【熱】節水的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的節水的作文,希望對大家有所幫助。

節水的作文1
在我們的世界里,水是人類生存的必要條件。沒有水,人類就會滅亡。以前地球上的水很好,很豐富,現在地球上的人口在逐漸增加,水不夠用,要節約用水。
記得四年級的.時候,有一天和同學比賽踢毽子,玩了一會兒。我去洗手間洗手。我打開水龍頭,一條白龍出現在我眼前。我馬上洗手。我看著水,心里覺得很有意思。于是我用手堵住水龍頭,水就涌了出來,形成了一個漂亮的大噴泉。過了一會兒,我玩了一會兒后,當我再次走進浴室時,我看到墻上貼著一張紙條,上面寫著“節約用水”。我毫不猶豫的撕下來,在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是,當我再次看到美麗的“噴泉”時,節水的紙條又一次出現在我的臉上。一個小女孩走了進來,看起來像大二的學生。她艱難地在墻上貼了一張“節約用水”的紙條,然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個低年級的小女孩知道要盡自己最大的努力節約用水,而我已經是四年級的學生了,腦子里沒有節約用水的意識。后來我漸漸明白了水資源是不能浪費的。中國是世界上嚴重缺水的國家,許多大城市都限制用水。看誰珍貴就知道了。
節約用水是每個人的責任。只要大家都注重節約用水,缺水就離我們很遠,我們的生活也會變得更好。
節水的作文2
8月13日,我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館,參加了“走進水世界”活動。據介紹,水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔,這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。
通過講解員叔叔的介紹,我明白了五水共治就好比我們的五個手指,大拇指是治污水,食指是防洪水,中指是排澇水,無名指是保洪水,小拇指是抓節水,五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測,通過水質檢測我明白了,魚兒生活需要4-5克氧氣,如果水被污染了,小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們,我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高,還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物,可以通過攝食水里的腐物、藻類來凈化水質。當然,我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實,烏龜的.速度并沒有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館,了解了更多的水利知識。
“千家萬家齊治水,大河小河展新顏”,作為一名小小護水員,節水護水從我做起!
節水的作文3
水是人類生命的源泉,人的體重百分之六十五都是水。如果沒有水,人類和動物將無法生存。水是人類賴以生存的東西,所以我們要節約用水,不能浪費一點一滴水。節約用水,人人有責。我們要從現在做起,從自己做起,過低碳生活。
人類可以不吃東西生存七天,而不喝水只能生存三天。這就說明水是多么的重要。節約用水的辦法有很多,例如,洗菜水可以澆花,隔夜水可以沖馬桶等等。只要抓住生活的每一個細節,就能節約用水。
現在的淡水越來越少,所以我們要節約用水,共建美好家園。人類與水是分不開的,如果沒有水,那么也就是沒有人類。動物和植物也一樣,植物如果沒有水的'澆灌,早就干枯了,我們就再也聞不到新鮮的空氣了。如果沒有植物,就很可能引來沙塵暴,所以水對植物也很重要。動物就更不用講了,它們和人一樣,最不可缺少的東西也是水。
水和地球上所有生物都是分不開的。建造房子要水,發電要水,種田要水等等。如果沒有水,世界將從原來的繁榮轉變到可怕的荒涼。
節約用水,共建美好家園是我們的責任,我們要從自己做起,從現在做起!
節水的作文4
水是人類生命的源泉,沒有水,人類就無法生存下去,可是人們現在卻不懂珍惜水,污染、浪費水資源,使那些干旱地區的莊稼因為缺少水而枯死,牲畜因為缺少水而渴死,人們也變得有氣無力,生命垂危!正因為這樣,所以我們要節約生活中的`每一滴水。現在,我們就談談怎樣節約一盆水吧!
一盆水,可以先來淘米,淘過米后還可以洗菜,洗過菜后可以用來洗碗,然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費水資源了。不如,我們就來親自體驗一下吧!
一大早起來,我弄來一盆水,先用來洗臉刷牙,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來,不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。
現在,你應該認識到水有這么多的用處了吧!讓我們從現在開始,節約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!
節水的作文5
節水的意義不言而喻,其重要性說起來似乎人人皆知。然而,生活中卻時常看到浪費水資源的現象。
洗車場上,那一輛輛潔凈如新的汽車,都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時,有誰注意過那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里,浪費水的現象也普遍存在。炎炎夏日,有些同學竟過起了“潑水節”。這里潑潑,那里灑灑,看似好不熱鬧,殊不知卻忽視了水資源的流逝,忽略了浪費水的危害!
由于人類無限度的開發利用,大自然的`種種報復也接踵而來:水土流失、“赤潮”現象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前,我國西北地區仍有很多地方供水不足,處于嚴重缺水狀態。有些地方不要說綠色,幾滴小雨就能讓當地居民謝天謝地了!迄今為止,中國人均水資源僅相當于世界人均的1/4!
如何節水護水呢?在這里,我提出幾個建議:一是合理使用水源;二是盡量節約水源;三是杜絕污染水源。
當然,如何更好地節水用水,每個人都有自己的行為準則。節水護水,從現在開始,從我做起。
節水的作文6
來之前聽爸爸說,皎口水庫就是給我們家供水的水庫,我今天親眼看到了這個水庫的模樣,覺得特別有意義。
午飯后,我們來到岸邊做實驗。先用兩個燒杯裝了水,然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒,在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒有變色。老師給我們講解,這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了,使勁點點頭。
回家后,我第一時間就把這個實驗結果告訴了媽媽,請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應該倒入下水道,這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經過凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了,非常驚訝地說:“你怎么知道這么多?”哈哈,因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽證書呢。爸媽都開心地說:“怪不得懂得那么多,咱家的`娃娃成‘親水小使者’了呀!”
節水的作文7
皎口水庫,是鄞州區首座大型水庫,它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區,成為鄞州一個美麗的自然人文景觀。“水庫大壩建在章水鎮蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區259平方公里的集雨面積,總庫容1.198億立方米,相應水位79.04米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一,也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程,具有防洪、灌溉、供水、發電的綜合效益。上世紀80年代后又成為城市供水的重要水源,每年向市區供水達0.5億立方米以上。”聽著工作人員的講解,我對皎口水庫有了更深一步的`了解。
寧波原水集團還為我們小記者頒發了“親水小使者”證書,以后我就是一名小小親水使者了,我會時刻把保護水環境的意識裝在心中,并讓親水理念走進我的學校、走進我們家庭,讓我們在碧水寧波中幸福快樂地成長。
節水的作文8
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的。”
小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的.平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關緊啊!”
小男孩這才溜進洗手間,把水龍開關給扭緊了。
等小男孩再次走出來時,小女孩嘆了口氣,用責備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關緊啊!水可是生命之源啊!至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活!你這樣做太浪費水資源了,以后你可要節約用水,才能做一個合格的少先隊員啊!”
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會了。”
節水的作文9
“嘩啦啦,嘩啦啦……”這天晚上,我又聽見小水滴在唱歌了。
我走出去一看,哦,原來是媽媽在洗菜呀!媽媽洗得可真快,沒過一會兒,蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里。可是水池里還有很多水,媽媽正準備把水放掉,我趕忙說:“這些水還有用,您千萬別放掉呀!”媽媽說:“那你說說,這些水還有什么用?”我回答道:“這些水還可以沖廁所、澆花呀!”媽媽說:“你真是‘節水小天使’呀!我們一起去做吧!”
說到做到,我們行動了起來,首先,我拿了一個水瓢,把水給了小花,小花們喝足了水,笑著止不住地朝我點頭。還剩半池水,怎么辦呢?對了,拖地!不一會兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后,我們用拖地水沖了廁所。這天,我們少用了很多水。
月底,媽媽去交了水費,回來開心地說:“這個月,我省了好多錢!”我心想:我的節水小妙招還真管用!
節水的作文10
“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天,我和同學在玩,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。
當我再踏進洗手間的時候,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。
可是很奇怪,當我再次看到美麗的.“噴泉”時,那張節約用水的紙條又出現在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。
一個小姑娘進來了,看起來她像一個一年級的學生,她很吃力的把寫有“節約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水,所以我們要節約用水!
節約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養成良好的節約用水習慣。只要人人都節約用水,建設節水型的社會的目標一定會實現。
“節約用水”由我發起。
節水的作文11
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了!可是,過了幾天,我發現小水滴在哭泣。我想:我們一定要節約用水啊!
有一天,我聽到嘩嘩的水聲,原來媽媽又在洗菜了。我連忙跑過去,看到媽媽正準備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說:“媽媽不要倒,這些水還有用呢!”媽媽看了看我,放下桶問道:“寶貝,這些水洗過菜都臟了,還有什么用啊?”我說:“作用很多呢,可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽了,連連夸道:“寶貝,你真是節水小能手啊!”
我看陽臺上的小花要枯死了,我拿起水瓢去舀水澆花,小花喝飽了水又快活起來了。我看到小狗狗呆呆地看著我,我急忙給它水盆里倒滿水。看到它滿心歡喜地喝著水,我心里開心極了。
突然,我發現小水滴打濕了我的`臉,媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水,開心地說:“我家寶貝真棒,還知道節約用水的小妙招呢!”這時,我仿佛又聽到小水滴在歡快地唱著歌了!
節水的作文12
“節約用水,人人有責”的口號在杭州已經許多年了,我們家從今天開始也實行了節約用水的計劃:把淘米的水節約下來澆花,把洗拖把的水留下來沖廁所,把洗澡的水盛下來沖平臺……
今天,我們家三口人都在,媽媽提議說:“我們來個節約用水的比賽!”我和爸爸異口同聲到說:“好啊!”爸爸先洗澡,他把沖涼的.水都放在一個盆子里,最后我們家洗澡的水足足有三大盆,可以沖三個平臺呢!
傍晚,媽媽淘米的時候,把水剩下來,讓我沖廁所用,這樣既省錢又省水。全家人都笑瞇瞇的。
晚上,我們搞衛生,家里的拖把又臟又臭,我們把它放在洗澡水里洗一洗,再把水倒在天臺上。瞧!一盆水用了三次,既能給家里打掃得干干凈凈,又能給水庫多一點信心呢!
今天的比賽,三人打成平局,看來只要大家動腦筋,夏天,就不會缺水!
如果杭州的市民都齊心協力,向我的提議招手,就會讓夏天充滿生機!
節水的作文13
20xx年3月22-28日是中國的節水周。現在全國都很重視五水聯合治理。5月23日下午,我們以珍惜水、愛水、節約水為主題進行了一次團隊活動。
首先主持人講了什么是五水聯合處理。五水聯合處理是處理污水,防洪,排水,保證供水,節約用水。
然后,主持人重點講了節水的重要性。一個家庭的水龍頭不開,一個月浪費幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費水,地球上的水資源只會越來越少,總有一天,地球會變得干燥,沒有一滴水。如果用節水洗衣機,那一年714昆明湖就能節水。這么多水,至少很多缺水的山區都可以注滿水。看來節水真的很重要。主人還向我們展示了節水的標志。它是一個圓圈,代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形,表示節水。
最后,我們一起看了第六(2)中隊的`提案。建議我們應該成為節水的宣傳者、實踐者和監督者。作為小學生,我們都覺得這是我們的天職,所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的共同努力,杭州的天更藍,山更綠,水更清,我們的家更豐富,更美好!
節水的作文14
節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關,可惜在生活中有很多人不會節約用水。
以前,我和哥哥就不會節約用水。有時候,沖涼的時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,哥哥也經常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片,我們班的`幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!
我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節約用水,也不好意思浪費水了。
現在,我們全家已經不好像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
節水的作文15
親愛的小朋友、家長、老師們:
大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養成節約的`好習慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
2、節約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節水小竅門。
3、節省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約的習慣,傳承勤儉美德!
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