精選鉛筆的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的鉛筆的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆的作文 篇1
鉛筆盒里有一枝鉛筆，別小看它，我總看中它，把它削得尖尖的。而它呢，總是想出去開開眼界。
一天晚上，文具盒的蓋子打開了。鉛筆看見了，往外一跳，跳出來了。它從桌子跳到了地上，走下樓，來到草地上。它看見算術(shù)本妹妹躺在那里，就從旁邊悄悄地靠近算術(shù)本妹妹，用鉛筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂得烏黑。“哎呀!”算術(shù)本妹妹喊了起來。鉛筆嚇了一跳，趕緊說：“對(duì)不起。”并用另一頭的.小帽子橡皮把算術(shù)本妹妹裙子上的污跡擦去，然后一蹦一跳地走了。
鉛筆來到海灘邊，看見浪花哥哥正在給沙子弟弟洗澡。鉛筆使勁一跳，將自己的鉛筆頭深深地扎進(jìn)沙子弟弟柔軟的身子里。“哎呀!”沙子弟弟叫了一聲，接著哇哇地哭了起來，浪花哥哥發(fā)起大浪，把鉛筆趕走了。“看你還敢不敢欺負(fù)沙子弟弟!”浪花哥哥瞪著眼睛望遠(yuǎn)去的鉛筆說。
鉛筆又看見石頭哥哥，便用鉛筆頭去刺它，石頭哥哥毫不在乎，鉛筆頭使勁一刺，筆芯折斷了。它走不了路了，還是螃蟹大伯把它送回了家。從此，鉛筆在也不敢欺負(fù)人了。
鉛筆的作文 篇2
夜深人靜的時(shí)候，鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢？噢，原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我啊？再說了，我物美價(jià)廉，深受消費(fèi)者的喜愛！”橡皮不服氣的叫到：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò)，不但我來擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫直，用我靠一下，他就畫得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見，無論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無誤。只是，我本來眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的，小主人開始討厭我罷了！”削筆刀發(fā)言，他說：“鉛筆，我每天我用我熱熱的嘴巴舔著你冷冷的屁股，我以后再也不了！”
削筆刀的話剛說完，主人就進(jìn)來了，他們趕緊閉上嘴巴。
主人已經(jīng)來，就拿起鉛筆寫作業(yè)。可寫著寫著，鉛筆突然變粗了，字寫的難看極了！主人不得不拿起削筆刀來削鉛筆。可他剛拿起削筆刀，削筆刀就大喊：“我不要，快放開我。我不也不要幫著個(gè)沒良心的東西削筆。”主人沒話可說，只好繼續(xù)寫作業(yè)。
可是老天就是那么不公平，寫著寫著，主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，于是他拿起橡皮擦去擦那個(gè)寫錯(cuò)的字。可橡皮擦大叫：“不要，放開我，我不要幫這個(gè)沒良心的東西擦字！”主人聽了，實(shí)在沒話可說，只好在那個(gè)字上畫兩條豎線，十分不好看。剛要拿起尺子，尺子說：”我才不幫這個(gè)沒良心的畫直線呢！“
當(dāng)天晚上，已經(jīng)夜深人靜的時(shí)候了，鉛筆小聲的對(duì)橡皮擦和削筆刀說：“今天你為什么要這樣，我沒錯(cuò)什么呀！”
削筆刀和橡皮擦不回答，因?yàn)樗麄儾幌牒豌U筆說話。
這時(shí)候，最老的鉛筆盒說話了：“削筆刀，橡皮擦，不要這樣對(duì)鉛筆，他以前可是你的朋友啊。現(xiàn)在就因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小事而斷絕關(guān)系了嗎。你們要知道，朋友是陪伴你一生的人啊，千萬不能排除朋友，一定要跟別人建立好良好的友誼，才能快樂。知道了嗎，橡皮擦，削筆刀！”橡皮擦和削筆刀聽了，臉紅紅的'低下了頭。
這時(shí)候，睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣，說：“唉，你們都別吵了，老鉛筆盒說得對(duì)，對(duì)我來說，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”
聽了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。
從此，鉛筆和削筆刀、橡皮擦又成了好朋友！
鉛筆的作文 篇3
就在人們都已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候，一個(gè)鉛筆盒里傳來了激烈的爭吵聲。鋼筆、魔筆、不可擦筆、鉛筆、橡皮還有尺子，他們正為這樣一個(gè)問題“到底誰為小主人做的貢獻(xiàn)最大”而爭論不休。
鋼筆先發(fā)言了。只見它挺著個(gè)大肚子得意洋洋地說：“說起誰的貢獻(xiàn)最大，那當(dāng)然是非我莫屬了！無論是在語文課上，還是數(shù)學(xué)、英語課上，都有我的足跡。要是沒有我，哼！小主人的課本豈不是空白一片？”
這里號(hào)稱魔術(shù)大師的魔筆不服氣了：“別吹了，別吹了，要是沒有我，你寫錯(cuò)了字或者答案該怎么辦？還不是得讓我這個(gè)魔術(shù)大師把錯(cuò)誤給涂抹掉嗎。”就這一句話，便把鋼筆說的啞口無言了。
“嗯！”不可擦筆發(fā)話了：“我可不相信你這個(gè)虛偽的'巫師，就算你吧錯(cuò)誤的答案變沒了，可如果沒有我的幫助，課本上也還是空白一片啊。”
“你們在說什么呢？把我們當(dāng)成空氣一樣不存在。在美術(shù)課上，如果沒有我們?nèi)值堋咦印€U筆、橡皮，小主人就不會(huì)畫出美麗的圖案，受到老師的表揚(yáng)。”
他們越吵越激烈，吵的不可開交……結(jié)果把他們的小主人給吵醒了。
“你們別吵了，沒有你們其中任何一個(gè)的幫助我都不能好好學(xué)習(xí)，你們要團(tuán)結(jié)起來共同幫助我，這樣我的成績才能更上一層樓。”小主人認(rèn)真地說道。
聽了小主人的話，他們慚愧地低下了頭……
鉛筆的作文 篇4
中午，我看見我的鉛筆盒可臟了。我馬上把鉛筆盒拿到陽臺(tái)上去洗。
鉛筆盒的.里面太難洗了，怎么洗都洗不掉。于是我就叫媽媽教我怎么洗。
媽媽說：“把鉛筆盒反過來就好洗了。”我照著做了，果然被我洗得干干凈凈。我今天終于知道了媽媽平時(shí)洗衣服的時(shí)候是很辛苦的。
鉛筆的作文 篇5
一天晚上，我做完了作業(yè)，突然聽到書房有嘰嘰喳喳的聲音，我走過去一聽，原來是鉛筆，橡皮和尺子在說話。
鉛筆說：“小主人也太不愛惜我啦！下課的時(shí)候，小主人把我往桌下一丟，別的同學(xué)沒看到我，就一腳把我給踩到了，現(xiàn)在還痛呢！”“唉，你們看看我身上的小洞洞，都是小主人一手造成的，害我弄的.都不成樣子了，唉”橡皮連連嘆氣說道。尺子說：“你們這都不算什么，我更慘，我分成了兩半也是小主人弄的，有一次小主人把我給弄斷了，到現(xiàn)在也沒給我粘好，真是命苦哇！”
我聽了它們說的話，覺得臉上發(fā)燙，我進(jìn)書房對(duì)它們說：“對(duì)不起，請?jiān)徫遥乙院笠欢〞?huì)改正的！”“好呀好呀，我們原諒你”尺子說道。夜晚了，鉛筆，橡皮，尺子們都睡覺了，屋子又恢復(fù)了以往的平靜！
鉛筆的作文 篇6
我的`鉛筆刀非常漂亮，我的鉛筆一粗，它馬上就會(huì)幫我削尖，它四方方的，前面有2個(gè)小孔， 都是削鉛筆用的，有個(gè)這個(gè)鉛筆刀，我不高興的時(shí)候看到它，會(huì)立刻高興起來。我考試成績不好時(shí)，看到它，好像在對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，爭取考出好成績。”
我喜歡這個(gè)鉛筆刀。
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