入,我不禁打了個(gè)寒顫,只想快些回到溫暖的家中。

      霎時(shí),頭頂?shù)奶炜毡灰恢曛晡嗤┧烈馍L(zhǎng)的枝丫所取代,一片片黃色的梧桐葉隨風(fēng)飄下,在空中打著旋,仿佛正上演著一首圓舞曲。

      天更黑了,我急忙停好車(chē),剛踏入院子,便看見(jiàn)父親套著外套,手中拎著公文包準(zhǔn)備出門(mén)。我正準(zhǔn)備打招呼,只是還未開(kāi)口,就看見(jiàn)母親自屋內(nèi)走出,手中拿著一把傘。母親一邊將傘遞給父親,一邊不斷叮囑父親。他們都未曾發(fā)現(xiàn)我的存在。

      母親意猶未盡地停下了叮囑。就在我認(rèn)為他即將回屋時(shí),她似乎發(fā)現(xiàn)了什么。我順著母親的視線望去,原來(lái)是父親的鞋帶松了,母親蹲下身子,那雙干慣了家務(wù)活的靈巧的手,不一會(huì)兒便將父親的鞋帶系好。而父親站在原地,看著母親的眼中溢滿了溫柔。

      突然,空中的烏云散開(kāi)了,溫暖的陽(yáng)光打在了他們的身上,為他們披上了一層朦朧的金色紗衣。時(shí)間仿佛在這一刻定格。

      母親很快站起了身,父親望著母親,伸出了一只手,是要擁抱嗎?我想。然而,父親的手停在了半空,將母親因蹲下系鞋帶而散落在額前的頭發(fā)溫柔地理至耳后。這個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作,確使母親像個(gè)少女似的`紅了臉。

      每個(gè)人的一生都有著無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間,就如同恒河中數(shù)之不盡的沙粒,在生活中閃爍著微笑卻迷人的光芒,等待著每一位獨(dú)具慧眼的人將它們拾起。

    精彩瞬間作文8

      9月30日下午十二點(diǎn)三十分,運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角打響了,六年級(jí)女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們各就各位,空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張,裁判發(fā)令槍一響,機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過(guò),直奔終點(diǎn),為我們班贏得了開(kāi)門(mén)紅。

      跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜,沉著穩(wěn)定站在沙堆前,深呼吸,前后擺臂,縱身一躍,一鳴驚人,摘得桂冠,我班的啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍,瞧,攝影師能手——小強(qiáng),不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè),來(lái)回觀摩,抓拍一個(gè)個(gè)精彩瞬間,捕捉運(yùn)動(dòng)員們的.矯健身姿,一副專業(yè)人士的架勢(shì),“一,二,三,咔嚓”摁快門(mén),“It’s very beautiful!”呀,美中不足的是:背景模糊!”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù),那陣勢(shì)酷似世博園中忙得不亦樂(lè)乎的“小白菜”們。他熱情備至,他是六(3)班全體師生放飛夢(mèng)想的見(jiàn)證人,實(shí)現(xiàn)美好心愿的好伙伴……激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,我與其他班的五位運(yùn)動(dòng)員們站在50X8的接力賽的起跑線上,躍躍欲試,心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心,我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定,放輕松!“嘭”的一聲哨響,我使出渾身解數(shù),向前沖,忘我地炫出風(fēng)采,秀出自信,在千鈞一發(fā)之際,將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……我班頑強(qiáng)抵抗對(duì)手們的強(qiáng)大攻勢(shì),在裁判最后鳴笛時(shí),接力賽的高手們苦盡甘來(lái)最終摘得季軍,又為我班再創(chuàng)佳績(jī)!

    精彩瞬間作文9

      一個(gè)眼神,讓朱自清潸然淚下。一次考試,讓我悚然汗下。初三,拉緊了我們的神經(jīng),剛才還在楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),忽然就進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮,這一節(jié)還沒(méi)結(jié)束桃花源的游賞,那一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕……

      考試頻率越來(lái)越高,可是,還是不知道該拿數(shù)學(xué)咋辦。每次該考數(shù)學(xué),那種心情啊,真是不言而喻。不過(guò)還是硬著頭皮把題做完了,雖然腦細(xì)胞死了一大半,不過(guò)我的很重的心也算放下來(lái)了,身體也舒展到說(shuō)不出的大,看著其他同學(xué)還在一個(gè)個(gè)算著題,心里真是爽!“離考試結(jié)束還有五分鐘,離考試結(jié)束還有五分鐘”音響忽然傳來(lái)聲音,還真是把自我陶醉中的我嚇得不輕。就剩5分鐘了,還檢查不檢查,內(nèi)心里就像有天生和惡魔在斗爭(zhēng),眉頭都皺起來(lái)了,手里也是糾結(jié)的翻著試卷。等下!這道選擇題咋回事,不對(duì)啊“考試結(jié)束,考試結(jié)束”哎呦!別!讓我在看看,好像錯(cuò)了,這是什么情況。在千鈞一發(fā)之際,心急之下隨手抓起來(lái)答題卡就把原來(lái)的答案擦了,反正還有33%的可能性呢,先隨便選個(gè)吧!時(shí)間啊,在過(guò)得慢點(diǎn)吧。我像個(gè)熱鍋上的'螞蟻急得滿臉通紅,不過(guò)還好趕上時(shí)間了。交上答題卡后我又看了一遍題,媽呀!我擔(dān)心都快碎了,這三個(gè)答案都恰巧跟正確答案避開(kāi)了,我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的火山和滿腦子的漿糊 一起爆炸了。

      走出考場(chǎng),我們激烈的 討論答案,分?jǐn)?shù),想知道成功的游賞經(jīng)歷,失敗教訓(xùn)的心情與秒具增。心被 懸起來(lái)了,聽(tīng)了七嘴八舌的討論,又心煩意亂,直到成績(jī)公布了,而那時(shí)刻又是幾家歡喜幾家愁。

      夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明,在燈光下,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影,其中,有你,有我,有他。

    精彩瞬間作文10

      運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。

      我們班盧穩(wěn)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天有略微發(fā)燒,但還是堅(jiān)持參賽毫不退卻,大家都為他擔(dān)心,因?yàn)樗麍?bào)的項(xiàng)目可是3000米的長(zhǎng)跑!大家都為他擔(dān)心,我們班的袁隆峰還豪爽的跟盧穩(wěn)說(shuō):“你不行,我代你上!北R穩(wěn)卻回答:“沒(méi)事咯,我可以跑。 蔽乙仓鲃(dòng)當(dāng)起了他的后勤人員,跟盧穩(wěn)當(dāng)后勤人員可不容易!一要送水,二要幫他量體溫,我也不覺(jué)得累,因?yàn)樗荣惐任腋郏也煌5馗_(kāi)導(dǎo),他怕在比賽時(shí)跑的慢,比不上其他選手,我就對(duì)他說(shuō):“怕個(gè)甚么洛,你好歹也在小學(xué)跑1500米拿拉幾次第一不,怕他們啊!苯又R穩(wěn)要我?guī)退娇磁_(tái)拿水,我回到看臺(tái),班級(jí)里的譚慧告訴我,把我換下來(lái),讓唐騰躍做盧穩(wěn)的后勤人員,我的.職務(wù)也就完成了,但我在看臺(tái)上為盧穩(wěn)加油。

      比賽開(kāi)始了,就是在這一個(gè)瞬間,我感觸很深,盧穩(wěn)正以“飛一般的速度”向前跑去,一回頭,看臺(tái)上的大家正賣(mài)力的為盧穩(wěn)加油,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,盧穩(wěn)把所有選手拋在腦后,看!他沖線了!第一名,大家恨不得馬上沖下看臺(tái),我也突然感覺(jué)到我的努力沒(méi)有白費(fèi),盧穩(wěn)上了看臺(tái),對(duì)我笑笑,這個(gè)瞬間我感到的是快樂(lè),盧穩(wěn)的帶病上場(chǎng),即使是最后一名,大家也會(huì)高興,至少他努力了,可是他還得了第一,我為他的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲!

    精彩瞬間作文11

      流星劃過(guò)的瞬間,鑄造的是奇異的輝煌;泉水留過(guò)的瞬間,締造的是魚(yú)兒歡快的嬉戲;歷史走過(guò)的瞬間,造就的是偉大的靈魂!

      你,屈大夫是黎明中第一縷強(qiáng)光!

      您對(duì)國(guó)家,對(duì)生命有著極渾的感情,在您政治失意之時(shí),把自己化為江畔的風(fēng)景,行吟作詩(shī),然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中,因?yàn)椋挥兴查g奔怒的大浪才能展現(xiàn)你的才華,生命之花在那一瞬間綻放,耀眼,永恒——

      你,荊軻是亂世中的錚錚男兒!

      您毫不猶豫地辭別愛(ài)妻殺進(jìn)了秦朝大殿,雖然你犧牲了,但“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的壯志雄歌,在生命的瞬間,歷史的`瞬間之中鑄造起你剛毅的靈魂,這一瞬間搖撼了秦朝大殿,震撼了茫茫眾生,引領(lǐng)一代新生的人們告別陳舊,告別甘于平庸,去追求歷史的精彩!

      你,陸游是時(shí)光中的太陽(yáng)!

      您“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的詩(shī)句讓您熾熱的愛(ài)國(guó)感情概括的貼切而真誠(chéng)。在生命僅存的瞬間,你將一顆優(yōu)秀的靈魂和曠達(dá)的胸襟封存在歷史的隧道中,使人不能忘卻。穿越時(shí)空的隧道,開(kāi)一條時(shí)光的瞬間小路,追憶你生命的瞬間,品你高尚的心靈閃耀出灼灼光輝!

      生命需要瞬間。瞬間演義出生命的燦爛!

      歷史需要瞬間。瞬間積墊出時(shí)代的靈魂!

      歷史中,生命正因?yàn)闊òl(fā)光彩的瞬間,方辱沒(méi)生命的意義,將之化為永生,在歷史間流芳溢彩!

      駐足精彩瞬間,品歷史靈魂高尚,任憑時(shí)光磨礪。精彩一萬(wàn)年……

    精彩瞬間作文12

      黑夜侵入了整間屋子,只有那盞小臺(tái)燈為我提供光亮。寒冷從四面襲來(lái),我禁不住打了個(gè)寒顫。

      我甩甩手,看了一眼小鬧鐘,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)半。無(wú)奈,我又拿起筆,接著寫(xiě)那讓人心情煩躁的奧數(shù)題。

      望著那堆積如山的閱讀理解和英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),我的心一下子跌到了谷底。我一只手拿筆飛快地寫(xiě)著,另一只手托著沉重的腦袋,眼皮似乎有千斤重。

      我的腳踝被凍得冰涼,手也如冰一般。

      突然,“嘎吱”一聲,門(mén)被輕輕推開(kāi)了。腳步聲也是那樣輕。我用余光掃了一眼,是媽媽。

      媽媽越走越近,為了不打擾我,她刻意把腳步放得很輕,很輕。

      媽媽走到我身后,輕輕給我披上厚實(shí)的外套,上面似乎還存留著她的體溫。一只白皙的手端來(lái)一杯冒著熱氣的'檸檬水。那動(dòng)作是這樣小心,這樣溫柔。

      我扭過(guò)頭,看著媽媽。那濃密的黑發(fā)中有幾根銀絲,而媽媽臉上的表情還是一如既往的溫柔,眼神中飽含著欣慰與疼愛(ài)。我鼻子一酸,差點(diǎn)落下淚:“媽,謝謝您!眿寢屻读艘幌,隨后便欣慰地笑了:“天冷,要多加衣服。趕緊寫(xiě)吧。”說(shuō)完便走出門(mén),輕輕把門(mén)關(guān)上。

      我望著身上的外套和那杯熱氣騰騰的檸檬水,潸然淚下。

      媽媽的愛(ài),就在那無(wú)微不至的照顧中,在那件外套中,在那杯水中,也刻在了我的心中……

      總是有許多這樣精彩的瞬間,暖得讓人感動(dòng),美得令人心醉。

    精彩瞬間作文13

      手拿一瓶自來(lái)水,本想去給花臺(tái)上的植物“洗澡”,可卻不曾料到,手上沾了幾滴墨水,墨水沿著指間,滴到水杯里,在水中,發(fā)生了令人驚嘆的瞬間。

      定睛一看才發(fā)現(xiàn),墨水剛滴下去的時(shí)候,在水的表面泛起淡淡的粉紅色,就像仙女從天上撒花似的,美麗至極。

      那朵花綻放了一會(huì)兒,開(kāi)始慢慢往下落,形成了花的藤條,曼妙多姿。瞧,不一會(huì)兒,又像一只小玉兔,正抱著花球玩耍呢!見(jiàn)此美妙的情景,我不禁把手換了一個(gè)方向,咦?怎么變成了一只正在飛舞的蝴蝶,撲閃著自己的翅膀,美輪美奐。蝴蝶飛著飛著也變了樣,仔細(xì)一看,變成一個(gè)九十的數(shù)字,這使我想起了老師打的分?jǐn)?shù),我和九十還真是有緣呢!

      數(shù)字九十漸漸拉長(zhǎng),變形,竟變成了兩個(gè)正在水中飛舞的粉色氣球,氣球的旁邊還有幾絲微風(fēng)。接著,氣球慢慢往下掉落,再看,已經(jīng)有一半的紅色水沉到下面去了,另一半?yún)s還浮在水面。這時(shí)想起了“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話傳說(shuō):上面的是天,中間的,有那么幾分像人的'形狀,我就看做了盤(pán)古,下面的,理所當(dāng)然就是地了。看,盤(pán)古正在用強(qiáng)大的力量將天地間的界線劃出來(lái)呢!

      過(guò)了一會(huì)兒,有顏色的水還在漸漸往下落著,可這時(shí),它加快了腳步,恍若仙女下凡一般。仙女落下了凡間,鉆到土地里,再也看不見(jiàn)了。便使了一道法術(shù),將世界全部變成粉紅色。

      誰(shuí)曾想,一滴墨水竟然能夠創(chuàng)造如此美妙的瞬間,我不覺(jué)看著杯中的水發(fā)呆了……

    精彩瞬間作文14

      初春的野地里,一團(tuán)團(tuán)馬蘭頭齊刷刷的排列著,其間有一十二三歲的女孩撂個(gè)底朝天,手里還攥著一節(jié)馬蘭頭。

      書(shū)桌的一角擺著這張照片,這個(gè)女孩便是我,望著這幅照片,我的記憶又飛回到了那個(gè)明媚的陽(yáng)春三月……

      三月里,春光明媚,正是才馬蘭頭的好季節(jié)。我拿上小鏟刀,跨上竹籃子,興高采烈地跟著媽媽和外公到田地里采馬蘭頭。瞧那一簇簇馬蘭頭精神抖擻綠的可愛(ài)。我迫不及待的蹲下身子,看準(zhǔn)了一株馬蘭頭,用小鏟子一鏟,一挑,一株馬蘭頭連根帶泥離了地。外公看見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地說(shuō):“哈!你怎么把馬蘭頭連根拔了。俊蔽乙粫r(shí)間羞紅了臉,一根一根掰開(kāi)馬蘭頭的葉子,又臟又累,又慢,好一會(huì)才理干凈。

      “采馬蘭頭不能用蠻力,要慢慢挑!蓖夤呎f(shuō)著邊做示范,只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)了幾株大的馬蘭頭,然后外公一手將小鏟子貼著地皮,一手拽住了馬蘭頭細(xì)細(xì)的'梗,再向馬蘭頭的根部輕輕鏟去,毫不費(fèi)力的采下一株株馬蘭頭,揀也不用揀,就放近了籃子里。

      我看得心里直癢癢,便照著外公的樣子,嘿!還真行,不一會(huì)功夫就摘了小半籃子。再過(guò)一會(huì),我便不滿足于一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟了,我使勁抓了一大把,可——那馬蘭頭好像跟我杠上了似的,任憑我東拉西拽,就是“咬定青山不放松”,我氣得咬牙切齒,向后猛退了一步,用勁一拽。只聽(tīng)得“啪——”我落了個(gè)四腳朝天,一旁的媽媽趕忙用手機(jī)拍下了這一精彩的瞬間。

      至今,這一瞬間仍定格在我書(shū)桌的一角,仿佛告誡著我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。

    精彩瞬間作文15

      記得我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)過(guò)一盆玫瑰花,現(xiàn)在開(kāi)得正旺。

      它剛來(lái)到我們家時(shí),并不起眼;小小的種子,含蓄地躲在厚厚的泥土里,既不起眼,也不珍貴!八枰荛L(zhǎng)時(shí)間的培育。”園丁將花盆送給我們時(shí)說(shuō):“你們可以將它放在陽(yáng)臺(tái)上,并且需天天給它澆水。”

      我們把花種帶回家,把它當(dāng)成家里的大小姐一般照顧,每天把它放在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光最旺的.地方,每天不定時(shí)地給她喝我們喝剩的茶水,還把雞蛋殼放在泥土上,媽媽說(shuō)是“補(bǔ)充蛋白質(zhì)”……

      可每天我去看時(shí),都是“乘興而來(lái),敗興而歸”,經(jīng)過(guò)精心照料的倔強(qiáng)的小花,居然連苗都不吐!大概是它對(duì)我們家還不夠滿意吧!

      一天、兩天、三天過(guò)去了,小花終于松了一些,吐出一點(diǎn)小綠苗。這時(shí)候正好是十一長(zhǎng)假,我們要外出游玩一周多。外面的美景也沒(méi)能使我遺忘這朵花。

      我們七天多沒(méi)有給家里的小花澆水啦!我在外頭時(shí)經(jīng)常擔(dān)心:小花會(huì)不會(huì)枯萎?會(huì)不會(huì)生蟲(chóng)?會(huì)不會(huì)死?

      旅行回來(lái)后,母親正要回房休息,忽然從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)我的驚呼:"媽,快過(guò)來(lái)看啊,這簡(jiǎn)直是魔法!"難道是玫瑰開(kāi)花啦?母親懷疑地走過(guò)來(lái);只見(jiàn)一朵活生生的,鮮嫩的玫瑰沾著露水,大膽地露出了自己的臉龐,它終于開(kāi)花了,而且那么美,那么挺撥!原來(lái)之前的沉默就是為了這精彩的綻放。

      今后的日子里,我經(jīng)常光顧陽(yáng)臺(tái)去陪伴這朵玫瑰,它也慷慨地歡迎我,有時(shí)還伴隨著蝴蝶……今后的日子,我越過(guò)越美,越過(guò)越美。

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