家長會作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的家長會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會作文1
“家——長會，家長——會，家長會……”我望著天花板，機械地，毫無知覺地念著。最終，還是困倦征服了我，把我帶入了夢境中。
夢境，使我痛苦。夢中，曹老師向家長們講著我們的惡習，使我痛苦、厭煩。我在床上滾來滾去，剛睡著又醒了。
遠處的軍號聲叫醒了我，睜開雙眼，眼前是一望無際的蔚藍的天空，而我的心里，是一望無際的灰色。
下午回到家，心中的灰色更深了，有如天空中那黑壓壓的烏云，翻滾著，咆哮著奔向天邊。
窗外，幼兒園里的孩子們高興地嬉戲著，蹦蹦跳跳，一會兒從這個滑梯滑下，一會兒又從那個扶梯上爬起。他們的臉上是燦爛的陽光，幼稚的笑聲從他們嘴角滑出。人們說：“童真可以打動人！”可此時我的心里，仍是死一般的灰色，屋外明媚的陽光始終沒有穿透我內心的堅冰。
門鈴響了，媽媽回來了。媽媽的臉色很平靜，使我心中的灰淡了一些。媽媽沒給我傳達多少會議內容，只是把她記得內容給我看了一下，很簡單，都是我們的幾個共性問題。這時，我看到了媽媽寫的一句話：“有則改之，無則加勉”。
我翻開夾在本子里的語文試卷，鮮紅的91.5分跳入我的眼簾。頓時，我的心里不再是死一般的灰色，而是跳動的紅色，那時希望。好似一束注入我胸的.明媚陽光，給了我動力與激情。
有人說：“希望會使人失去理智，別指望它。”可我卻說，“不，希望是美好的，希望能使一切東西變得更加美好。”
我盼望著，當我嘗到甜蜜果實的那天，我和我的媽媽在一望無垠的海邊相遇。海水是蔚藍的，天空也是的，只有沙灘是金黃的。在海天相交的地方，飛來了一只白頭海雕，天空中久久回響著它的叫聲……
猛然間，我發現那只白頭海雕就是我，一個成長的我。
家長會作文2
今日是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一向說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。
家長會結束以后，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上教師說的`話，爸爸說我的繪圖日記是優秀作業，被傳閱了呢，我異常高興。并且我還得了數學喜報，因為我的數學作業寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著教師走，我都很認真的聽著，心里覺得很緊張，擔心自我做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。
媽媽說我這學期的表現好了很多，有了很大的提高，自我會主動寫作業、自我安排自我的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說必須要堅持，要繼續努力，發揚自我的優點，改正缺點，要向表現好和提高大的同學學習，在二年級要有更大的提高，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優秀的學生，做一個優秀的班干部！
家長會作文3
今天是個特殊的日子，因為今晚六點三十分，學校要召開一學期一次的家長會。雖然日子很特殊，但天空不作美，依舊電閃雷鳴，風雨交加。一道道刺眼的閃電劃破天空，一陣陣大風卷起雨水，迎面撲來，令人打起一身冷戰……
爸爸辦完公事，乘著公差之余，冒著傾盆大雨，早早地來到學校，把我接回了家，與我一同吃了快餐飯菜，便又匆匆忙忙地趕去學校開家長會了。我想過不了多久，爸爸就能收到我寫給他的第一封信了。因為下午第一節語文課，教語文的`陳老師教我們寫了一封致家長的信。
此時的我獨自一人在清靜的家中做完作業，心里想：爸爸會不會像往常一樣，來到班級后，先仔細地檢查我的語數英作業，再看看我的試卷，然后和附近的同學做個小對比呢？或者是一來到班級，就“刷刷刷”地火速記著陳老師交代的家庭教育作業呢？呀，還是先不想那么多了吧，我的學習成績一向挺穩定的，家長會上，爸爸應該不會對我失望的。
第二天早上，我走進班級一看，真是出乎我的意料，在信的下方有爸爸寫下的幾行字：親愛的小鄭，能正確認識自己，可貴！能努力“封殺”缺點，才可敬！祝：更進步！ ——老鄭。
看了爸爸這溫暖我心的回信，我想：笨鳥先飛早入林，功夫不負有心人。我不是一個太聰明的孩子，但我要做個勤奮好學、刻苦拼搏的人！
家長會作文4
在與同學結伴回家的路上，平時話多的我卻沉默不語。
“家長會明天在學校召開，換了誰誰也不會不緊張啊！除了班上的.尖子生。”同學發牢騷道。
可不是嗎？這次半期考試，我一時大意，數學差點不及格，語文差點得60幾分，誰的家長聽到自己的孩子考這分數，都會大發雷霆吧！
我和同學懷著忐忑不安的心情回到了家。
吃過午飯，媽媽就到學校開家長會了。我一人在家呆著。
我想：別自己嚇自己了，沒準，媽媽回來不會罵我呢！但，這次我考這么差，媽媽會‘手下留情’，不會請我吃‘竹筍炒肉’嗎？
我自言自語道：“算了，別在這兒瞎害怕了，去看一下電視吧！”我打開電視機，平日里搞笑的動畫片我卻覺得越看越像恐怖片。
我想玩電腦，可腿根本不聽使喚，走不到電腦跟前。只好坐著了。
我又想：去看看書吧，沒準媽媽看見我這‘一本正經’的樣子會消氣呢！
我一溜煙地跑到書桌前，拿起書，便“之乎者也”地讀了起來。
時間就這樣一分一秒地過去了，媽媽也開完家長會回來了。
我做好了挨打的準備，沒想到，媽媽卻笑著對我說：“孩子，你這次沒有考好，我不怪你。但下次要好好努力，不然，你想去墊中讀中學就只能是水中月，鏡中花。”
我點了點頭，發誓要努力讀書，以好成績來回報媽媽。
我這邊沒吃“竹筍炒肉”，但同學卻被她的爸爸一頓猛捶，直到淚流滿面。
從此以后，我學習變得認真了，雖然比班上的尖子生差幾名，但我會努力，爭取超越尖子生，讓我以后不會害怕家長會！
家長會作文5
今天，是家長會，但是跟以前的家長會不同，這是一次階段匯報，兩年才有一次，很難得的！
今天早上，我早早的就起來了。我先整理好一切物品，然后去看看書包有沒有忘帶東西，就去背誦臺詞了。我覺得臺詞背的`很熟練，看看時間，馬上就要到七點了，就和媽媽一起出發了。
到學校的時候，我把書包放在椅子上，和同學們玩了一會兒。然后，老師讓我們帶齊物品，就和家長一起去電教室了。我是主持人，上臺的時候心里特別緊張，有一個主持人還哭了呢！直到第一句話話音落下來，我才松了一口氣。我們進行了課前一首歌，七巧板比賽，口算比賽，書法比賽，還有寫話比賽，背古詩活動……我在口算比賽時獲得了班級的第三名，我非常開心。我看到媽媽在下面給我照相，我心里美滋滋的。我很幸運的到臺上背誦古詩，大家都給我掌聲，我太高興了！
不過有一件事我很奇怪，我們精心排練的結尾怎么沒有表演呢？我很迷惑不解，也很失落。后來我才聽媽媽說，原來是時間不夠了，所以就取消了。
然后我們就下樓了。全體三年級的同學在操場上比賽。比賽的項目有：跳小繩，拍籃球，跳大繩。跳大繩我竟然跳過去了，真是個奇跡呀！要知道，以前我很少能跳過去的。
后來我們又上了體育課和社會課，上完社會課的時候，家長就走了。
真希望家長會能開得長一點啊！
家長會作文6
我們每個人都有過這樣的經歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發生的一次。
還記得以前，學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自我表現得不好，讓媽媽生氣，并且回家還要受到媽媽的批評。可是今年這次的家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加簡便了，想明白為什么嗎，那就讓我來說說是怎樣回事吧。
那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學校吹小號，所以我與媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續續地走了，很快就剩下我自我了，我邊看書邊看著出來的家長，可就是沒有我的'媽媽，本不擔心的我此刻也不僅僅多了幾分擔心，心想：教師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現好不好？我的表現能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原先是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭看起書來，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原先是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應當是教師又說了一些讓她高興地話吧？
于是在回家的路上，我細心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎樣樣？”“很好，語文教師表揚了你好幾次，不錯！繼續加油！”媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！
家長會作文7
今天，媽媽去開家長會了！
我想，這次家長會會是怎么樣的呢？每科的老師都會表揚我幾次？又會批評我哪些地方呢？不知道科學考得這么差，會不會被毛老師批評啊！因為我只考了85分，這次不知道怎么回事，反正就是沒考好！以前科學都考97分以上的。
哎！真希望這次媽媽一回來就會表揚我，也有可能是批評了！不過我這次英語考了100分，林老師很有可能表揚我。我還希望媽媽看到我課桌上聽寫大賽，寫樂山大佛導游詞的作文都是100分，她應該會很高興，很開心吧！也有可能數學不會批評了！現在我寫這篇作文的時候好緊張啊！害怕我被批評呢！哎！
媽媽回來了，現在已經是八點四十了！我急忙問媽媽：“老師批評我了沒有呀！”媽媽高興的說：“沒有！”我繼續問：“那老師說了什么呀！快告訴我。”“老師說了一些眼保健操做的好的人，還有沈老師表揚了這次考試作文全部滿分的同學。可可，還不錯！你被沈老師表揚了！”我笑嘻嘻的說：“女兒沒有給你丟臉吧！”媽媽不服氣的`說：“哼！比你好多同學多的去了！那什么孫凌，吳哲亨，曾涵······你就別吹牛了！”我又嘟著嘴，說：“那我也不差嘛！”“好！你不差，行了吧。”說著，媽媽刮了我的鼻子一下。
這次的家長會真是太驚奇了！我還以為我被批評了呢！
家長會作文8
星期五，老師通知我們，這個星期六早上將舉行一次“家長會”。老師的話就像是炸彈。在我們中間“轟”地炸了開來。平時調皮搗蛋的同學一下像泄了氣的皮球。一個個耷拉著腦袋沒了精神；而那些經常受老師表揚的同學們卻個個笑逐顏開。
此時此刻，我的腦子像搜索器一樣飛快地回憶起這段時間自己在學校的表現。想來想去自己確實沒有犯過什么大錯，我的心情平靜了許多。
星期六早上，爸爸一早就去開家長會了，而我的心里卻突然莫名的緊張起來，坐也不是，站也不是，就連平時最愛看的書也沒心思看了，真是如坐針氈啊！終于把爸爸盼回來了。我一看到爸爸的臉色很平靜，我心里稍微松了一口氣。我急不可待的向爸爸詢問家長會的內容，爸爸認真積極地思索了片刻，對我說：“這次你的政治和地理考得不理想，其他科目發揮的不錯，以后政治和地理要多下點功夫了！”于是，爸爸一邊幫我分析原因，一邊把家長會上老師講的.如何學好各門課程的方式方法告訴了我。爸爸最后還鼓勵我，過去不等于現在，現在不等于將來，要記住，失敗是成功之母，只有不斷總結失敗的教訓并且改正它，才會不斷進步，最終取得成功。
聽了爸爸一番話后，我心里久久不能平靜。老師的期待，爸媽的期望，讓我突然感覺到了自己的責任。我相信，只要我今后刻苦努力，堅持不懈，一定會有美好的明天和未來！
家長會作文9
作為學生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們的狀。不同的學生都會有不同的感受。比如表現好的學生就會感到溫暖的陽光、而表現不好的學生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現不好也不壞的學生就是溫暖的陽光加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱——難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業又看了會兒書就坐到沙發上開始發呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我?會不會表揚我?媽媽又會跟老師說什么，會不會向老師告我的“狀”?同學的家長會不會告我的'“狀”?只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。
8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時才能回到家，把結果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過了多長的時間，老媽終于回來了(我不知道這么長的時間我是怎么度過的)，我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學校的表現還不錯。
其實，我總結了，只要在學校表現好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀!
家長會作文10
隨著時間的推移，本學期很快就要結束了，我們期待已久的家長會終于到來了，我心里既激動又緊張。
我們早早吃完飯就回到教室，當家長們陸陸續續進入教室時，家長會就要開始了。
八點多，班主任宣布家長會正式開始。首先第一項是班主任的發言，老師口若懸河，講的頭頭是道，家長們也聽得十分認真，時而點頭微笑，時而拍手鼓掌。很快到了展示環節，該是同學們展示才藝的時候了。
第一項英語歌曲，我走上講臺，領起了歌，頓時教室里響起了動聽悅耳的歌聲。第二項，國學展示——配樂詩朗誦《江南春》，我領起了古詩，同學們抑揚頓挫，朗朗的誦背聲中，家長的臉上露出了喜悅的笑容。下一項特長展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞，贏來了大家的陣陣掌聲，有的家長朋友還給我們拍照，還有的豎起了大拇指。
才藝展示結束后，有幾位家長特地對我們的精彩表演做了評價，鼓勵我們繼續努力，好好學習，還對學校和老師的`工作做了肯定和贊譽。接下來幾位學生代表發言，表示不驕不躁，以優異的成績回報爸爸媽媽，并且感謝老師和家長的的辛苦付出。
最后是同學們的感恩表達————同學們端茶水雙手地遞給自己的父母，并擁抱自己的父母。當我小心翼翼地把水放在父母的手里時，深情地擁抱著媽媽。全場響起一段《感恩的心》的音樂，同學們和家長的心融化在一起。
不知不覺，家長會接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中，家長會結束了。同學們和老師揮手告別，高高興興地離開了學校。
家長會作文11
下課了，張老師竟然給我們布置了課后作業，跟爸爸或是媽媽說“明天晚上六點半開家長會。”
我離開凳子，伸了個懶腰，懶洋洋地對媽媽說：“媽媽，明天晚上六點半整開家長會，在釘釘群上。”
媽媽躺在床上，毫不猶豫地說：“知道了。”
“對了，上一次開家長會是你去的還是爸爸去的'呀？”我問媽媽。
媽媽想了想說：“上一次家長會是我去的，干嘛呀？”
我回答道：“張老師說上一次誰去的，這次最好換一個人。”
媽媽說：“那你找你爸爸去。”
我一路小跑從樓上跑到樓下，又從走廊小跑到客廳。
我氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，明天張老師說開家長會。”
此時此刻，爸爸正側躺在沙發上，玩著陽光養豬場，他問：“為什么不讓你媽媽去，你媽媽就在樓上，干嘛讓我去？”
我回答爸爸的話：“張老師說了，上一次誰去的，這一次換一個人，上次是媽媽去的，這次該換你了。”
爸爸問：“在哪里開？家長會是釘釘群上嗎？”
“當然在釘釘群上面開，”我邊笑邊說：“現在張老師怎么可能會讓你們去別的地方開家長會。”
爸爸說：“既然在家里開，那也可以讓你媽媽去聽，反正張老師又看不見，誰去都一樣。”
我開始著急了，就說：“反正就是你去，媽媽也說了讓你去。”
“好好好，我去。什么時候？”爸爸問我。我開心地說：“3月8日晚6點30分，也就是明晚6點半，一定要好好地聽，不準邊聽邊玩手機。”
太棒了，明天晚上的家長會張老師說學生也可以聽，那我就可以看張老師開家長會了，以前我都不能去，明天我就能好好地聽了。
家長會作文12
又要開家長會了，不知道老師表揚我，還是們批評我呢？以前成績還算可以，但我的心里也還是沒有底。
家長會結束了，媽媽回來了，我一看到媽媽既沒有生氣也沒高興。我的心總算安靜了下來。當時我有一腦子的問題想去問媽媽，我說：“媽媽，老師在會上說了些什么啊？"媽媽含著微笑對我說：“首先是你們班的班長介紹了一下這個班的班級情況，兩名成績優異的學生代表發言，介紹了一下他們的學習方法和經驗。內容主要是：要抓住課堂的40分鐘，認真聽講，跟上老師的思路，要有一個明確的學習目標。再是學生家長代表發言，內容是：要給孩子一個良好的學習環境，嚴格要求孩子的同時，家長要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任 講評了一下這次期中考試的成績表揚了許多成績優異的同學，整個班級的情況良好。也指出了別的不足的'地方。對，語文，數學，英語的A的同學，希望在其他學科上有待提高，說，只要肯下功夫，想提高成績其實并不難。你看，老師們多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好的老師，你一定要認真學習把成績搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒有告我狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力的把學習搞上去。請老師，家長放心好了。
家長會作文13
一天，某小學某班級的丁寶蓋老師宣布：明天下午召開家長會，請各位同學告訴家長明天下午準時參加。
消息一傳出，全班轟動。葛飛翔同學已是臉色鐵青，王可云同學在心里盼望今天就是世界末日，張瑩瑩氣得都想咬人。除了那些“老油條”，也只有呂小凡不緊張了。
這時，劉書海和荀天野同學秘密組織了一次“防御家長會”討論會。
大家知道后，紛紛報名參加討論會。陸大凡同學提議：讓老師生病，這樣家長會就開不成了。大家一致同意這個提議，于是，報名參加得人開始秘密策劃……
第二天，丁寶蓋老師一進辦公室，劉書海等人就開始密切關注老師得行蹤。丁老師一喝水，就覺得被水冰得受不了，放下了水杯。陸大凡失望地嘆了口氣，被老師發現，大家集體被老師訓了一頓。作戰計劃失敗了。剩下來的上午課間休息時間，第二作戰計劃出爐了。
中午，大家早早地來到學校，發現了丁老師正在睡覺，荀天野同學被任命為“J19任務執行員”，潛入了教師辦公室，將空調降低到19攝氏度，再把風扇對準丁老師，又悄悄離開了辦公室。可惜，還沒到兩分鐘，丁老師就醒了。第二個作戰計劃也失敗了
離開家長會只有一小會了，劉書海親自指揮行動。他們發現丁老師之后，陸大凡和荀天野打了滿滿一桶涼水，使勁一潑，可惜教導主任非常“幸運”地當了回“替罪羊”，在丁老師的回眸中，她看見了“B10突擊隊的.”隊員正在抱頭鼠竄。
開家長會了，但“B10突擊隊”正在制訂“逃往敘利亞”計劃……
家長會作文14
這周五晚上，學校舉行了家長會，媽媽去參加了。回來后，她找我聊了聊。我對自我有了一個更新的認識。
首先是語文。原先我一向認為我的作文寫得不錯，此刻發現，不是這樣了。班里有好幾人寫的已經比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林，得到了教師和家長的`好評。我不能放松，也要加強了。我打算多讀一些有關作文方面的書和一些散文，還要多練筆，這樣才能提升自我的作文水平。
其次是數學。雖然數學教師經常表揚我，可是班里也有幾個人和我不相上下，很快就要超越我了。比如劉濟菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯的那道題目是因為我不會，所以我應當多做一些練習卷。如果我再不加把勁，他們就要永遠把我甩在后頭，永遠比我厲害了。我覺得我的計算也還需加強，所以，我應當有時間就做做口算題卡，爭取提高計算效率。
然后是英語。我英語水平在三科里面相比較較弱。我這次英語考試得了98分，但在班里只能算是中等，因為得99分、99。5分很多。只得98是因為我的語法、單詞拼寫不夠好，需要加強，尤其是單詞拼寫。我一有空就要復習單詞，也要經常聽磁帶。這樣英語水平才能有所提高。
我雖然三科的成績加起來，在班里是比較好的，可是分來看的話，還是有人比我厲害的。“人外有人，天外有天”，我還要繼續努力！
家長會作文15
要開家長會了，班里平時成績不太好的同學人心惶惶，一想到家長會后家長的“反饋”，很多同學的心情怎么也輕松不起來。看著同學們愁眉不展的樣子，我想：如果讓我來策劃，我一定會讓同學和家長都喜歡家長會的。具體策劃方案如下：
家長會開始了，先由班主任介紹一下各個學生在校的基本情況和每次的作業情況，然后讓家長參觀一下班級的宣傳窗和黑板報。那可是同學們智慧的結晶。老師嘛，就乘機表揚一下那些出點子的同學。
參觀完畢，老師發給家長每人一張成績單。當然，這是張特殊的成績單，上面介紹了每個同學的特長和特點。如果這個學生學習不出色，作業不美觀，搞衛生也搞不干凈，但和同學相處得很不錯，那么成績單上就會寫上“和平大使”(當然老師要辛苦一下，舉幾個例子)；如果這個學生成績不怎么樣，但能把自己的抽屜收拾得干干凈凈，任何時候他的座位周圍都沒有一點紙屑，誰的座位旁有廢紙，他都能主動撿起來，那他就是“整清明星”啦。另外，還可以設“寫作高手”“書法明星”“金嗓子”……這個世界上沒有兩片相同的樹葉，每一個同學一定都有他自己的優點。
接下來，該讓家長們放松放松了。有表演天賦的同學給家長們表演節目，會唱歌的同學為家長們一展歌喉。實在沒有特長的'話，可以講笑話，背古詩……家長看到自己的孩子這么能干，還能不樂開懷?
哈哈，這樣的家長會保證讓每位家長眉開眼笑，樂得合不攏嘴，可能連走路都要飄起來了。參加完這樣的家長會回家，家長不僅不會責怪孩子，可能晚上睡覺夢里都會笑呢。
我期盼這樣的家長會!
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