精選貼春聯作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的貼春聯作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼春聯作文 篇1
貼春聯是中國春節的傳統習俗。當到大年三十的時候，無論是農村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯貼在門上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯和“福”字貼好，并且要貼的.整整齊齊的。我爽快的答應了。
接下來，應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面。工作一切準備就緒。我先貼“福”字，貼的時候，由于買的時候無法放起來，就先卷成一卷，導致貼的時候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會使用工具來幫忙—磁鐵。有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！
接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子。我費了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯，嗯，不錯！
貼春聯作文 篇2
除夕晚上，我和爸爸一起貼春聯。
我先把門擦得干干凈凈，準備好膠帶，然后，我和爸爸量好尺寸，把春聯放在中間，小心翼翼地一貼，最后用手抹平，春聯就貼好了。看著自己寫的春聯，心里樂滋滋的。
春聯是紅色的，紅色是代表喜慶吉祥的。關于賀歲的春聯有許多，有“燕舞陽春，龍騰華夏”，有“春安夏泰，秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯上聯是“歡歌笑語辭舊歲，”下聯是“爆竹華燈迎新年。”這副春聯的意思是歡樂的歌聲辭別舊的一年，爆竹聲的家家戶戶明亮的燈光迎接新的一年。
我問爸爸：“為什么要貼春聯？”爸爸笑著說：“傳說有一個怪物叫夕，每當大年三十晚上，它就會來到人間吃掉人們的食物。天上有一個神的孩子叫年，得知了這一消息，十分生氣，就下凡治一治夕。年抽出紅彤彤的絲綢在空中揮了揮，夕看見了很害怕就離開了。年告訴人們大年三十晚上在門上貼上紅艷艷的`春聯，就不害怕夕了。為了紀念年，人們把年的生日正月初一做為年。”聽了爸爸意味深長的話語，我仿佛看到年和夕在斗爭的場面。
看著春聯上栩栩如生的“虎”字，好像在說“祝你虎虎生威，虎年好運氣。”
貼春聯作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的'弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼對聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后對聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，對聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火
貼春聯作文 篇4
貼春聯是中國春節的傳統習俗，當到大年三十的時候，無論是農村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯貼在門上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯和“福”字貼好，并且要貼的整整齊齊的，我爽快的答應了。
接下來，應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面，工作一切準備就緒，我先貼“福”字，貼的時候，由于買的時候無法放起來，就先卷成一卷，導致貼的時候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會使用工具來幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！
下面，我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完后，由于春聯太長了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開，剛揭到一半時，“叮鈴鈴”的'聲音把我嚇得對聯也揭開了，我又驚又喜，連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯，我回答媽媽說：“還沒呢？不過很快就好了！”掛了電話，我又貼起來，經過剛才的教訓，我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話說：“失敗乃是成功之母”！
接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯，嗯，不錯！
貼春聯作文 篇5
明天就要過春節了，我們這里有一個習俗，就是貼春聯。家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼起了紅對聯，像一條條紅絲帶懸掛在大門兩邊。我家也開始貼了，爸爸很快就把門口貼完了，我看著挺簡單的，就說：“爸爸，我也要貼。”爸爸說：“你行嗎？”“這誰不會呀！”我胸有成竹地說，這時爸爸正貼門上的“福”字，可是爸爸怎么把“福”字貼反了，我問爸爸：“你怎么把福字貼反了？”爸爸就告訴我：“這個就應該倒著貼，給你，去貼吧。”爸爸給了我一條上面寫著“春光滿園”，讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個對聯倒著貼上去了，這時，爺爺站在旁邊笑了起來，爸爸也笑了起來。我感到莫名其妙，難道這個不是倒著貼嗎？那剛才爸爸怎么把“福”字倒著貼。爸爸就告訴我，“福”字倒著貼是因為福可以來到我們家，就是福到了的'意思，媽媽和弟弟聽到笑聲也出來了，看見我貼的春聯，就哈哈大笑起來，我也笑了起來。真是快樂極了！這時，奶奶喊：“吃餃子了。”大家圍著飯桌，有說有笑，真是幸福極了。
貼春聯作文 篇6
貼春聯是我國的民族習俗。每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯，有的地方是二十八貼春聯，有的`地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧。”他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！
貼春聯作文 篇7
大年三十，興奮的我早早地起了床，搬著板凳椅子，拿來膠水和對聯，趴在門前貼起了對聯。
首先，我將春聯鋪平，再將膠水粘在四周……忙了十五分鐘后，貼春聯這個工程就完了。我不由得問爸爸，為什么過年時人們要貼春聯？爸爸告訴我，春聯，俗稱門對子，每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。春聯源于古代的桃符，是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。但是后來因一位叫辛寅遜的學士在桃木板上題詞，從此春聯就代替了桃符。
我們一起動手貼上了總能給人間帶來喜慶的春聯，我又不禁贊嘆古代祖先的`智慧與勇于創新的精神，祖國的千年文明都是他們手腦并用所創造出的，古人真了不起呀。
貼春聯作文 篇8
新年即將到來，家家戶戶都忙著喜迎新年，其中一項重要任務就是貼喜慶吉祥的春聯。
對聯，我早已準備好了。我學書法已經三年了，剛剛拿到書法八級證書。奶奶規定，我們家的春聯今后就由我負責了。今年，我在書法老師的指導下一口氣寫了九副春聯，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯。
“往左往左，右移一點點。”在我的指揮下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農陽，你在耍猴嗎？”聽了這話，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴。”
貼上聯時，爸爸很自信，對著磚縫，三兩下就貼好了。
移動人字梯，爸爸爬上去貼下聯。他對著上聯看了又看，還是不確定位置。“農陽，你好好看看，對齊了沒有？”我想逗一逗爸爸：“沒有沒有，你往左移一點。不對不對，應該往右移一點。哦，還要向上移一點，再往下移一點……”
爸爸好像發現了什么：“到底該怎么移？農陽，你來扶梯子，讓媽媽看看。”媽媽一出馬，馬上搞定，唉，姜還是老的'辣。爸爸不屑地說：“我就知道，你肯定在耍我。”我說：“不對不對，我耍猴呢！”
對聯貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著自己選定的對聯，念念有詞：“春風入喜財入戶。”“歲月更新福滿門。”媽媽順口念出了下聯。我大聲喊道：“新春大吉。”念完之后，我們都笑了起來。
貼春聯作文 篇9
在一年里有許許多多的節日。如春節、端午節、元旦、國際婦女節、重陽節……春節是一個傳統節日，被成為新年、大年、新歲，但口頭上又稱為度歲、慶新歲、過年。古時候，春節曾傳說是指節氣之一的立春，也是被視為一年中的開始為新年。新年前，家家戶戶都要貼在門上貼上各式各樣的對聯，增添喜慶的色彩，這是我國人民的傳統習慣。有一年，我和爸爸在外公家貼對聯兒，等貼好后，外公笑得前俯后仰，他說：“你們父子倆兒貼得高低不一樣，還把春聯給貼反了!”額!我們倆聽了外公的話才醒悟過來，連忙把春聯給揭了下來，又重新貼了一對春聯。對聯不能隨意貼，它是有講究的。對聯分上下高低一樣。每年都會有人貼錯。那么這樣貼才能才是正確的呢？這里要弄清兩點：一是分上下聯；二是上下聯的位置。如果貼錯對聯，反映了你對民族文化的輕視，不以為然。現在，也許對聯會隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節日的象征點綴，還是了解一下吧，別再貼錯對聯了，別讓人再笑話你了!14各具特色的民俗沈夢瑤
我在云南旅游的過程中，經歷過的事情數不勝數，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的`星星。
旅游時，帶我們的導游個個都是少數民族，但白族女導游給我的印象最深。
“咦？導游，你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮，讓我摸一摸。”一位叔叔說完，便伸出白皙的大手準備去摸那垂下來的美麗流蘇。女導游聽后激動地說：“不行，你摸了可就代表你喜歡我了。”說完，臉上還不經意間浮現出兩片紅暈。頓時，叔叔伸在半空中的手僵在那里，臉上滿是驚訝的表情。看著他呆滯的表情，女導游打趣兒地說道：“怎么不摸了，我剛才還想著要嫁一位帥相公呢!”聽了導游的話，整個車間的人全部捧腹大笑，洋溢著歡悅的氣氛。
怎么樣，這個民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫的，那可還真是有點小巫見大巫呢!
在購物的期間，導游千叮嚀萬囑咐地對我們說：“買這兒的東西，千萬別問價格，萬一問了價格那么就一定要買，除非特別想買。記得曾經有一個游客看中了一塊玉，問了店主價錢后覺得太貴了，走了之后，誰知店主一直跟到他賓館也不肯走，游客沒辦法只好把玉買了下來。”我聽后覺得不可思議，雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經歷。在街上轉了一圈后，一家賣標本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我們鬼使神差般地走了進去，那里面還真是一看不知道，再看嚇一跳，各式各樣的商品，看得人眼花繚亂。爸爸看中了一個標本，然后提高嗓門說：“老板，這個多少錢？”我聽后心里不禁嚇了一大跳：老爸竟然問了價格，萬一發生和故事中一樣的事情該怎么辦？別讓倒霉的事發生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖，等爸爸轉過來后，再向他擠了擠眼，示意他想起剛才的故事，做好逃跑的準備。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉著我往外跑，等我們跑走后，想必店家還愣在那兒呢!
經歷過這兩次事件，我知道了，“百里不同風，千里不同俗。”不同的地方有不同的習俗，每個地方的習俗可能會讓你大吃一驚。
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