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    班級作文

    時間:2023-02-28 11:10:24 優(yōu)秀作文

    班級作文范文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班級作文范文

    班級作文范文1

      我們班的聯(lián)歡會歷來都是有趣的,這次也不例外。

      教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會場被大家裝扮地格外迷人。同學(xué)們個個喜氣洋洋,歡笑聲使整個聯(lián)歡會場充滿了節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會拉開了帷幕。

      我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了,那精彩的表演像磁鐵般把我吸引住了,大家認(rèn)清高漲,紛紛登臺獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。

      中午,許多家長都來參加聯(lián)歡會。首先是xxx同學(xué)為我們朗誦詩歌,她用那甜甜的聲音,把大家的神思帶到一個美妙的境界 里,講到激昂時,像大江奔騰,感情的潮水澎湃震撼心弦;講到低沉?xí)r,似小河潺潺,娓娓道來,感人肺腑。朗誦完了,臺下響起了熱烈的掌聲,是啊,她朗誦的真感人 。接下來是xxx 同學(xué)的舞蹈表演,她那優(yōu)美的舞姿像立在手中的蓮花……xxx 表演完了,然后是我們班著名的笑星xxx講笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑,讓我們開心起來,同時,活躍了現(xiàn)場的氣氛,接下來就是相聲表演和我的'武術(shù)表演。

      下午,更令家長關(guān)注的,比我們這幾個節(jié)目更勝一籌的是書法表演,xxx同學(xué)聚精會神地寫著,他的字猶如金蛇狂舞,書法寫完了。

      傍晚,聯(lián)歡會才正式結(jié)束,但是,同學(xué)們還沉寂在剛才的歡聲笑語里……

    班級作文范文2

      快開學(xué)了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。

      報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。

      但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的`班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。

      水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書,但是絕對不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

      xx班是一個新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。

    班級作文范文3

      步入新班級,就如同進(jìn)入了另一個世界,一切是那么新鮮、陌生奇妙,這個世界偶爾會給我?guī)砥嫠济钕耄紶枙砦蚁萑肷钌畹乃伎贾小?/p>

      隨身聽的罪過

      我原名錄音機,爾后幾經(jīng)波折,人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的,而今,卻成了諸多同學(xué)們消磨午休時間的工具,受盡了成千上萬老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過,南無阿彌駝佛。

      黑板的呼喚

      “真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。

      “嗨,今年的這班哪,簡直就‘大懶蟲’集合,真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒有一絲東西。”這時,一陣微風(fēng)透過“千瘡百孔”的窗紗,來到了老伯伯身邊,傳來一陣陣刺耳的'咳嗽聲。看來,黑伯伯可能受涼了。“親愛的同學(xué)們,請施舍點,給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”

      唉!隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可嘆呀!真是“自古紅顏多薄命”!但愿數(shù)十日或數(shù)十年后,隨身聽老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如愿以嘗,穿上最行的款式,但愿它能夠得到無微不至的照顧!

    班級作文范文4

      今天上午,經(jīng)過短暫的兩節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。

      同學(xué)們紛紛拿出各種食品,有棒棒糖、餅干、糖果、巧克力、果汁、飲料……我還帶了葫蘆絲和巴烏。

      我給了王老師、杜老師、還有岳老師一堆吃的。岳老師還說我們班是最熱情的,別的班都沒這么熱情的.。有的人直接把吃的送到老師嘴里,岳老師都喊救命了。三個老師手中都堆滿了各種食品。王老師說:“她都撐死了。”

      我們的節(jié)目也很精彩,我是第一個表演的,在我吹葫蘆絲和巴烏時,李瀟雪一直在我的身邊,她說我吹的很好聽。還有不少人往我的口袋里塞東西,把我的口袋里弄得全是餅干渣。

      彭思源講了兩個童話故事,我們直叫好。馮潤欣和國睿羽跳了一段舞蹈……

      最后一個是小游,游泓正拉的是二胡,小游拉的很好。原來,王老師還想讓我和游泓正合上一曲《新年好》可惜被王老師忘了。

      聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年又將來臨。

    班級作文范文5

      時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月29號舉行一次聯(lián)歡會。同學(xué)們知道后,一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。

      聯(lián)歡會一開始,大家都八仙過海,各顯神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,有讓人百思不得其解的魔術(shù),有悅耳動聽的歌曲,有優(yōu)美漂亮的舞蹈……同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的'快樂。瞧,我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“騎驢找驢”引得同學(xué)們捧腹大笑。“啦啦啦,我是粉刷的小行家,刷了……”我們班的“搞笑專家”突然唱起了歌曲,邊唱還邊做動作,有一個同學(xué)笑的鉆到了桌子底下,磕到了頭,猴子似的到處亂竄!接著是我們班的“美女團(tuán)”組織的舞蹈《中國話》優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌聲讓我們沉浸在童話般的世界里。對了,模特表演是必不可少的,模特們穿著漂亮的衣服,走著貓步,都可以以假亂真了!……

      聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,我還期盼著下一次聯(lián)歡的到來!

    班級作文范文6

      上個星期五,老師讓我們找有關(guān)成語的資料——數(shù)字成語、動物成語、反義詞成語、成語事……說是星期一,我們要舉行班級成語比賽,我很高興、很興奮!盼望著那個特殊星期一的.到來。

      星期五,我一回到家就拿出成語詞典,認(rèn)真查找,我又打開電腦,在電腦里找了個成語故事……

      原來的星期六、星期日我老是想,時間要能長一點兒該多好啊,這個星期我卻希望快點兒到星期一,終于我左盼右盼總算把星期一給盼來了。

      星期一的下午,我來到學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)在做準(zhǔn)備了。

      到了第三節(jié)課,成語比賽開始了,我們分為四個組,我所在的組是“快樂天使”組。我們口號是“快樂天使,永遠(yuǎn)hippy。”比賽共有五個環(huán)節(jié),最精彩的,就是最后一個環(huán)節(jié)了,最后一個環(huán)節(jié)是搶答,前幾個都被我們逐一解答出來,最后一個“最荒涼的地方”前幾個同學(xué)說的都錯了,我想來想去就是想不出來。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。

      最后,朱高祺打破了僵局,舉起了手,我想:“他和我一樣馬虎,肯定猜不對,我們很有可能又丟五分。哎。”“不毛之地。”對了,是的呀,我怎么沒想到呀,哈哈,老師也說是對的,我們雖然不是第一,但這次活動,我增長了很多知識。我覺得這次活動很有意義,舉辦得好!

    班級作文范文7

      3月14日星期四天氣晴

      班級“趣”事

      今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學(xué)困生,學(xué)習(xí)成績不好,但沒想到他竟連班級同學(xué)的名字都認(rèn)不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學(xué)的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學(xué)間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交。可是老師不讓其他同學(xué)幫忙(想讓廖名浩吸取教訓(xùn)),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

      “唉!沒文化的`人可真慘啊!”我說。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學(xué)們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學(xué)習(xí)的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

    班級作文范文8

      今天我們班要開新年聯(lián)歡會,我的心情非常激動,所以我早早來到教室等著聯(lián)歡會開始。我們的教室布置的非常漂亮,大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛,課桌擺成半圓形就是觀眾席,講臺就是舞臺。

      一會兒,主持人宣布聯(lián)歡會開始,第一個節(jié)目是付煜的電子琴演奏,他彈奏的曲子非常動聽,大家熱烈鼓掌,緊接著劉暢和李明路分別表演了長笛,李明路吹得太精彩了,劉暢吹得差一些,但也很棒,在大家強烈要求下,李明路又表演了一曲。后面其他同學(xué)表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節(jié)目,一個接一個的'上演。最精彩的節(jié)目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧,她們幽默的臺詞和滑稽的表演動作把全班同學(xué)逗的笑翻了天,笑的我肚子都疼。

      我們班的新年聯(lián)歡會舉辦的非常成功,遺憾的是我沒能表演節(jié)目,我定要下功夫加強特長學(xué)習(xí)鍛煉,爭取下次上臺表演。

    班級作文范文9

      作為一名小學(xué)生,必須每天都要問自己:“你為班級做貢獻(xiàn)了嗎?”現(xiàn)在,就來看看我為班級做的貢獻(xiàn)。

      這個星期三下午,我一來到學(xué)校,回到座位上時,發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾,不知是誰丟的。我連忙放下椅子,把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。

      就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時,我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來,又吐到地上,我看見之后,連忙把手中的垃圾丟了,然后拿起掃把,把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶。

      在這個星期四英語課上,我們班的幾個淘氣包又趁英語老師轉(zhuǎn)身對黑板寫字時,從座位上站起來,有的對英語老師拍拍屁股,有的'對英語老師做鬼臉,有的竟然還拇指朝下或豎起中指,對英語老師做不文雅的動作來。我見他們竟然這樣在老師背后做小動作,連忙對唐望炫和李致棟這兩個在老師背后做小動作的調(diào)皮鬼說:“你們不應(yīng)該這樣對別人做出這種動作,更不應(yīng)該對老師做出這樣不文雅的動作!這樣,老師還想叫你媽?你們這么不尊敬她,如果她看見了,她一定會生氣的。”他們聽了我的話,便乖乖的坐好了。

      我能為班級做的事還有很多,以后,我一定會繼續(xù)努力。

    班級作文范文10

      新的學(xué)期開始了,我們迎來了新的同學(xué),新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的.三(3)班,還在二樓,別的班級都換到四五樓去了,走上去一定很費勁。嘿嘿,我心里暗喜,我們好幸福啊!我們教室里的東西煥然一新,大片金子般的陽光灑落下來,把教室每一個地方照的通明。我感嘆,多么寬敞、明亮、整潔的教室呀!

      我們的老師也變了。音樂老師換了,數(shù)學(xué)老師也換了,我們的大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優(yōu)秀,也對我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學(xué),她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候,周老師邀請她做一個自我介紹。起初,她有點害羞,可是后來,她鼓起勇氣來到講臺上自我介紹,口齒非常清楚,也沒有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的杯子,我連忙說對不起,她馬上說沒關(guān)系,她不會因為別人弄了她的東西而會責(zé)怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級。

      開學(xué)是多么美好啊!

    班級作文范文11

      你說我倒霉不倒霉,我最近上體育課老是被球踢到!

      有一次上體育課。我剛跑完步,就有一顆排球朝我飛來。一開始我以為自己不會被砸到就沒躲開,誰知道“嘭”地一聲剛好砸到我的.頭上!我的天哪!你砸誰不好,偏偏砸我呀!我今天招誰惹誰啦!我心里正罵著罵著“嘭”又是一顆。站在一旁的樊亞旦已經(jīng)笑得差點都躺在地上了!“哈哈哈——孔楠楠你今天運氣太衰了吧!”好吧,好吧。算我倒霉吧!過了一會,又是一顆!你說他們男生往哪打球不好,偏偏往我這邊打!氣死我啦!從那以后,我便養(yǎng)成了一個“好習(xí)慣”名為:“見球就躲”!看哪,有人在發(fā)球,我立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸好躲過了一劫!可惜“嘭”我顧得了前面,卻顧不了后面呀!真疼啊!這可是籃球,比排球可硬多了!

      不跟你們說了,我得回家看看頭上有沒有打包了!

      這就是關(guān)于我的班級趣事了!

    班級作文范文12

      “為什么總是我們來抄寫作業(yè)啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

      我作為組長,雖然說不好說些什么,其實心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”

      “憑什么?這周,上周,上上周!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。

      “就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

      “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!

      這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過前提是提價二百五。”

      我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的.,大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。

      這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

    班級作文范文13

      哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的`在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業(yè)……再看看我這邊,鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣,見人就打,后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢?原來是……

      早上來到學(xué)校時,剛到門口,就看見鄭裕航手里握著一個打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會是作業(yè)又沒帶吧?我想,因為鄭裕航多次沒帶作業(yè),已經(jīng)被老師警告過了,他今天又沒帶作業(yè),不會要被老師趕回家吧?頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業(yè)吧,想到這我便快步走進(jìn)教室。

      到了班里,我邊收作業(yè)邊想這件事情,因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜,一會兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛,我想。當(dāng)他到了班里時,令所有人意想不到的事情發(fā)生了,鄭裕航只要見到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來一拳,借著交作業(yè)的機會,我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因為沒帶作業(yè),所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

      我希望鄭裕航能認(rèn)識是到自己的錯誤,并改正。

    班級作文范文14

      今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因為我特別愛勞動!

      組長分好工后,我們就積極行動起來。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿,提到教室時,同學(xué)毛紫瑩說:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說:“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話,同學(xué)都哈哈大笑起來!

      撒完水后,我瞥見教室窗戶有點臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個星期一,同學(xué)將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的`,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

      這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的,集體的力量是偉大的!

    班級作文范文15

      記得那一次,全校各個班級大掃除,老師給每個同學(xué)分配了任務(wù),同學(xué)迅速開始了掃除工作。

      掃地的人,一個個像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進(jìn)“運輸車”,掃進(jìn)“銷毀站”。

      拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。

      擦窗戶的人,一個個像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹(jǐn)慎,找到一個合適的位置,讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。

      潑水的'人,往返于水房和操場之間,一次次重復(fù)勞動,埋怨老師為什么給他這個又費力氣、又要重復(fù)多次的活,有時候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣哄堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。

      擦黑板的人是最輕松的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的擦著,不小心連作業(yè)也擦掉了,引起同學(xué)的一陣不滿。

      在大家的合作之下,我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累,但大家看著干凈的教室,開心的笑了。

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