我是某某作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我是某某作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是某某作文1
“張博，上完廁所怎么沒(méi)關(guān)燈？”“吃飯前先洗手�！薄鞍炎謱懞昧耍 卑Γ∥业膵寢屨鎳Z叨，尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)，我以前認(rèn)為她就像一只蜜蜂，在我耳旁嗡嗡的叫個(gè)不停�？勺詮囊患逻^(guò)后，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的話無(wú)異于珍寶。
那時(shí)，我正上五年級(jí)上半學(xué)期，馬上就要迎來(lái)期中考試了。突然，一個(gè)振奮人心的游戲打動(dòng)了我的.心，于是立即下載了這個(gè)游戲。一玩上，就入迷了，落到了茶不思飯不想的地步。媽媽的嘮叨也隨之而來(lái)：“都快考試了，還玩這破游戲，再玩我給你刪了！”“媽，別！”我懇求道�！澳蔷涂烊W(xué)習(xí)，不學(xué)怎么能考好？我小時(shí)候……好好學(xué)才有好成績(jī)，你呀……”“停，停，我上去學(xué)，服了你了�！彪S后關(guān)了電腦，很不情愿的上樓去了�！昂煤脤W(xué)，別偷懶…...”我捂住耳朵。我雖然坐在桌前，但心早已飛到電腦前，玩著游戲……
轉(zhuǎn)眼到了考試的時(shí)候，先考數(shù)學(xué)，我在考試時(shí)還想著那個(gè)游戲。最后只考了81分。回到家媽媽又說(shuō)：“數(shù)學(xué)怎么才考這點(diǎn)分？我小時(shí)候……”聽(tīng)著聽(tīng)著，里面仿佛有著意味深長(zhǎng)的哲理。于是我下定決心，突擊語(yǔ)文，讓語(yǔ)文考個(gè)好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文果然考了個(gè)好成績(jī)，在五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)還考了100分！我進(jìn)一步體會(huì)到，媽媽真是金口玉言呀！
我是某某作文2
語(yǔ)文，第一次接觸到這個(gè)詞語(yǔ)是小學(xué)一年級(jí)。語(yǔ)文是一本讓我既愛(ài)又恨的課本。愛(ài)，是因?yàn)樗锩嬗腥さ墓适潞屠蠋煹逆告傅纴?lái)。恨，是因?yàn)橄裎疫@樣不善于記憶的人，也非得把一大堆文字死記硬背。接著，第二次、第三次、第四次便接踵而來(lái)。哦，語(yǔ)文原來(lái)還包括作文、古詩(shī)、采訪。時(shí)間悄悄地在我與語(yǔ)文間溜走，我越來(lái)越記不住語(yǔ)文究竟包括哪些東西。從小到大，我對(duì)事物的概念往往隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸清晰。但是，我越來(lái)越琢磨不透語(yǔ)文是什么。是模糊的、亂七八糟的一團(tuán)仍在繼續(xù)的記憶嗎?不是。某一天，我突然覺(jué)悟——語(yǔ)文就是這生活!良久，又覺(jué)得不全是。一直到現(xiàn)在，我只好把語(yǔ)文當(dāng)做幾乎知曉萬(wàn)事的朋友。我與語(yǔ)文，在幽靜的道路上走著，走著。我們?cè)谡n文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印，在山的那邊我們一起看海去，在“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲中我們因?yàn)榘职值脑拑郝淞硕砷L(zhǎng)。我們?cè)诠旁?shī)詞和古文中漫步。兩小兒辯日時(shí)我們?cè)谝黄鹱ザ鷵先诓篮顽娮悠诘纳砗笸低雕雎?tīng)非凡的神曲高山流水，為藝人精湛的口技而大吃一驚。我們?cè)谏罾锔扇魏问隆Ｈ绻凶銐虻?時(shí)間，我們?cè)敢庾叩教煅暮＝牵覀冊(cè)敢猱?dāng)每一本好書的讀者，我們?cè)敢夂褪澜缟系拿恳粋�(gè)人做一次心靈的對(duì)話。我與語(yǔ)文，就這么默默地走著，肩并肩，誰(shuí)都不講話。但又好像誰(shuí)都在無(wú)時(shí)不刻地向?qū)Ψ降男撵`傾訴著——笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。與，一種微妙的關(guān)系。語(yǔ)，融匯無(wú)數(shù)優(yōu)美的聲音和舉世無(wú)雙的言談。語(yǔ)文，包含所有能觸動(dòng)任何人心靈最柔軟處的美。
我是某某作文3
小時(shí)侯，我很依賴媽媽。媽媽到哪里我跟到哪里。上幼兒園時(shí)，我還會(huì)戀戀不舍地拽著媽媽的衣角，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)著：“下午媽媽一定要來(lái)接我，下午媽媽一定要來(lái)接我……”別人都說(shuō)：“瞧瞧人家小姑娘還是跟媽親！”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我不僅不依賴媽媽了，反而總和媽媽“干仗”。
不信你瞧：
“月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎？”媽媽急切的問(wèn)。
“嗯……”我用鼻子微微發(fā)出一聲。
“哼！又沒(méi)考好吧！看你這樣就是，成天不學(xué)習(xí)能有好……到底多少分？”媽媽嘮嘮叨叨說(shuō)了一大堆，我聽(tīng)得心里直冒火，好不容易才憋住。
“語(yǔ)文84·5，數(shù)學(xué)90�！痹具@成績(jī)是很令我羞愧的，但一見(jiàn)媽媽，語(yǔ)氣里又透出了不耐煩。
“哼，我就知道你考不好，根本沒(méi)有復(fù)習(xí)你能考好？……上次考的一般就傲得不得了，這回你還傲嗎？……”
沒(méi)復(fù)習(xí)？我快氣死了！我復(fù)習(xí)時(shí)，你在客廳看電視你當(dāng)然看不見(jiàn)，你看不見(jiàn)就說(shuō)我沒(méi)復(fù)習(xí)，憑什么？
還有呢，今天中午，媽媽偏要我吃一碗飯，我早上起床起得晚，剛吃完早飯三個(gè)小時(shí)，誰(shuí)吃得下？我只吃了幾口。下午，我考試回來(lái)，趕緊用果醬抹了一片面包。媽媽一見(jiàn)，又說(shuō)上了：“中午吃飯像殺豬似的'，這會(huì)兒又餓了……”我一聽(tīng)，差點(diǎn)想把面包扔在她身上。我都快被氣死了！
我和媽媽，真的變了……
我是某某作文4
在我五歲的時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)書上每一幅畫發(fā)呆，遐想自己筆下也能畫出這樣生機(jī)勃勃的圖畫，但父母都認(rèn)為小女孩就該學(xué)舞蹈，看起來(lái)會(huì)有很有氣質(zhì)，當(dāng)父母把我?guī)У轿璧附淌視r(shí)，我死活不肯上，最終父母拗不過(guò)我，就給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，在我畫畫拿著水彩筆的時(shí)候，我知道我的.畫畫生涯開(kāi)始了。
一晃六年過(guò)去了，愛(ài)畫畫的我已經(jīng)成為一把好手，但比我優(yōu)秀的人多得去了，所以我不能驕傲。同時(shí)我也在學(xué)校里報(bào)了黑板報(bào)社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)。我特別迷畫畫。
有時(shí)，因?yàn)槊灾嫯�，我�?huì)聽(tīng)不見(jiàn)老師給我的事，也有時(shí)我聽(tīng)不到上課鈴聲。有一次，我在下課的時(shí)候去圖書角看著書里的圖畫，還認(rèn)真地畫起來(lái)；有時(shí)候下一節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師就把我的畫放在前面給大家看，我心里會(huì)格外地欣喜。還有一次，語(yǔ)言老師要我們班來(lái)學(xué)畫黑板報(bào)，我心里想：“這正是我的特長(zhǎng)�！彪m然報(bào)名的同學(xué)很多，但是幸運(yùn)的是老師還是叫到了我的名字。畫的主題是“祖國(guó)是我的驕傲”，我被分配到的工作主要是畫國(guó)旗和牡丹花，畫的時(shí)候我會(huì)珍惜每一筆每一畫，最后老師還特別表?yè)P(yáng)了我，還送給我們所有參加的每人一個(gè)小本子。我心里那個(gè)激動(dòng)呀！
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫的我，雖然會(huì)有一些苦惱，但我還是很喜歡學(xué)習(xí)畫畫，因?yàn)楫嫯嬍刮铱鞓?lè)。
我是某某作文5
馮康，有一件事我一直想對(duì)你說(shuō)。這件事已經(jīng)在我心中悶了一年多了，一直沒(méi)敢對(duì)你說(shuō)，今天趁著寫作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
不知道什么時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始刮起了“人仔風(fēng)暴”。雷伊、米咔、卡修斯以帥氣的面貌、厲害的絕招、精彩的故事情景成為了我們小學(xué)生的最愛(ài)。
平時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫒俗袝r(shí)，我也常常加入其中。可遺憾的'是，因?yàn)閮r(jià)格昂貴，不好意思跟家長(zhǎng)要錢去買，所以我沒(méi)有自己的人仔。
一天下午，打過(guò)下課鈴，我剛要沖出教室，突然感覺(jué)腳下踩了什么東西，撿起一看，原來(lái)是人仔。我剛想開(kāi)口問(wèn)這是誰(shuí)的？可喉嚨卻好像被什么東西塞住了似的。我想：不如我真的很想要一個(gè)屬于自己的人仔心里的意念好像兩個(gè)小人在打架。最終，壞小人打敗了好小人。于是，我便把人仔放進(jìn)了自己的書包。
第二天，站在我面前的陳方問(wèn)我：“馮康丟了一個(gè)人仔，你有沒(méi)有看到？”“沒(méi)有哇！你不會(huì)懷疑我吧？”霎時(shí)間，我的臉紅了�！皼](méi)有沒(méi)有！我怎么可能懷疑你呢？我們倆是好朋友，我只是幫你問(wèn)問(wèn)�！�
后來(lái)的幾天里，同學(xué)們依然興致勃勃地玩著。可我不敢靠近，生怕被人懷疑。而那個(gè)人仔，我一直放在家里，不敢?guī)У綄W(xué)校里，成了“最可憐的人”。
馮康，我很后悔，雖然我有了新的人仔，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。在此我想對(duì)你說(shuō)：“馮康，真的非常對(duì)不起，你能原諒我嗎？”
我是某某作文6
我是一條河，流淌在村子和田野之間。每天無(wú)憂無(wú)慮，白天，我映照藍(lán)天白云；夜深人靜，我在月光下梳理自己的恬靜。就這樣，我安然地過(guò)著每一天的生活。
可是有一天，與我相隔不遠(yuǎn)的小池塘對(duì)我說(shuō)話了：“清澈的小河，你怎么不為人們做一些事呢？”
我說(shuō)：“我這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活，多自在，何必呢？”
“那可不行。以前，我也是一條河，遠(yuǎn)離人們，可漸漸的，我就被可惡的泥沙堵死，再也不能流淌了。你千萬(wàn)別像我這樣啊！”
我幡然醒悟。
有一天，村長(zhǎng)路過(guò)我旁邊，我說(shuō)：“村長(zhǎng)，你們可以在我這里清洗衣物、澆灌田地�！�
村長(zhǎng)說(shuō)：“這是個(gè)好主意，我回去轉(zhuǎn)告村民們！”
不久，在河邊洗衣的婦女夸獎(jiǎng)我：“有了河，我們的生活多么方便呀！”引水澆地的莊稼漢說(shuō)：“這一季的收成，有了這河水，才有指望��！”收網(wǎng)的漁民笑呵呵：“看，這一網(wǎng)收獲不少，孩子的學(xué)費(fèi)解決了！”
一天下大雨，一個(gè)六、七歲的`孩子落水漂走了，他的媽媽大聲呼救。我急中生智，把小男孩推到了岸邊。孩子?jì)寢尣林蹨I：“以前這里沒(méi)有淺灘呀？奇跡！”我想對(duì)她說(shuō)：孩子的生命最可貴，這是我應(yīng)該做的。
這件事讓村里人知道了，大家說(shuō)我是一條善良的河，我感到很欣慰。有一句詩(shī)叫“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我內(nèi)心也有一份喜悅和自豪感。
我想對(duì)村人說(shuō)：人們，我?guī)椭銈儯约阂灿惺斋@，因?yàn)�，是你們�(cè)谥虊�，梳理河道，打撈漂浮物，才有今天這健康、美麗的我。
我們都是大自然的子孫，要互相幫助，才能讓地球母親欣慰！
我是某某作文7
災(zāi)區(qū)小朋友，最近你們過(guò)得好嗎？你們還記得地震來(lái)臨前嗎？憨態(tài)可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂(lè)的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱里撒嬌，在完好無(wú)損的教室里讀書，可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響，地動(dòng)山搖，這一切卻永遠(yuǎn)地離你們而去……
我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛;看到了孩子們看到書那渴求學(xué)習(xí)的目光;看到了護(hù)士阿姨不畏艱險(xiǎn)的舍命救孩子的堅(jiān)定的眼神;看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠(yuǎn)是緊密相連的`。這次的地震就如一場(chǎng)傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會(huì)有那耀眼的光芒。
你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人，感動(dòng)了全世界的人民，于是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著余震和生命危險(xiǎn)，與時(shí)間賽跑，與疲勞抗?fàn)帲朔刂乩щy為你們送去生的希望;中國(guó)傘兵在超出訓(xùn)練范圍的5000米高空跳下，為后續(xù)官兵帶來(lái)了第一時(shí)間的情報(bào);醫(yī)生護(hù)士為你們送上及時(shí)的治療;許多志愿者自發(fā)地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生，也時(shí)刻關(guān)注你們那兒的情況，在學(xué)校的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把自己的零花錢捐了出來(lái)，二元，五元，十元，二十元……現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心涌動(dòng)，匯成了一片愛(ài)的海洋。這些捐款包含著我們對(duì)你們的關(guān)心，對(duì)你們的祈禱和祝福。大家堅(jiān)信有“愛(ài)”世界才會(huì)更美好，來(lái)，讓我們一起攜手并肩共建美好家園！
我是某某作文8
夏天是一位慈愛(ài)的母親，它伸出手叫醒了我。
我從淤泥中鉆出來(lái)，揉了揉眼睛，往四周看。雷陣雨叔叔告訴我，夏天來(lái)了。我連忙展開(kāi)美麗的、嬌小的、粉紅色的`花瓣。人們都夸我“出淤泥而不染”。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我穿著粉紅色的晚禮服，和伙伴們跳起舞來(lái)。荷葉哥哥也搖擺著身體為我們伴舞。蜻蜓弟弟在空中拍打著翅膀，為我們伴奏。小魚妹妹吐出一串串水泡，為我們喝彩。我們的舞會(huì)真熱鬧！
風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小魚妹妹游過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“荷花姐姐，我昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們魚可以在地上走了，還可以跟人說(shuō)話呢�！蔽液芨吲d地說(shuō)：“我也很希望能在地面上走�！彬唑训艿苡诛w過(guò)來(lái)說(shuō)：“荷花姐姐，你知不知道清早飛行可快樂(lè)了，能捕捉到許多小蟲子�！�
游人漸漸多起來(lái)，他們觀賞著我們，指指點(diǎn)點(diǎn)。有位畫家拿出畫夾，在臨摹我們；有個(gè)年青人在為我們作詩(shī)；還有一個(gè)小女孩，正用卡紙剪出我們的形狀。我們好快活好開(kāi)心！
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)，有人在問(wèn)：“荷葉哥哥我們飛累了，能讓我們休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊币粋�(gè)爽朗的聲音回答到:“可以呀！”我回頭一看，原來(lái)是蜻蜓弟弟正在對(duì)荷葉哥哥說(shuō)話。荷葉哥哥才露出尖尖的角，但已經(jīng)有不少蜻蜓弟弟站在上面了。這讓我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我是某某作文9
一雙幽深的眼睛，一口鋒利的尖牙，還有一個(gè)靈敏的鼻子，這就是我，一只渴望自由的草原狼。
現(xiàn)在的我是一個(gè)狼群的領(lǐng)袖，我的名字叫斷尾�？粗夷前虢乜蓱z的尾巴，我就會(huì)想起一年前的往事。
那時(shí)，我只是狼群中一只普普通通的狼。記得那天，我參加了一次獵殺。
按照計(jì)劃，我們分成了兩組。一組由狼王帶領(lǐng)，從羊群的正前方攻擊，而我?guī)е恍￡?duì)狼從后方偷襲。就在這場(chǎng)獵殺行動(dòng)快要得手的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車的聲音。
我們馬上調(diào)轉(zhuǎn)了方向，可是那鋼鐵巨獸的速度快的驚人。本能告訴我，我必須要不停的跑，可是汽車卻還在對(duì)我窮追不舍。我曾親眼看見(jiàn)我的同伴皮毛被生生的割下�；蛟S，如果我被抓到也會(huì)是同樣的.下場(chǎng)吧！我越跑越遠(yuǎn)，越跑越累。我的嘴里開(kāi)始吐出白沫，速度漸漸慢了下來(lái)，而那汽車卻也跟著慢下來(lái)。但是我怎么也甩不掉它。終于我的力氣用光了，我似乎被人類抬上了汽車。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)很臭的籠子里。旁邊站著的是兩個(gè)獵人，還有一個(gè)卻坐在一旁慢悠悠的喝著什么東西。想到那個(gè)同伴被剝皮的下場(chǎng)，我決定去裝死。
剛開(kāi)始，那兩個(gè)獵人扔進(jìn)來(lái)兩塊肉。我知道我只要一動(dòng)就會(huì)必死無(wú)疑。干脆咬牙堅(jiān)持著。
“它不會(huì)真的死了吧？”“如果死了，皮可就賣不出好價(jià)錢了。”
“唉！你們這一群笨蛋�！币粋�(gè)老獵人說(shuō)道，“連一只小浪都搞不定�！闭f(shuō)完他便起身走了過(guò)來(lái)，手里還拎著一把刀。
他在我面前轉(zhuǎn)了一圈，最后一刀砍在了我的尾巴上。我一躍而起，驚叫一聲，用盡全身力氣一個(gè)反撲，將獵人撲倒在地，用力的撕咬著，其他兩個(gè)人看到這一幕早已落荒而逃。
我拖著一條血肉模糊的尾巴，回到了草原，組建了自己的狼群。
人類，你們一定要與狼為敵嗎？
我是某某作文10
我們擁有一個(gè)美麗又純潔的一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)！有人問(wèn)我什么是愛(ài)�。繍�(ài)有很多種：你對(duì)同學(xué)的友愛(ài)、對(duì)老師的敬愛(ài)……但是，有一種愛(ài)最為可貴，那就是父母之愛(ài)。
愛(ài)是透明的，是我和你之間互相創(chuàng)造的。愛(ài)無(wú)處不在！
有一次，您為了我?guī)臀屹I了一大堆書。我毫不珍惜的玩著電腦，你立刻就把電腦關(guān)了說(shuō)：“你快點(diǎn)去看書”。我生氣的躺在床上。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說(shuō)：“孩子，媽媽是為了你好才罵你的。孩子，媽媽沒(méi)有讀過(guò)什么書，所以我不敢教你，把教壞你。孩子，你要好好的管好自己，媽媽要去上班了�！蔽铱戳丝磱寢�，翻開(kāi)媽媽為我買的書看見(jiàn)了一首詩(shī)叫母愛(ài)：“母親是一艘大船，載著我們駛向大海，去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇……”，眼前媽媽為我做過(guò)的無(wú)限事件漸漸浮現(xiàn)出來(lái)了，鼻子一酸，珍珠般的`眼淚便流了出來(lái)。媽媽，我不是不想看書，而是想讓您給我一點(diǎn)休息的時(shí)間。您知道嗎？媽媽，我的壓力好大��！媽媽，我誠(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)教我不會(huì)的作業(yè)您卻說(shuō)：“自己做”。()不會(huì)就罵我。媽媽，您每次都說(shuō)我不好，請(qǐng)您相信我我會(huì)更好的，好嗎？媽媽，你的女兒正在想成功邁進(jìn)。你知道嗎？媽媽，也許我可能很調(diào)皮，固執(zhí)，也愛(ài)自作主張。但是，媽媽在我的心里是十分的愛(ài)您的！
我是某某作文11
這天，我和小伙伴在草地上玩，我鉆進(jìn)了一個(gè)籬笆，一進(jìn)去，只見(jiàn)滿山都是果樹(shù)，但果樹(shù)上結(jié)的卻不是果子，而是各種各樣的玩具。正在我納悶的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)樂(lè)突然出現(xiàn)了。
他是一個(gè)玻璃人，全身都是透明的，摸上去滑溜溜的，腦袋是正方形的，就像一個(gè)鐵桶。身體是長(zhǎng)方形的，四肢非常細(xì)長(zhǎng)，就像是四根吸管，我真怕他會(huì)碎呢！但是我的擔(dān)心是多余的，看呢，他健步如飛，正向我跑過(guò)來(lái)。他拉著我的'手，說(shuō)要陪我過(guò)一天。
我們徜徉在玩具樹(shù)林里，被玩具動(dòng)物給吸引了，我趕緊爬上樹(shù)，摘下了一個(gè)猴子。猴子竟然活了，接著我們一摘十，十摘百，整個(gè)玩具樹(shù)林的玩具都活了，動(dòng)物們都開(kāi)心極了，有的互相你追我趕，充分綻放生命的活力，有的你幫我捶捶背，我?guī)湍闳嗳嗉�，互相幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心；還有的互相依偎著，好像有說(shuō)不玩的悄悄話。
就在這時(shí)，我不知被什么東西給吸住了，我變成了玩具人，倒掛在樹(shù)上。樂(lè)樂(lè)樂(lè)趕緊叫上所有的小伙伴前來(lái)幫忙，可小伙伴們?cè)趺蠢疾荒馨盐依聛?lái)。這時(shí)，從天上傳來(lái)一個(gè)聲音：誰(shuí)把玩具動(dòng)物給放下來(lái)，誰(shuí)就得變成玩具人。樂(lè)樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，再看看我難過(guò)的樣子，一下子淚如雨下，他難過(guò)地說(shuō)：“請(qǐng)快把他放下來(lái)吧，是我把動(dòng)物們放下來(lái)的，把我變成玩具人吧！”頓時(shí)，我被放了下來(lái)，而樂(lè)樂(lè)樂(lè)則變成了玩具人，長(zhǎng)在了樹(shù)上。
看著樂(lè)樂(lè)樂(lè)一動(dòng)不動(dòng)地長(zhǎng)在了樹(shù)上，我的心里可真難過(guò)。謝謝你，謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝你陪我度過(guò)的一天。
我是某某作文12
我正處漆黑之中，四壁緊緊禁錮我的身體。幾個(gè)月前，我還見(jiàn)到過(guò)光明，那是我的誕生。我看著周圍同伴殘缺不齊的肢體，有些未出生就被別的幼蟲汲取營(yíng)養(yǎng)，有的為了生存，不得不頂破頭頂。我知道頂破頭頂?shù)耐�，我知道這是大自然的殘酷，于是本能告訴我，我要變得更強(qiáng)。
就是這樣，我落到地上，在黑暗中不斷磨煉自己。光明在我頭腦中揮之不去，也成了我向上的動(dòng)力。我有足夠的時(shí)間，等待機(jī)遇，遇到堅(jiān)硬的石頭，從旁繞過(guò)，聽(tīng)到外面的雨聲，等待天晴，一等就是三四年。陽(yáng)光，綠葉，青草，花香，鳥(niǎo)啼，輕風(fēng)，當(dāng)我一遍遍想著這些時(shí)，我聽(tīng)到同伴的呼喊，我知道是時(shí)候了，一躍出土。
而我周圍還是漆黑一片，但是輕風(fēng)，花香都來(lái)了，還有一輪照亮自己的'明月。這不是我原來(lái)見(jiàn)到的，有溫度的普照大地的太陽(yáng)，它好像在向我挑釁，我躍起來(lái)，要揍它一頓，而翅膀被我的硬甲緊緊壓住。我這次選擇改變自己，緊緊抓住樹(shù)干，掙脫掉我的保護(hù)，因?yàn)槲乙w向更高遠(yuǎn)的地方。
痛苦當(dāng)然不堪言，當(dāng)我再睜眼時(shí)，看到太陽(yáng)，看到嫩綠的翅膀，乳白色的身體慢慢變硬變黑。我又一躍而起，飛到最高的枝頭，嘶聲竭力的唱著，要把歌聲頂?shù)教焐�，讓太�?yáng)聽(tīng)到我的聲音。
清晨我唱著，用我的熱情點(diǎn)燃太陽(yáng)；中午我唱著，與夏天的溫度一比高下；傍晚我唱著，向世界宣布太陽(yáng)的離開(kāi)，等待它再度升起。
二十天過(guò)去了，我開(kāi)始感到力不從心了，但我不相信，我用四年的時(shí)間只換來(lái)短暫的光明。最終我落到地上，再一次看見(jiàn)人類抓著我那剛擺脫無(wú)窮黑暗的同伴。
我感到無(wú)比的幸運(yùn)，我為陽(yáng)光付出了自己的一生，我用盡最后一絲力氣化作一聲長(zhǎng)鳴。
我是某某作文13
“我怎么這么倒霉呢？”是誰(shuí)在大叫呀，告訴你吧！是我在抱怨，“我怎么認(rèn)識(shí)了你這么一個(gè)喜歡寫作業(yè)時(shí)愛(ài)說(shuō)話，并且說(shuō)話喜歡加個(gè)‘嗯’的小胖子呢！他就是我的朋友――HWL，作為我的好朋友，今天，我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)他吧！
有一天，你到我家來(lái)寫作業(yè)，本來(lái)家里鴉雀無(wú)聲，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，家里原聲音越來(lái)越大了起來(lái)�！斑@題怎么做呢？怎么做呀！陳曦你教教我唄！”你聲音開(kāi)始變大起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你煩死了，煩死了，別打擾我寫作業(yè)，不會(huì)的'先自己想去�！闭f(shuō)完，你真的不說(shuō)話了，但你卻在房間里走來(lái)走去，我更加生氣了，說(shuō)：“喂，你有完沒(méi)完，別再走了，行不？我教你可以吧！”你這才回到座位上開(kāi)始好好寫作業(yè)。
你說(shuō)話總喜歡加個(gè)“嗯”，記得有一次暑假，你打電話給我，說(shuō)：“陳曦，嗯――你家里有沒(méi)有字典呀，暑假作業(yè)里面，嗯――好像有一題需要查字典的，你教我吧？嗯――”我十分疑惑的說(shuō)：“你說(shuō)什么，我聽(tīng)不清楚，請(qǐng)你再說(shuō)一遍。”你又說(shuō)了一遍，可我還是沒(méi)能聽(tīng)明白。就對(duì)他說(shuō)：“你還是讓你媽教你吧！”你媽媽說(shuō)的，我才聽(tīng)清楚了。
韓偉林，我想對(duì)你說(shuō)：“遇到不會(huì)的問(wèn)題，不妨先自己想一想，口頭禪也要好好地改一改，不然別人都不明白你所說(shuō)的意思哦！”
我是某某作文14
一天，我去電影院看新出的電影《哪吒之魔童降世》，回到家后，覺(jué)得有點(diǎn)困，就在床上睡著了。
睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)一個(gè)小孩向我走來(lái)，他頭上扎著兩條小辮子，額上有個(gè)紅色的'標(biāo)志，身上穿著紅色的衣服，披著一條紅色的披風(fēng)，光著腳丫……
我仔細(xì)看了看，咦，這不就是哪吒嗎？我一蹦三尺高。哪吒還會(huì)法術(shù)，脖子上還有一個(gè)金黃色的乾坤圈，因?yàn)橹挥星とΣ拍苤棺∷膼盒浴?/p>
哪吒一見(jiàn)到我，便興奮地問(wèn)：“你會(huì)踢毽子嗎？如果你會(huì)踢毽子，那我們就在這里踢毽子吧�！蔽乙婚_(kāi)始說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是看了看周圍，這里是我家啊！我立馬說(shuō)：“我家太小了，我們?nèi)窍峦姘�！�?/p>
我和哪吒一前一后跑了出去，我拿出一個(gè)毽子，一腳踢了過(guò)去，利落地落在哪吒腳上，哪吒一腳把毽子往我這踢，幸好我躲得快，不然，這一腳一定把我踢到墻上。我用盡全身力氣，踢了過(guò)去，可哪吒卻不費(fèi)吹灰之力接到了毽子。過(guò)了一會(huì)兒，哪吒說(shuō)：“踢毽子沒(méi)意思，我們躲貓貓吧。”
我數(shù)了十聲，讓哪吒躲好了，我就開(kāi)始找。我在小區(qū)里找啊找，把整個(gè)小區(qū)都找遍了，就是找不到哪吒，哪吒從后面蹦出來(lái)，嚇了我一跳，我和哪吒都哈哈哈地笑了起來(lái)。原來(lái)哪吒變成了一只貓！
這一笑，把我笑醒了，這個(gè)夢(mèng)真美妙！我和哪吒過(guò)一天，真開(kāi)心！
我是某某作文15
我，如彩虹般美麗，因?yàn)槲規(guī)洑�；我，如彩虹般七彩，因�(yàn)槲也⿲W(xué)；我，如彩虹般奇妙，因?yàn)槲乙晻绨V。為此，在班里，同學(xué)們都送了我一個(gè)與眾不同的稱號(hào)——書生。
我的家庭并不富裕，父母不能常常為我買書，因此只能向同學(xué)借來(lái)看。鄰居家的姐姐有一個(gè)小型圖書館，我常常到她的“圖書館”去借書，兩天一本，有時(shí)甚至一天就能看完一本。沉浸書海的我常像個(gè)傻子，做一些匪夷所思的事。
記得一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)10分鐘，我突然肚子不舒服，想上廁所，在向老師說(shuō)明后就帶著我的書去了，進(jìn)了廁所我就津津有味地看起書來(lái)，整個(gè)兒就像被書給勾了魂似的�！皶∧阍趺戳�？這么久還不好？老師問(wèn)要不要送你去醫(yī)院？”一陣急促的聲音傳入我的耳朵。抬頭一看，原來(lái)是我們班的體育委員呀！我問(wèn)道:“你干嘛這么火燒眉毛的呀？”“還不是你干的好事？一個(gè)廁所上了這么久，老師還以為你出什么事了呢？感情你倒躲這兒悠閑地看書哪！”體育委員一副受打擊的`摸樣。
這樣的傻事在我身上也不知已經(jīng)上演過(guò)多少回了，只要我一碰到書，就像饑餓的人撲在面包上，整個(gè)人陷入瘋狂，沉醉其中，不可自拔。也正因?yàn)槲议喿x廣泛，文筆隨著不斷的積累而日漸老練，所寫習(xí)作篇篇都會(huì)被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀，同學(xué)們都把羨慕的目光投向我。書，成就了我，讓我不再平凡。
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