關于物品的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關于物品的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于物品的作文1
我有一個形影不離的好伙伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好伙伴剛來時，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色布滿書包，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條粉色的背帶晃過殺，搖過去。盡管有時候因為書裝的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因為我知道，書包比我更加辛苦。
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學的時候，好伙伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我背著它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的筆弄得叮當作響。每當我在做作業時，它就會在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業后，它就會張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識豐富。
漸漸的，小伙伴書包的客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了濕毛巾，明天又奔來文件袋，后天又跑來了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的`差點沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身孑，一步步艱難的移動，我實在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學習了。
謝謝你！陪伴我字習，在我成長的道路上陪著我走過一個又一個春夏秋冬！
關于物品的作文2
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外！
我喜歡細雨，在那樣的天氣，它變幻莫測，氣象萬千；我喜歡土豆花，它是那樣的平凡，雖得不到人們的贊賞，可我就是喜歡它；我喜歡小鳥，它們拎著奇妙的音樂盒，在藍天白云中自由的飛翔，在晴天里飛成一首詩……
其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐，因為他它是我爸爸送給我的生日禮物，我跟它之間有著許多故事。
我的儲蓄罐很精致，它是一只很愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個大肚子。好像提醒著我們，它的肚子很能裝錢。我堅持積攢的零用錢放到里面，這金豬的肚子就會越來越大，它就會越來越開心。
有一次，放學回家。爸爸出門了，我獨自一人在家寫作業，我發現沒有筆了。這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦！我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買筆。小金豬派上用場了。
去年，村里組織“向災區捐款”的活動。我沒向爸爸要錢，而是在小金豬的.肚子里取出350元，捐給了交區。小金豬的肚子雖然空了，但是我很滿足，因為這是我的一份愛心，一份力量。
從這兩件事中，我深刻的體會出了儲蓄罐對我的幫助是有多大。我的小金豬我愛你。
關于物品的作文3
我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻托，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的后面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻托上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。
它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。
這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的`是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕里，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻梁上，扣好尼龍磁帶扣，然后輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。
這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因為它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。
關于物品的作文4
每個人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個叫做機動戰士高達（自由）。
每當我路過樓下的小賣部時，我就會被擺設在專賣柜上的高達深深吸吸引住了。只要我一見高達就會停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺得遠遠不夠我看它，它實在是太精致太美了！
它有一對潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白和純藍組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達它是我心中的天使。
它還有個名字叫做自由。這是因為它自上有一對潔白的翅膀加上身體著天空的純藍和白云的.潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍和白代表著和平，翅膀代表著友好，象和平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個“自由”的名字。
有時我還幻想我駕駛著“高達”在天空飛來飛去，維護著地球的和平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個同學每個人都駕駛著“高達”一起為保衛祖國，保衛地球，保衛我們美麗又美好的家園而并肩作戰。
我喜歡它是因為它代表著和平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠的吸引住了！
關于物品的作文5
清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”
我聽了阿姨說的話，十分感動。
清潔工呀清潔工，您們為了我們的.衛生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！
關于物品的作文6
在房間的窗邊上——我在一次寫作業時，不意間瞧見了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的'樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學問的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡直就像畢了業的泰迪熊。
每次，在我覺得非常累，非常想放棄自己許下的夢想，非常想停下來休息的時候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長的注視著我，眼光里充滿對我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業時間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅持到最后就會有成功的笑容。我像得到了鼓勵，抱著泰迪熊，感動的流下了淚水……
當我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當我被老師表揚了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
關于物品的作文7
粉筆，很常見。我現在才發現，我從來沒有注意過粉筆。直到今天我才看清粉筆。
老師通常在課堂上用它向我們傳授知識。我們常說老師的字寫得工整漂亮。然而，我們從來沒有想到里面有粉筆。老師用粉筆在黑板上寫單詞、數字和英語單詞。黑板報出版的時候，還用彩色粉筆畫了漂亮的圖畫。書寫整齊的線條。還有粉筆的功夫！
粉筆有不同的顏色，包括白色、紅色、黃色、綠色和藍色……雖然新粉筆很長，但它一天天變短。它的'粉末隨著微風在空中飛舞，身體越來越小。每當只有他的頭留在粉筆里。班上總有一些搗蛋鬼把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后我用力踩了一下，碎了。但它沒有抱怨，它很快樂，它終于給了人們一些回報。即使它什么也沒得到。太可悲了，人們從來沒有注意到它，只有在使用它的時候才想起它。
我覺得粉筆很棒。它不求任何回報，它只想盡情地付出。似乎這就是它認為的最好的生活。它無私無畏，是自我犧牲。我認為我們都應該向粉筆學習。
關于物品的作文8
沒有五顏六色的花兒香，沒有古老參天的大樹高，沒有婀娜多姿的柳樹優美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿綠衣裳，矮矮的個子，尖尖的頭兒，臉上綻放著陽光般的笑容，就像是一群正在愉快玩耍的孩子們。瞧!她們玩得多開心呀!
盛夏來臨，驕陽似火，火辣辣地照射著大地，似乎要散發出全部熱量，曬得大樹絲毫不動，曬得大地都快裂了。人們都詛咒著該死的夏天，只有小草挺拔著身子，茁壯生長。她們努力不讓自己低頭認輸，可太陽公公就是要讓她們服輸，還要輸得心服口服。小草們昂首和太陽公公一決雌雄。看!小草是多么頑強呀!
寒冬來臨，到處白雪皚皚，到處風雪交加。大樹爺爺穿著白雪色的外衣，不再生長。花兒姐姐們也披上了雪白的長裙，卻不再翩翩起舞。雪白的.雪同樣蓋住了小草們，壓得她們彎了腰。剎那間，小草們探出頭，望瞭望四周，說：“呀，冬天來了，糟了!”她們冷得瑟瑟發抖，但還是不折不撓，竭力昂首挺立著。瞧!小草們是多么勇敢呀!
雖然她們沒有姹紫嫣紅的花兒香，也沒有高大挺拔的大樹那么雄偉，更沒有舞姿曼妙的柳樹優美，她們只是頑強又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。這不正如那些堅持不懈，頑強拼搏的人們嗎?
啊!小草，我喜歡你，更喜歡像你一樣的人們!
關于物品的作文9
在房間的窗邊上——我在一次寫作業時，不意間瞧見了它，泰迪熊。它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學問的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡直就好像畢了業的泰迪熊。
每次，在我覺得很累，很想放棄自己許下的夢想，很想停下來休息的時候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長的注視著我，眼光里充滿對我的.期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，好像在告訴我離畢業時間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，好像在告訴我堅持到最后就會有成功的笑容。我好像得到了鼓勵，抱著泰迪熊，感動的流下了淚水……
當我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當我被老師表揚了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
關于物品的作文10
家里有兩件心愛的物品。這兩項看起來很簡單，但其實都有很深的歷史，和我有很深的關系。
第一項是枕頭，雖然只是一個枕頭，但其實是從我兩歲左右開始陪伴我的。它的形狀和圖案是一些動物和植物，上面覆蓋著一層毛茸茸的'皮膚。至于里面更深的是什么，我就不知道了。
第二件是一條一米三長的毛巾。它是我出生以來最喜歡的東西，因為它是滿月后奶奶給我的。從那以后已經十年了，我沒有扔掉過。雖然挺寒酸的，但是和我一起經歷了很多風風雨雨，我舍不得扔，哪怕爸媽叫我扔。
我用枕頭和毛巾有一次非常難忘的經歷，就是有一次在家，深夜，外面下著雨，打雷，我很害怕，睡不著。后來我拿了枕頭放在腿上。然后我拿著毛巾，把它戴在頭上，這樣我幾乎看不到閃電就睡著了。然后我又醒了，卻滿頭大汗。如果這兩個寶寶不陪我，我早尿褲子了！
還有一次，我在一道數學題上犯了錯，父親卻把它當成了兩道。然后我爸讓我改正。我改正后，父親還是說我錯了。然后我讓我媽帶衣架，我爸打我。打了我之后，我委屈的跑進房間，打枕頭。然后我就躲在床上哭了。然后爸爸來了，告訴我怎么做題。然后我爸答應給我買輛自行車，我還沒買。
那都是我喜歡的東西。我最喜歡的東西都在家里和我在一起，即使我一個人在家，我也不是一個人。
關于物品的作文11
上周日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那里有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那里的小兔子。我想買一只兔子回去養，可是媽媽說家里養不了這個，最后給我買了一只毛絨小兔。
毛絨小兔甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一只耳朵中間的部分是綠色的，另一只耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發著光，小小的鼻子為紛色的'橢圓型，好像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的沖動。緊挨著頭后面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當然了還有四只毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它里面塞滿了棉花。
我把毛絨小兔放在書桌上，每當寫作業的時候，它會一動不動的看著我，好好像對我說：小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。于是，我的作業寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。
直到現在，毛絨小兔一直陪著我度過了一個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
關于物品的作文12
我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峰。”
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的'養育之恩啊！
它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了。可是，我不會嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會嫌棄一只鼓勵我學習的瓷龜嗎？
瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友。”
關于物品的作文13
我有一塊眼鏡布，是我三年級近視的時候給我的。這個簡單的眼鏡布，我用了三年了。
這時，一塊黃色的眼鏡布有兩面，正面印有“康銘眼科醫院”六個字，以及他的地址和電話號碼，而反面是空白的。因為是清潔眼鏡的布子，手感柔軟、輕盈、舒適。而且它的表面沒有餐巾紙那么粗糙，表面還有小顆粒。
不是普通的眼鏡布。以前我生氣的時候，總是抓起身邊的.東西往前面扔。所以我經常把面前的眼鏡布往前推，扔掉，留下斑斑灰塵。有時候數學想割草，就懶得拿筆記本直接割草，弄得傷痕累累。有時候蠟筆不小心弄傷了，鋼筆的墨水也會沾到上面，但它還是什么都不抱怨，腳踏實地的做好自己的工作。隨著時間的推移，它變得越來越老，越來越臟。幾經周折，我的眼鏡換了好幾次。而不是，是全新的藍色眼鏡布。現在對待它比以前好很多，所以時間長了，就不臟了。漸漸忘記了老黃朋友。
有一次，我打開抽屜洞找鉛筆，無意中看到它靜靜地躺在眼鏡盒里。我的眼鏡有點濕。因為我的任性，造成了創傷，加速了它的衰老。它是我對時間的記憶，是我小學記憶的鑰匙。
關于物品的作文14
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗，還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉，他的'一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
關于物品的作文15
我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精致的手表，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護著它。
這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍色的`海水。表帶還有松縮性，這個手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分布著十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起床時，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。
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