捏泥人作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的捏泥人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捏泥人作文1
今天是星期天，我在家閑著沒事，便用五顏六色的橡皮捏起了泥人。首先，我用黑色的橡皮做又大又圓的眼睛。其次，我又用粉色的橡皮捏泥人的身體。還用金燦燦的黃色捏泥人的手。用肉色捏泥 人的腳。用黑色做泥人又細又長的辮子……就這樣，我津津有味的.捏著泥，我用手把泥人握得緊緊的，不一會兒就捏了一個可愛的泥人。這時，媽媽從客廳走過來看到了泥人，連連夸我捏得好。這時， 我的心里就像喝了蜜一樣甜！
捏泥人作文2
一個完整的弧線似乎是圓形的。
圓圈看起來不太圓
圓形是什么形狀，像地球？或者別的。
那么那個物體看起來像什么，它是什么形狀
那是什么形狀？是什么東西？算不算？
推論，大腦一片空白，可能大腦中的細胞在戰斗，好細胞和壞細胞在戰斗。好人和好人，壞人和壞人在一起。
也許世界應該是顛倒的.，黑與白，白與黑。
那么弧可以是正的嗎？
捏泥人作文3
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。瞧，那形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深受人們喜愛。你想學嗎？我來教你。首先，在紅紙的背面畫好圖案后，接著從里邊開始剪精細的.部分，然后剪最簡單的部分，最后剪邊緣。完成后把剪紙下面墊一張白紙做背景，裝在透明的塑料袋內。你看，是不是一幅精美的作品？
捏泥人作文4
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的.頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂扁扁的帽子。
捏泥人作文5
有一天，我捏了一個泥人。一個電視機好，一個小熊貓和一個沙發。先說電視機吧，先捏電視機的機身，把電視機的機身捏成正方形，在
再捏屏幕。屏幕捏成一個扁的，比機身稍小一些的正方形。拿一些白色的.橡皮泥，把它做成小按鈕。再拿一點橙色，把它做成信號燈。再拿一點綠色做一個小的開關按鈕。最后拿五根火柴，把它插在電 視機身的上面和下面，分別作電視的天線和腿，電視機就做好了。
捏泥人作文6
今天下午，我帶著小水桶、泥巴、塑料袋到假山旁捏泥人。
我先拿起一團黃泥，用手揉了揉，等泥巴變的和面團一樣柔軟的時候，捏泥人的工作便開始了。我先做娃娃的頭，。我掰一塊泥放到手心中，用雙手打著轉的來回搓，搓成一個湯圓大小的球球。然后搓了兩個豆子大小的圓球，做它的眼睛。我還搓了一個小條條，放到娃娃的臉上當嘴巴。為了使它變得好看，我讓她的嘴角微微向上翹著。最后，我又給他做了一個整齊的.劉海、一個“A”字裙。穿上裙子的小娃娃漂亮極了！
泥人做好了，我把它放在寫字桌上。她好像在對我笑，又好像在說：“主人，謝謝你用一雙靈巧的手把我創造了出來！”我看了，心里美滋滋的！
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