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    六一的作文

    時間:2023-02-21 10:53:12 優秀作文

    六一的作文(匯編15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文,歡迎閱讀與收藏。

    六一的作文(匯編15篇)

    六一的作文1

      “終于到了!”我們期待已久……的六一兒童節終于到了!學校舉行了游園活動。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運球……其中,我最喜歡的就是貼鼻子。

      貼鼻子是個既搞笑又有趣的游戲。我去的時候,那里還排了“長龍”呢!我等了好一會兒才輪到我。一位姐姐用紅領巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走,生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著,突然,有一個聲音說:“往左往左再往左……那個是人!”我一摸,哎,還真是人。我又往右摸。哎,這是墻壁。這時,從我耳邊傳來一陣陣的.笑聲。我生氣了,心想:有什么好笑的?我待會就一定會把獎券拿到手的!這時,我聽到了付老師的聲音:“往右往右往右再往右一點!”我照著老師說的話去做。然后想:謝謝付老師!呵呵,我就說獎券肯定是我的嘛。

      我畫完鼻子后,把紅領巾輕輕地解開,叫著:“老師,快給我獎券吧!”以為老師會我獎券,可是老師卻說:“你看看你畫到了哪里?”我一看,哎呀!我怎么畫到了臉頰上了!

      今年的六一真快樂!期待明年的六一。

    六一的作文2

      今天是我們盼望已久的兒童節。我們學校舉辦了一年一度的大型演出來慶祝我們自己的節日。

      我們早早做好準備,等待演出開始。“親愛的老師和同學們,大家早上好! "在年輕主持人的問候下,演出終于開始了。看到每個節目都很出彩,每個都玩過一個,但是我最喜歡的是五年級的《溜溜球表演》。五年級的兄弟們比對方更熟練,溜溜球就像一個聽話的孩子在他們手里,飛來飛去,有時像“摩天飛輪”,有時像“咆哮的'獅子”,然后像“三方對抗”.讓我們看到太多的東西,眼花繚亂,笑一會兒。

      時間總是過得很快。表演結束后,我們才能欣賞。我希望我能上臺表演,但是“臺上一分鐘,臺下十年”,要想上臺,就得好好學習。我相信有一天我會在舞臺上表演!我真的希望每天都是快樂的六一!

    六一的作文3

      今天是“六一”兒童節,媽媽說晚上要帶我去楓葉書店。我聽了,高興地一蹦三尺高。到了晚上,我迫不及待地坐上車來到了書店。我一個箭步沖到了兒童文學書柜。“啊!找到啦!”說著,我就拿起那本夢寐以求的《那個黑色的下午》。

      我猛一轉身,又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》,隨手翻了翻。“嗯,這本能告訴我很多恐龍知識,很適合我的胃口。”我的臉上呈現出了滿意的笑容。繼續向前走,我發現了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》,里面的政治家、將軍、藝術家、總統、學者、科學家的`幽默的話語能讓你開懷大笑,不僅能讓你知道這些名人的機智,還能讓你明白深刻的人生哲學。《可怕的科學之自然科學之雨林深處》這本書記載了從古至今發現的雨林科學知識與雨林的動植物和雨林的種類與雨林的未來······

      捧著這一摞厚厚的書本,我心里有一種說不出來得快活感。一回到家,我就坐在書桌前看個不停,媽媽叫我睡覺我都舍不得放下書本。這就是我渡過的快樂的“六一”節!

    六一的作文4

      六一節快到了,這是一件非常開心的事。但是,在享受快樂的同時,我還要感謝給了我幸福和美好生活的爸爸媽媽,在學習上為我付出辛勤汗水的老師,謝謝你們真誠無私的愛!

      在我的記憶中,以前每年的六一兒童節爸爸媽媽都會給我買好吃的食物、好玩的玩具、漂亮的衣服、帶我去公園玩……一整天都是在歡聲笑語中度過的'。

      今年的六一兒童節,我想和往年不一樣,我要給爸爸媽媽一個大大的驚喜!為此,我密謀了好些天:我要在那一天爸爸媽媽還沒起床的時候做一份香噴噴的愛心早餐送給他們。為了能做到這一點,這些天我一有空就纏著媽媽教我做荷包蛋和磨豆漿。 我想著那天,爸爸媽媽看到愛心早餐時驚喜的表情,我就滿心歡喜,心中充滿了期待!

      除了愛心早餐,我還想從今往后,一有空閑時間就學著幫媽媽洗碗、洗衣服;幫爸爸擦皮鞋……我要讓爸爸媽媽知道:你們一直疼愛的女兒已經長大懂事了!可以為你們做很多很多事情了!

      這次六一兒童節會是最忙碌的,但也一定是最快樂幸福的!

      我一定要珍惜這金子一般美好的童年,努力學習,奮發向上!!

    六一的作文5

      今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節”八個大字。

      這時,同學們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個出場的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽。 終于到了我們二(2)班的表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的.和節拍都是一個節奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。

      最后學校還頒發了優秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發了優秀少先隊員的獎。時間過得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不舍地離開了大廳。

    六一的作文6

      我們的生活有多幸福,我們的學習有多幸福。晨風吹五星紅旗,彩霞染山河。無論在城市還是農村,每個孩子都上學。

      六一兒童節是我們的節日。班主任洪老師為我們班舉辦了一個慶祝六一的活動。年輕的主持人徐朝華和同學們,在今天這個屬于我們的節日里,每個人都可以唱得越快越好,跳得越快越好,拉開了活動的序幕。首先,超華表演了一個小提琴獨奏。他嫻熟優雅的動作和優美的琴聲引來了大家一陣熱烈的'掌聲!伴隨著音樂的聲音,滿新穿著黑色拉丁舞裙出現了。我看到她熟練了,隨著音樂節奏的加速,她的身影越跳越快,雙手婉轉地徘徊著,裙角飄動著,眼里閃著美麗的色彩。一支拉丁舞把慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們熱情地舉手表演節目,包括合唱和樂器表演最后,慶祝活動以笑聲結束。

      我非常感謝洪先生組織這次活動,不僅讓我們愉快地度過了假期,也給了我們一個表達自己的空間。今年六一我們真的很開心!

    六一的作文7

      六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。

      第一節課,老師給了每個學生一只手套,給每兩個同學發了一盒水溶彩棒,讓同學們用左手套上手套,做一個自己喜歡的`小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。

      第二節到第四節課,同學們端著椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

      同學們都認為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!

    六一的作文8

      “六一”節快到啦!一年一度的“六一”兒童節要到了!我們的節日要到了,“六一”節是我們的節日。今天我們要盡情地玩耍。

      上午,我來到了學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,同學們笑得更加燦爛了,瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在經領巾映襯下更紅潤了,就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。

      下午,走進教室,大家也準備表演,黑板報上寫著強勁有力的大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的時候,節日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉彎、歌連唱、笛子、魔術等一些表演,每個表演結束后引起了大家熱烈的掌聲,當中陳海鵬的魔術是我最難忘的節目,我們班的'陳海鵬用一根皮管塞進手中,手一張,大皮管竟神奇地沒有了,而且主持人找了一下也沒找到。

      整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

      我真的希望下一次的“六一”節早點到來。

    六一的作文9

      小腦袋:

      有吃有喝還有得玩,別說玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

      快樂兒子:

      將“惡作劇”進行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒收……”現在的孩子,總是被大人管得嚴嚴實實。

      一年一度的兒童節就要到了,我要做一個將“惡作劇”進行到底的孩子。情景將是這樣的:

      早晨,我邪惡地打開冰箱的`門,又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關鍵的材料!馬上,一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。

      我會走到爸爸床前,對他說:“親愛的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點起床吧!”爸爸聽了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

      爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會連忙喝水。他皺著眉頭問我:“你在里面加了什幺?”

      “任性的黑胡椒!”

    六一的作文10

      兒童節到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。

      我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業做完了,早飯也吃了。我們去玩電腦了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

      過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機,有人要上飛機,飛機停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了,過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

      這真是一個快樂的'兒童節。

    六一的作文11

      今天是6月1日的國際兒童節。我們在學校操場迎接六一。所有的學生都興高采烈。他們邁著整齊的'步伐走過講臺,精力充沛,喊著口號,受到校領導的檢查。

      突然,我們班主任徐老師把我叫過來說:“我們班有優秀中隊獎。去領獎臺把獎狀拿回來。”我聽完之后,立刻按照老師的指示,按順序走上講臺。拿到證書后,我們向校領導鞠躬,拿著證書走下講臺。我把證書給了徐老師,我真的很高興我們班能獲得這個榮譽。

      聽完領導的講話,最精彩的時刻來了——文藝表演。經過近一個月的排練,節目精彩紛呈,孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口;有充滿北方氣息的蒙古舞蹈.直到所有表演結束,學生們才愿意離開學校。

      午飯后,我媽媽要上班,不能陪我去度假,所以我不得不在爺爺奶奶家做作業。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創造更好的生活。

      晚上我媽回家給我買了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒有出去玩,但是和媽媽在一起感覺很開心。

    六一的作文12

      近了,近了,更近了。期盼已久的六一終于來臨了。我心花怒放,美滋滋地想著我的“六一愿望”。

      我懶洋洋地睜開眼,家里沒有一個人。原來爸爸、媽媽都去上班了。

      我拿著遙控器按著頻道。忽然,一個節目躍入我的眼中,那就是:大型奇幻兒童互動劇——“愛的彩衣”。那里面有勇敢機靈的魔術師、方珠姐姐、熱愛祖國的熊貓和不可能三人組。熊貓意外地得到了鳳凰女王的彩衣——由五彩繽紛的顏色經過奇妙的組合變成了一種有智慧與魔力的彩衣。只要穿上它,無論什么問題都能解答。熊貓開心極了。可鳳凰女王卻很著急?不見了彩衣,為什么王國里的.所有動物就會消失。這下可糟透了!熊貓絞盡腦汁,歷盡千辛萬苦;越過快樂林,奔過彩虹谷,把彩衣交還給了鳳凰女王。為什么王國得救了,動物們歡天喜地。

      我驚嘆熊貓的愛國精神;還有那勇往直前、不怕困難的勇氣。而我多么需要這種勇氣啊!

      這是電視帶給我的最好的“六一禮物”吧!

    六一的作文13

      在附小的最后一次六一,我們五年級所有人都玩得不亦樂乎。因為,明年的六一,恐怕沒法過了……有兩個原因,第一:今年我們就要畢業了,明年來不了,第二:等上初中,那時候都不是小孩子了,不能過六一了。

      上早自習,張老師告訴我們了一個好消息,每人發個游園卡,上面有16個游戲,都在校園里。只要通過了一項游戲,就可以蓋章,通過了8項游戲,獲得“斗士獎”;通過了13個,可以獲得“戰神獎”。真希望能得到“戰神獎”!

      我和張竟丹一起去玩青蛙跳水,沒想到,我們一個球也沒投中,唉,倒霉啊。我們毫不氣餒,又去玩海底撈珠,規則是這樣的:先把盆里的小珠珠用筷子弄出來,旁邊有一個人幫忙端著小盆子,全撈上來算贏。我們挑戰成功了!

      最佳搭檔和趣味投準都需要兩人配合,一人拿著筐子,另一人拿著沙包,把沙包投到對方的筐子里,算贏,好簡單,我們都玩過了!每個游戲都很精彩,同學們也很努力,每個人身上都有辛勤的.汗水,努力拼搏著,都希望自己拿個獎。

      我們見了一個游戲就玩一個,雖然玩不過去,重在參與嘛。很多人都把所有游戲玩過了,羨慕得我直流口水。六一,最有意義的一天!

    六一的作文14

      今天是六一兒童節,我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長公布無批評日之后,我們的心沸騰起來,等主持人公布“英華小學六一兒童節六一游園開始!”我們叫起來了。

      張老師說解披發之后,我們班就“消失”了,除了幾個想給老師幫忙的幾個同學,剩下的就得一個一個從校園找了,要是游園一直不結束的話,你估計到明天都找不到我們。

      我第一想玩的游戲就是一二年級的,由于哪里的游戲很簡樸,想要第一張獎卷很簡樸,但是要有耐心,不然的話,你肯定一個游戲也玩不成,知道為什么這里人多嗎?由于一二年級的孩子又不傻,高年級的游戲肯定難,他們肯定玩自己年級的游戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

      我去了二年級的'“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,而且仍是曬著,我一看旁邊的游戲,人很少,就去了那里,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,老師說找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,后來我贏了。

      我們我們會到教室,看了兩節課《跑男》,就走了。

    六一的作文15

      一年一度的六一兒童節到了,同學們打扮得漂漂亮亮,一個個興高采烈,因為這是我們升入小學的第一個兒童節。

      節目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節目一個比一個精彩。很快,我們班的`追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞,我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點哭了。這時,我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅強,無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節目。”于是,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點了點頭。

      這真是個難忘的六一節,因為,我學會了堅強。

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