【精選】小學(xué)年級作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
我哭了在我們的生活中，有許多歡樂時光，但偶爾也有傷心事。有人因為一場比賽失敗而哭，有人因為和好朋友鬧別扭而難過，或者被某個節(jié)目感動而哭、、、、、、我也哭過，最難忘的是那次——在五年級上學(xué)期時，我們的班主任是一位溫和的女士，姓謝。謝老師對我們?nèi)喽己軣崆椋埠芟矚g我們，在課堂上，謝老師會和我們做一些知識競賽的游戲，拓展我們的想像力，讓我們學(xué)到的知識；在課下，她會和我們開玩笑，和我們一起玩耍、、、、、、就這樣，我們對謝老師產(chǎn)生了深厚的感情。
可是有一天，我和同學(xué)們正在高興地朗讀課文時，突然聽到了謝老師和數(shù)學(xué)老師的對話，謝老師一臉依依不舍的`樣子，說：“很快我就要到別的學(xué)校去‘支教’了，我可真舍不得這些聽話的孩子們呀！說真的，我也不想走，希望有機(jī)會還能和他們見上一面。”聽到這兒，我驚呆了：這是真的嗎？謝老師要離開我們了？我心里很不是滋味兒，鼻子酸酸的、、、、、、等到下課時，我急忙跑去問老師為什么不能再教我們了。謝老師遺憾地說：“哎，我也沒辦法呀，領(lǐng)導(dǎo)已決定了，再說那里更需要我，我知道你們舍不得我，我也舍不得你們呀！”聽到這兒，回想起平時和謝老師相處的點點滴滴，我的眼淚不由自主地住下掉、、、、、、這么喜歡，關(guān)心我們的老師，我們怎么舍得呢？直到今天，再回憶起那個時刻，仍舊有傷心涌上心頭，我要把對謝老師的思念之情化成學(xué)習(xí)的動力，有一天，當(dāng)我能見到謝老師，我要讓她為我感到驕傲！
小學(xué)年級作文 篇2
前幾個星期，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。因為菏澤市的教育局長來我們學(xué)校進(jìn)行檢查，看看我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和衛(wèi)生是否合格。
當(dāng)天上午，我們班剛聽到下午舉行大掃除這個消息的時候，同學(xué)們有的悲痛欲絕，有的欣喜若狂。我聽到以后，雖然表面上裝得很悲傷，但是我的心里有一種說不出的高興。
那天下午，我們早早地來到學(xué)校，看見了老師正在檢查掃帚，夠不夠我們班的人掃地。下午一共有三節(jié)課，有兩節(jié)課是學(xué)習(xí)知識，有一節(jié)是大掃除，那就是最后一節(jié)。
前兩節(jié)課上完了，大掃除也開始了。老師把同學(xué)們分成三組：第一部分掃地；第二部分擦窗戶；最后一部分擦燈棒、風(fēng)扇和墻。幸虧我被分到掃地的那一組，沒有其他兩個組的責(zé)任重大。我在掃地的時候，突然想起了什么：這是一次大掃除，少掃一些沒關(guān)系，于是我就胡亂掃了起來。掃啊掃啊，我漸漸的累了，盡管我是在玩的'。我一看，我的那一排小紙片非常多，即使一心一意地掃，也可能掃不完，于是，我就又開始玩我的掃帚了。其實，我想錯了，什么事情，只要是一心一意地去做，都能做成功。但是我在那里瘋狂地玩。一會把掃帚當(dāng)做槍來玩，一會把掃帚當(dāng)做劍，與空氣展開了“激烈的戰(zhàn)斗”。我就這樣玩著玩著，突然，放學(xué)鈴響了起來。我一聽，情況很緊急，看都來不及多看一眼紙片，胡亂掃了一下，搞得紙片滿天飛，我就這樣揚(yáng)長而去。
不用問，我們班在檢查以后，一定得了倒數(shù)第一。這件事過后，我非常后悔。它告訴了我：無論做什么事，都要有責(zé)任心、責(zé)任感，如果你沒有責(zé)任心，再小的事情也做不成功。
小學(xué)年級作文 篇3
每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時候，一縷溫暖的陽光總是照進(jìn)我的心房，那便是媽媽的一個微笑，一聲安慰，一句鼓勵……
期中考試表彰會上，望著那些同學(xué)一個個的走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一有空就看動畫片我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎(chǔ)知識不屑一顧。
經(jīng)過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實告訴爸爸、媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的，因為這個消息對于爸爸、媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨，爸爸的`責(zé)備聲猶在耳中，我一個人孤零零地坐在電腦前，望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進(jìn)來，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我么？我仿佛就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是媽媽，她沖著我笑了笑，說：“一次考試不好不能說明什么，以后好好學(xué)習(xí)，不要總和班上成績差的孩子比，總覺得自己比他們強(qiáng)，失去了前進(jìn)的動力，你怎么不和比你強(qiáng)的孩子比呢？每個同學(xué)之間其實沒有太大的差距，差距就在于你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，做題不用心，檢查不仔細(xì)。從一件小事上就能看出一個孩子的習(xí)慣，媽媽相信你不笨，相信你能進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！”這句話滲進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。
媽媽的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。
小學(xué)年級作文 篇4
星期天上午，我拿出上次姐姐送給我的溜冰鞋，這雙鞋的顏色是紫色的，非常漂亮！
現(xiàn)在開始學(xué)溜冰了。我穿好鞋子，系好鞋帶，到平地上慢慢的溜。我心里提心吊膽的，把兩只腳小心翼翼地移動了幾下，“哎呦媽呀！”我的身子一個不穩(wěn)，就摔了個標(biāo)準(zhǔn)的“嘴啃泥式”。整個身體都摔在了硬硬的水泥地上，我的.手摔得好疼呀！疼得眼淚都快流出來了，而且眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時，爸爸走過來跟我說：“怎么樣，跌得很疼吧，不要怕疼，也不要心急，誰都不可能一穿上溜冰鞋就能穩(wěn)穩(wěn)的溜起來，想要玩好溜冰，就必須要吃點苦頭，跌幾個跟頭又算得了什么，堅持到底才能勝利，不要被一些小困難給嚇倒哦！”聽了爸爸的話，我一想：是啊，我怎么能像困難低頭呢？“
”女兒，你只要把重心穩(wěn)住，滑的時候右腳先滑，左腳后滑，步行為外“八字形”就行了。其實學(xué)溜冰跟學(xué)騎自行車是一個道理。“
爸爸細(xì)心地教我，我咬緊牙關(guān)，握緊小拳頭，重新站起來，按照爸爸教我的方法，歪歪斜斜地一小步一小步向前滑，這次我成功了！雖然是歪歪扭扭地，但我滑了相當(dāng)長的一段路，而且還沒有跌跟頭，我學(xué)得更加有信心了！
我回到屋里休息了一會兒，就又出去加緊練習(xí)了。
事后我想：我現(xiàn)在雖然沒有能夠完全熟練地學(xué)會溜冰，但是，只要我不怕困難，掌握技巧，刻苦練習(xí)，就一定能取得成功的！
小學(xué)年級作文 篇5
“李雨茜，最近學(xué)校有個活動叫什么——叫作什么健美操。因為每個班要選20個女生。可我們班總共才有30個女生。老師下節(jié)課就要選20個女生去參加。也就說只有十個女生可以不參加，你說老師會不會選我們進(jìn)去呀？”楊時萱問道。
“健美操？我可不想?yún)⒓印Ｎ易钣憛捥枇恕Ｂ犝f，運(yùn)動會那天還要表演一個什么節(jié)目。最重要的是還要穿裙子。但愿不要選我。”我祈禱著。
開始選了，我把頭深深的藏進(jìn)了桌子底下。離我這兒越來越進(jìn)了，我覺得自己的生命曾有幾十秒的中斷，那一刻我已經(jīng)變成了一個靈魂出竅的軀殼，一具虛空的肉體。
已經(jīng)點了19個人了，“韓雨慧”老師叫道。滿了20個人了。終于在寒空中游飛了幾十秒的靈魂，終于回來了。
我從桌子底下鉆了出來，老師看見了我。突然叫道“李雨茜”，不是已經(jīng)有了那20個人了嗎？“你也參加吧！和楊明萱一起。”
我感覺剛剛在體內(nèi)焐熱的.靈魂又要出竅了。
為什么，我是那多出的一個人。
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