追夢路上優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的追夢路上優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追夢路上優秀作文1
只有抓住現在的青春，才能創造明天的輝煌。不要錯過青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出現。我們要努力追趕，一直奮斗。
一個太陽，一片藍天，幾片云彩，八種職業，只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個習俗。孩子三歲的時候，讓他自己選擇自己未來的.事業，他的家人會盡力幫助他。但是，我爸爸是廚師，我媽媽是廚師，我爺爺也是廚師。他們還想讓我當廚師。
回到我在命運中的漂泊，內心善于發現和創新，這讓我選擇了畫面。父親很希望，所以從那以后，我每天放學都拿起畫筆。太棒了，我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆，開始畫畫。我父親來了，說得很好。讓我幫你一把。我和父親以為。我停不下來坐在角落里，亮亮的光澤，西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。
因為我的堅持，和聲獲得了校園會一等獎，我得到了獎勵。當然，我想帶著獎品回家，我想讓父母到門口炫耀。我聽著，想起了父母告訴我的話。郝總不滿意，我蹲在樓梯上。我哭了，甚至想放棄。我得了一等獎，但我一點也不開心。我哭得更厲害了。
我看見我父親來了。他看著貨單對我說，哈哈，你中獎了。我不以你為榮。你不反對嗎？沒什么可反對的。現在你已經長大了，有了自己喜歡的東西，我們幫你已經晚了。還沒說完，我就抱著父親大哭起來。我差點就有差距了。不要放棄。追逐夢想的路上不能半途而廢。你應該經常跑來跑去，談論結果是否成功。
在追逐夢想的路上，一定要。我們一直在奔跑，奮斗，努力。
追夢路上優秀作文2
當你愛上了星星的一朵花，那么整個花園都會向你綻放。
—————題記
“人生能有幾回搏，”正值青春當少，在追夢路上，讓我們盡情地揮灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！
清晨，當第一縷陽光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現實與理想結合，協調有序地奏起奮進的旋律。
課外時間，奮筆疾書地做著一張張卷子，不懂的題向同學虛心請教，去享受把一道弄懂的每一份快樂，也許這就是青春的'我們應該顯示出的畫面，追夢的步伐從未停過。
在追夢路上，也許會覺得累，但是，當我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發著我努力前行，因為我知道，只有拼搏，只有奮斗，才不負對我給予期望的人。追夢的步伐繼續向前邁進。
在追夢的路上，也要細細品味生活中的快樂，屏息凝神，細心聆聽，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。
在追夢路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢終究會變成現實，所以，在有限的青春里激發你無限的潛力吧！在美好的時光中去拼，去奮斗，這樣，每當你回往青春時，不會感到嘆惜，不會后悔，加油！
追夢路上優秀作文3
夢想，是我人生路上的推進劑，有了夢想，我就有了前進的方向，夢想，也是我航行的燈塔。
化學，啥東東？
六歲的一天，窗外刮著大風。
我失落的`打開電視，心想：今天又出不去了，還是看會電視吧！猛地，我看到電視上有一個人正在向一個大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去，感覺電視上的人好酷，心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來后，我便向她描述了我的所見，媽媽告訴我那是化學家。
一個很陌生的詞躥入了我的腦海，留下了深深的印記。
化學，這么難！
十歲的時候，媽媽為我買來一套化學實驗的玩具，我對它愛不釋手，我離我的夢想更近了一步。
我在家里按說明書做實驗。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑，我立刻開始清理現場。我灰心喪氣地坐在地上。“唉，實驗又做不成了。”這個實驗我做了好多次，可都失敗了。這次好不容易通過了難關，可又打碎了瓶子……
那天，窗外風雨大作，小樹都被刮彎了腰。化學！怎么這么難！
化學，我懂了！
十四歲了，上初二，學校多開了一門新課程——化學。
這是我們第一次來到化學實驗室，我們找到了自己的座位，開始了實驗，我一切都遵循著老師的教誨，每走一步都小心謹慎，終于，我成功地完成了實驗。
窗外仍是陰沉的天氣，我的心里卻充滿了興奮與激動。化學，原來如此簡單。
現在，我很慶幸幼時誕生的那個夢想——成為化學家。
我相信我們都會有夢想，而我們也會在不同的追夢路上漸行漸遠。追夢，在路上。
追夢路上優秀作文4
我的夢，從畫一輛大汽車開始。
一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳，流線形的車身，馬力十足的引擎。那么威風，那么神奇。我沖出屋門，大聲嚷道：“我要畫大汽車。”此時父母一臉詫異，然后便在我的堅持下報了美術班。
那年，我6歲。
一張卷邊的紙，紙上一個用粗拙的線條勾勒的`六棱錐，沒有黑白灰，只有變了樣的灰，畫紙上的東西看起來像別人撒上一層濃重的鉛粉，可這才是夢想的剛剛起步，我的小手已變得烏黑發亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠，可是我深知夢想并非遙不可及。
那年，我10歲。
線條的由簡及繁，繁重復雜的上色過程。一次次地憤怒，磨得發燙的手指，削筆時，筆尖的一次次崩折，擦得粉碎的橡皮，磨鈍的刀片，愈變愈黑的畫紙，逐漸變臟的畫板，都見證著我一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次對夢想的執著堅守。一周以后，兩輛嶄新的汽車印在紙上，我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。
那年，我11歲。
可是圖紙卻不知何時從我的身邊消逝，畢業考試來臨之際，繁重的學業踢走我的繪畫學習，又使我無法再次重新繪制，但夢想不會破滅，一切的努力都是我達到夢想的橋梁。考試結束，初中生活又要來臨，夢想變成一張紙被圖釘釘在墻上，要靠汗水才能把它再摘下來。
夢想的成真，不會棄我而去，可我在心底留住它。
如今，我12歲。
一輛汽車從我身邊飛馳而過，繁雜的聲音將我喚醒，使我回想起兒時興致勃勃的那天，使我重溫那個夢，使我不斷前行。
追夢路上，我在奮斗。
追夢路上優秀作文5
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程，一路上有風，有雨，有鮮花，也有彩虹，追夢路上亦是如此，從來沒有一帆風順。
追夢的路上有努力。我們深信一份耕耘就會有一份收獲，有付出就會有回報。天還未亮時，我們就背起書包去上學，走在路上，樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫，小草也沖出了深沉的大力，為大自然增添了一份綠意。教室中，清晨的一縷陽光透過窗戶照到同學們的臉上，此時他們正在專注著各自手中的事情，爭分奪秒，懷揣著自己的夢想，向前奮斗。
追夢的路上有嘗試。那時我認為夢是遙遠的，但不經過嘗試，又怎知結果。陽光下，鮮艷的五星紅旗下，一位少年站在臺上演講，這個優美的畫面把我吸引了。但是只有班級第一的同學才可以在臺上。那之后，我每天塑造自己也想成為那樣的.人，塑造從一點一滴開始，一天，一堂課，一次作業，一次考試。終于，功夫不負有心人，我也成功成為了那種人。一陣陣微風輕撫我的額頭，臺下的老師和同學們渴望與期待的眼神，讓我更加鼓足了勇氣。講完后，我的心情久久不能平復下來，像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘，一波又一波。暴風驟雨后是彩虹當空，寒冷嚴酷是春暖花開，昏暗陰沉后是陽光明媚。我們如草原上的馬，馳向遠方，不負昭華。
追夢的路上有堅持。當日出的第一縷陽光照到大地上我們因此也奔跑了起來。縱使前方有荊棘，有火海，但那又如何？進入初三，意味著我們的任務沉重了許多，但我們從未想過放棄。
天很黑，路很長，但熬過去，到來的就是光明，是新生的希望，是精彩的未來。追夢路上，我們并肩同行。
追夢路上優秀作文6
我想讓歲月作成詩，讓流年凝固，留下追夢的年華。
為了讓英語“脫貧”，經過兩個月的不懈努力，最終卻以三分敗北，我覺得每個人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首，深深刺向我，讓我無處可逃。回家路上，我獨自咀嚼悲傷，緩慢踱步。細雨變大了，雨滴打在臉上生疼生疼的。突然，一把雨傘出現在我的頭上，原來是媽媽啊！
冒著滂沱大雨，媽媽帶我來到一片草坪旁，“你看那生長在石頭縫里的小草，它原來是一粒微笑的種子，克服種種阻力，不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來，從不言棄……”。聽著媽媽的話，我開始注意到那棵微不足道的小草，淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子，在暴風驟雨中倔強地挺直腰板。驀地，我有一股新且強大的.動力，我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的：第一次測試英語進入前五十，第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過程中我謹記母親的教誨，也加強單詞的背。同時，也不忘向老師請教和與同學交流，甚至在夢中還在拼寫不熟悉的單詞。通過不斷修正自己的不足，我有了質的飛躍，但小尾巴又逐漸翹起來了。
在一個月朗星稀的夜晚，媽媽語重心長地跟我說“孩子，你看那星空，曾經因為星星驕傲而被剝奪了發亮的權利，從此以后，只能依仗月亮為他們分些光輝，但作為發光體的月亮卻從未驕傲自滿，一直保持原有的狀況，從而發出最亮的光……”。聽了媽媽的話，我再次陷入沉思，發現自己的不足后，便迅速調整自己。
就這樣，在媽媽的陪伴與勸誡下，我朝著遠方一路奔跑，一路歌，并在英語競賽中取得第二名的好成績。
媽媽，感謝追夢路上一直有你，我愛您！
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