以溫暖為題作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的以溫暖為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以溫暖為題作文1
說(shuō)起冬天，大家都覺(jué)得冬天是寒冷，其實(shí)冬天里的溫暖也是無(wú)處不在的。我的溫暖來(lái)自媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
上周四迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)小雪，天氣變得比平常冷了好幾百倍思的。雪花飄飄灑灑的下了整整一天，直到我們放學(xué)的時(shí)候，雪花還在飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著。
但是，我因?yàn)檎Z(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)，被語(yǔ)文老師留下了。放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，看見(jiàn)我還在教室里改著錯(cuò)字，媽媽站在教室門(mén)口看著我，我不好意思的低下頭，心想：這下糟了，媽媽回家肯定會(huì)說(shuō)我的。因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽在教室門(mén)口冷的'不停的跺腳、搓手。因?yàn)樗莻�(gè)特別怕冷的人。媽媽一直站在教室門(mén)口足足的等了我三十分鐘，我才背著書(shū)包走出來(lái)了。我的心里有點(diǎn)難過(guò)，甚至鼻尖也有點(diǎn)酸酸的。覺(jué)得很對(duì)不起她，也沒(méi)有抬頭看媽媽。但卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“先把帽子帶上，把書(shū)包給我吧！外面很冷，回家再好好的復(fù)習(xí)。”一瞬間我覺(jué)得心里流淌著一股溫暖氣息，熱熱的眼淚也留了下來(lái)，但被我很快的擦掉了。
我和媽媽迎雪回到了家，房間里是溫暖的，但我的心里更是溫暖的——那是媽媽給我的。
以溫暖為題作文2
溫暖是人間美好的象征，它也仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)禽，和在地上的我們。
溫暖，可能是從一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出親人對(duì)我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ)，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè)的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的.鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著我們，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長(zhǎng)大;我在溫暖中長(zhǎng)大;我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大;所以我愛(ài)我現(xiàn)在所擁有的一切!
以溫暖為題作文3
我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步，爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流，大腦會(huì)暫時(shí)缺氧，這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步，既促進(jìn)消化，又鍛煉身體，回來(lái)以后寫(xiě)作業(yè)的效率還會(huì)提高。”
這幾天，天氣非常的寒冷，媽媽說(shuō)：“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅(jiān)持去散步，因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事，我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的`事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面，還可以促進(jìn)我們倆的感情，所以我們每天要堅(jiān)持散步。
有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見(jiàn)熟人，他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來(lái)散步，有的很羨慕我們，因?yàn)樗麄兒苌僖?jiàn)到爸爸帶著孩子一起散步，他們還會(huì)給我們打招呼：“呦！爺倆又散步呢。”
這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前，他都要上網(wǎng)或是看書(shū)查一些資料，準(zhǔn)備給我講的故事，以前他可是不需要準(zhǔn)備的。
盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽，我還是覺(jué)得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽(tīng)爸爸講精彩的故事，爸爸喜歡聽(tīng)我聊學(xué)校里有趣的事情，我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。
以溫暖為題作文4
春日之初，萬(wàn)香四溢，惺忪的眸子睜開(kāi)便看到五彩繽紛的世界，只覺(jué)芬芳馥雅，溫暖于心。
美麗的春景讓我心神蕩漾，溫暖的空氣令我歡樂(lè)愉快，還有那綿長(zhǎng)的情誼使我永生難忘。窗外陽(yáng)光普照，自是賞景抒情的大好時(shí)光。縱躺蘭舟，得閑飲茶，荷香鋪面，桃李競(jìng)相。不愧萬(wàn)紫千紅總是春。手指向天，絲絲縷縷的陽(yáng)光透露出來(lái)，慵懶地躺在船畔，輕撫一支蘆葦奏歌，啊，難得的清閑拂去我一身的疲憊，只余一人獨(dú)在這世間看遍千山萬(wàn)水。
手指相扣，多年未見(jiàn)的朋友難得與自己想走，走在這充滿(mǎn)春日氣息的田野中，花落了滿(mǎn)身，那些以往的'曾經(jīng)，就如這桃花瓣般只能一瞬間的美麗，然后凋零。可是情誼是這根，即使過(guò)了萬(wàn)年，即使受過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雷打的雨夜，還是依舊綻放著美麗的花朵。綿綿如斯的情誼還是不會(huì)改變。
不是只有美景和感情能溫暖我，還有獨(dú)自的機(jī)會(huì)。手捧一本詩(shī)詞，坐在桃花樹(shù)下，看著這美麗是詩(shī)詞，聽(tīng)著群鳥(niǎo)的喈喈，桃花落下，一世繁華。此時(shí)此刻令我想到了柳永的《望海潮》，寫(xiě)盡了錢(qián)塘的繁華，東南形勝，煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。如此美妙，令我留戀忘返。
短短廖字，訴不盡我所有溫暖，只于夢(mèng)中冥想。
以溫暖為題作文5
即將過(guò)去，在這一年的生活中，肯定會(huì)有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機(jī)里，豐富在我內(nèi)心。
暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng);蚱蜢;蟬。有些人覺(jué)得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的`洱海，立刻變得安靜起來(lái)，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來(lái)到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說(shuō)說(shuō)石林，其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書(shū)。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說(shuō)的一樣。
以溫暖為題作文6
這個(gè)春天，給予我一陣溫暖。
雖然春天來(lái)了，但春姑娘還沒(méi)睡醒呀！
上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽(tīng)到一絲腳步聲，正向課室走來(lái)。瞧，那是劉老師！她和平常沒(méi)什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學(xué)們好“。我們上課了。
劉老師開(kāi)始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞，不時(shí)，還轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿(mǎn)紅絲的'眼里，已經(jīng)沒(méi)有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒，好像有些說(shuō)不出的原因。“老師病了。”我心想。可是，她去強(qiáng)打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。
課后，我經(jīng)過(guò)了辦公室，聽(tīng)到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說(shuō)：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅(jiān)定地說(shuō)：“這點(diǎn)小感冒，很快就好的。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了，我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況，考得不好，我對(duì)不起孩子們呀！我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀！”
聽(tīng)到這里，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有回曖，但這個(gè)春天，給予我一陣溫暖！
以溫暖為題作文7
溫暖是無(wú)聲的幫助，溫暖是親切的問(wèn)候，溫暖是慈祥的笑容，溫暖是媽媽那發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。
一天下午，天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來(lái)，天地間全是雨。我孤零零地走在回家的.路上，看著旁邊父母接孩子回家的場(chǎng)景，心里失望極了。我往天上看，雨水像斷了線的珠子，噼里啪啦地打在臉上，心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼！雨這么大，我的媽媽哪去了。
將近一分鐘后，一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)——媽媽來(lái)了！她急忙撐開(kāi)傘，明亮的眼睛望向我，目光中，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)兒蹦了出來(lái)：“兒子你冷嗎？”“兒子你淋濕了嗎？”“兒子?jì)寢寔?lái)晚了，你不開(kāi)心嗎？”……“不！”我的心立刻熱了，淚珠一滴一滴地落了下來(lái)，我把頭埋得低低的，想到自己剛才滿(mǎn)心的抱怨，再看看媽媽那急切的神情，內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚……
人生處處有真情，人生處處有溫暖。媽媽?zhuān)x謝您給我生命，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
以溫暖為題作文8
當(dāng)暗夜降臨，小屋里那柔和的燈光，使我內(nèi)心感到苦澀，卻有一份淡淡的幸福。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都生活于憂(yōu)郁與孤寂中，小鎮(zhèn)的風(fēng)讓我很失望。我從未奢望小鎮(zhèn)能給我什么，小鎮(zhèn)離我是遙遠(yuǎn)的，五年來(lái)，我尋找著我在小鎮(zhèn)邊緣丟失的童年，尋著的卻是易碎的情愫。
青春本是充滿(mǎn)活力的，可我卻失落于自己的沉淪，白天，黑夜，殘缺的夢(mèng)，含淚的面顏，我無(wú)法面對(duì)世間的`美好。我犧牲自己的學(xué)業(yè)，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，我不知我的樣子是多么地可笑啊！當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)里游戲人生時(shí)，我是否思考過(guò)愛(ài)情、親情、友情、我有多少，這些又能度量嗎？每次拖著極度疲憊的身體回到宿所，黑夜里，柔和的燈光，使我想起父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和情人的吻，是多么地美好啊！
夜，燈光之夜，濃濃的思緒，一個(gè)人慢慢地行走著，許多美好浮生的生活又在眼前閃爍。我應(yīng)該去選擇自己的生活，我可以學(xué)會(huì)愛(ài)上我愛(ài)的女孩，學(xué)會(huì)珍惜友情，相信親情，為什么不可以呢？雖然我的思緒里仍有一絲說(shuō)不清的痛苦，但我相信明天一定是美好的。
以溫暖為題作文9
常讀到“溫馨”，可那到底是一種什么感覺(jué)，我還真沒(méi)體會(huì)過(guò)。媽媽常說(shuō)爸爸給人溫馨的感覺(jué)，那爸爸就是溫馨嗎。溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時(shí)，用他那幽默的語(yǔ)言使大家瞬間消了火氣。一次，爸爸在拖地時(shí)，錯(cuò)把洗衣粉當(dāng)做去污粉，浪費(fèi)了很多。媽媽大發(fā)脾氣，爸爸卻還為自我開(kāi)脫；都去污，用什么都一樣。媽媽越想越生氣，一怒之下，順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水，笑呵呵的說(shuō)；是啊，電閃雷鳴過(guò)后必是傾盆大雨。爸爸的一句話，然后使媽媽再也發(fā)不起火來(lái)了。一個(gè)小小的幽默，阻止了一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，使我們這個(gè)家再次溫馨。
溫馨就是嚴(yán)格。不管做什么是，爸爸對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，溫馨就是鼓勵(lì)。爸爸總是在我考試失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，我最后明白了媽媽的`話，溫馨就是愛(ài)，是爸爸對(duì)我，對(duì)我們?nèi)业膼?ài)……
以溫暖為題作文10
冬天里，有各種各樣的運(yùn)動(dòng)，因此冬天也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，但是，這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng)，而是一首我自己編的詩(shī)。
那一次，我不聽(tīng)媽媽的話，硬要在那寒冷的天氣里下樓，溜媽媽剛給我買(mǎi)的`溜冰鞋。開(kāi)始，我倒是玩得挺開(kāi)心的，但后來(lái)就不一樣，只見(jiàn)一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接著，我就摔到了一個(gè)大坑里。
等爬起來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這只溜冰鞋已滿(mǎn)是灰塵了。我一驚，看著那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦，怎么辦？”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門(mén)口時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫，就想把鞋藏進(jìn)里面，第二天再洗。于是，我照辦了。
第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。頓時(shí)，我嚎啕大哭，但突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽正在洗鞋，寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊，如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是，我回到房中，寫(xiě)了一首詩(shī)，送給媽媽?zhuān)?/p>
執(zhí)意去溜冰，卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混，但卻不如意。
母親在洗鞋，風(fēng)獸猥痛擊。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這就是那時(shí)我寫(xiě)的那首詩(shī)。
以溫暖為題作文11
眨眼間，新的一年又快到來(lái)了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家過(guò)年。由于我早飯沒(méi)吃好，路上又沖了風(fēng)，一直很不舒服，由于坐了半天的汽車(chē)，剛上火車(chē)不久，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，今天早上吃的食物全都吐了出來(lái)，不巧的是，我把贓物全部吐在了一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人身上，他的老板式平皮鞋上沾滿(mǎn)了贓物，我嚇得不知所措。他卻沖著我微微一笑說(shuō)：“小妹妹，不舒服嗎？別害怕，我也有過(guò)這種事，知道啥滋味，不怪你的。”聽(tīng)了他的`話我的心才平靜下來(lái)。他看我臉色還是不太好，他還跑到服務(wù)員阿姨那里要了幾片藥，一杯水，讓我吃了，還讓我吃完睡一覺(jué)，說(shuō)睡醒了就好了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。望望善良的年輕人，還冒著熱氣的水，我感動(dòng)的哭了，一個(gè)和我素不相識(shí)的人卻能對(duì)我這么好，親人也不過(guò)如此……
是啊！像歌詞唱的，只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”人間處處有溫暖，才會(huì)使我們這個(gè)世界更加美好，溫馨！
以溫暖為題作文12
傳說(shuō)有一個(gè)美麗的天堂是一個(gè)溫暖星球。溫暖星球上沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有煙，沒(méi)有工廠。有一個(gè)鎮(zhèn)叫快樂(lè)鎮(zhèn)，快樂(lè)鎮(zhèn)里沒(méi)有老師，沒(méi)有家長(zhǎng)，只有一群長(zhǎng)不大的
孩子們，孩子們都很快樂(lè)這就是為什么叫快樂(lè)鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個(gè)叫百花的小女孩她是這個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，她把這個(gè)鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的.東邊住著兩個(gè)人，
一個(gè)叫冰果，一個(gè)叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長(zhǎng)，冰果發(fā)明了一種飛車(chē)，飛車(chē)可以在天上飛，飛的同時(shí)還可以種樹(shù)，花和草。飛車(chē)還能在地上跑，跑的同時(shí)車(chē)的尾部還
能發(fā)出香味。飛車(chē)每個(gè)小朋友都有。啦啦發(fā)明了會(huì)講笑話的垃圾桶，只要把垃圾扔在里面就會(huì)講出一個(gè)好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。
在百花，啦啦和冰果的共同努力下，快樂(lè)鎮(zhèn)的孩子們?cè)谝粋�(gè)健康的環(huán)境里快樂(lè)的生活！你想不想到溫暖星球上呢？
以溫暖為題作文13
溫暖，在我們的身邊隨處可見(jiàn)，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書(shū)，我覺(jué)得特別的無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見(jiàn)，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野桑∥业腵媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(zhǎng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買(mǎi)一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了。
不過(guò)，從上面下來(lái)的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車(chē)，坐車(chē)和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè)，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè)呀！
我感到了無(wú)邊的溫暖！
以溫暖為題作文14
因?yàn)樽闱蛸悾乙粋�(gè)星期沒(méi)上課。再次回到學(xué)校來(lái)到班級(jí)，感覺(jué)那么親切，我的一些好朋友見(jiàn)到我后直接喊到：“李雨潼，你可終于回來(lái)了！”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我，好像一日不見(jiàn)如隔三秋。我欣喜地看著他們，心里充滿(mǎn)了溫暖。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最?lèi)?ài)上的一門(mén)課。原來(lái)課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì)，一會(huì)兒就做出來(lái)，現(xiàn)在因?yàn)槁湔n，我卻有點(diǎn)弄不明白，我也無(wú)法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了，也可以說(shuō)我在煎熬中度過(guò)了這節(jié)課。
下課了，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雨潼怎么了，是不是落了課聽(tīng)不懂了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把上課沒(méi)理解的題拿給老師看，老師看后坐在他的'旁邊，細(xì)心地講起題來(lái)。可才講完一道題上課鈴就響了，老師只好約我在體活課給我講。
講題過(guò)程中，其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真，一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，把它們一一講給我聽(tīng)。等把問(wèn)題都梳理好了，校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后，自己才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
望著老師離去的背影，一股暖流涌上心頭……
以溫暖為題作文15
秋天姐姐不知不覺(jué)地來(lái)了！
這一天，我們還是像往常一樣早早的就起來(lái)了。我一起來(lái)就感覺(jué)到有一股寒風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)我立即躲進(jìn)了被子里，我的手在顫抖，腳底下好像有冰覆蓋著一樣冷。
我盼望著媽媽那溫暖的棉被的到來(lái)，我真想立即有一張棉被出現(xiàn)在我眼前，然后，我馬上換好衣服，下床打電話，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉旌芾浒。∧阌袥](méi)有穿多一件衣服啊？我這邊很冷哦！”媽媽說(shuō)：“我給你帶一張棉被過(guò)來(lái)吧。”我心里想：媽媽那么累一定沒(méi)有空的。
到了第二天，我的老師就告訴我媽媽送棉被來(lái)了就在保安室，你晚上去拿吧！我聽(tīng)了后，就感覺(jué)到媽媽的溫暖已經(jīng)慢慢地靠近我了，我好高興啊！我心里想：我終于有棉被蓋了，我可以感受到媽媽的溫暖了。那天我們班有好幾個(gè)同學(xué)的媽媽也來(lái)了，有的同學(xué)的`媽媽進(jìn)宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。
那天晚上，我蓋上媽媽拿來(lái)的被子就睡覺(jué)了，我感到被子很溫暖，好像躺在媽媽的懷里一樣幸福！我還發(fā)了一個(gè)美夢(mèng)呢！
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