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    我的小制作作文

    時間:2023-02-18 11:08:32 優秀作文

    我的小制作作文【精】

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小制作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的小制作作文【精】

    我的小制作作文1

      今天老師給我們布置了一個有趣的任務---做手工。班里有的同學做了機器人,有的同學做了樹葉畫,還有的同學做了小鹿。猜猜我做了什么?我做了一部神奇的電話機,可以打給遠方的爺爺。

      你們知道我是怎么做的`嗎?先拿兩張白紙,折成兩個小燈籠,然后輕輕一吹,這樣兩個話筒就做出來了。再拿一張白紙對折成話機的手柄,最后把兩個話筒和手柄組裝在一起,一部神器的電話機就誕生了!

      小朋友們你們學會了嗎?

    我的小制作作文2

      前天,老師讓我們自己動手做一件小制作。我就做了一個小筆筒。首先,我拿了一個空的礦泉水塑料瓶,用剪刀把這個塑料瓶剪成兩半,接著,我把塑料瓶下面的一半用剪刀在它的口邊上剪成一條一條的,做成花邊,然后在花邊上貼上雙面膠,并撒上一些彩色的蠟筆屑,再拿一張紙剪成瓶子的大小,畫上漂亮的花紋,貼在已經剪好的瓶子上,這樣,一個簡單漂亮又實用的小筆筒就做成了。

      我這個小筆筒的用處可大了,它可以裝一些鉛筆、彩筆、橡皮和剪刀等文具,然后擺到書房里的書桌上,當我回家做作業想要用文具的`時候,到小筆筒里拿就行了。

      這個漂亮的小筆筒既方便了我的學習,又美觀了我的書桌,真好!我真喜歡我制作的小筆筒。

    我的小制作作文3

      今天中午,我看到黃子鳴拿著一張紙,我問他:“這是什么啊?”他打開那張紙,笑著說:“這是我新做的旗子,但還沒全部完成!蔽倚南耄耗俏乙沧鲆惶仔缕熳影,但中午肯定沒時間,只能晚上做了。我想好了,我要做一個“我的世界”的旗子!我想:關卡的話,那就設僵尸吧,用木劍、石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍都可以打死僵尸,那還要有蜘蛛,可以用石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍打敗他。小白要用金劍、鉆石劍、鐵劍才打的.死,打死怪物可獲得木頭、肉、磚塊。還要有幾棵樹,砍完樹可獲得:木頭、樹葉。里面還有空地,可以建房子。

    我的小制作作文4

      上個星期,老師給我們布置了一個特別的作業,用紙杯完成一個小制作。

      我和爸爸上網查了一下資料,找到了企鵝的做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的.手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。

    我的小制作作文5

      勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

      要做小烏龜,要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來,再用美工刀把小烏龜的山線劃開,最后把頭和腳叉進去就做好了。

      回家后,我仔細觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來個近似六角形的'格子,像是一個棋盤。

      我把小烏龜放在我的書桌上,每當我很累的時候,它仿佛在對我說:“小主人,完成作業就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。

    我的小制作作文6

      我們學校是奉化市金平中心小學,位于金平山腳,毗鄰奉中菜市場。

      走進學校,右邊是古色古香的夫子廟,里面有孔子的雕像,周圍有許多又粗又高的紅色柱子。左邊是一個小操場,那里有各種運動器材,最引人注目的.是紅色的塑膠跑道,以及綠色的籃球場和排球場。

      穿過操場,默里的荷塘展現在我們面前,大大小小的金魚在池塘下面的水里玩耍。荷塘上有一座拱橋,穿過荷塘,兩棟教學樓有教室,是孩子學習的地方。

      我們的校園真的很美!

    我的小制作作文7

      我的小制作是望遠鏡。

      美術課后老師讓大家做一個小制作,我想來想去,還是決訂做一個望遠鏡。望遠鏡的魅惑力實在太大了,由于站在近處可以把遠處的東西拉近,讓自己看得清了解楚;氐郊,我立即動手做了起來,拿來一些舊的.卡紙、報紙。第一把它們包在家僅有些電筒柄上,外面涂上粘液,一層一層涂,然后晾干取下。做同樣大小的兩個,做成可伸縮的雙簡。里面都用彩筆凃黑,最后把兩個長筒都安裝上一小塊鏡片。一個有模有樣的望遠鏡就做好了。

      這就是我的小制作,一個讓我欣喜若狂的制作。

    我的小制作作文8

      今天,老師布置了一個奇怪的作業。要自己動手做一個小制作,由于今天的作業有點多,只好把這個作業留到星期六做。

      星期六中午,我和媽媽到愛情島撿樹葉。我們撿了好多樹葉有紅的,黃的,綠的',還有各種形狀的。我和媽媽把這些樹葉帶回家。開始做了!我做了一只小刺猬,我先畫了刺猬的頭,再用樹葉當刺,然后再用樹葉把肚子粘平,一只可愛的小刺猬就完成了。你看那只紅色的小刺猬好像在動呢,我越看越喜歡這只小刺猬。

    我的小制作作文9

      我的.小制作是花籃,讓我教教你們吧!

      先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。

      然后拿一個紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。

      最后把小動物貼在紙杯里,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!

    我的小制作作文10

      一個陽光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當作一塊草地,把花瓣當成一個太陽,太陽公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河,小河嘩嘩的流著,好像在唱歌,我用小一點的葉子,做成了一棵大樹,還有幾只小鳥和幾棵蒲公英,看:小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個個散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來的蝴蝶花似的'。我喜歡這幅圖,更喜愛這五彩繽紛的世界!

    我的小制作作文11

      我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

      首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過來,用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的.底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。

      在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次制作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

    我的小制作作文12

      今天,老師布置了一個有趣的作業,名字叫小制作。

      放學回家,我拿出橡皮泥來制做豬八戒。我先搓了個圓球當做頭,捏上一對小芒果型的耳朵。然后,用牙簽戳了兩個洞,當做眼睛。用尺子壓岀嘴巴,用筆尖扎出鼻孔,又搓個又大又圓的球,用尺子壓出胸部,再用筆尖戳出肚臍。裝上一雙胳膊,在頭上捏上一個黑色帽子。再披上一件紫色外套,最后,給它按上一雙粗壯有力的.大腿。

      就這樣一個壯壯的、帶著微笑的豬八戒做好了。

    我的小制作作文13

      瞧!你看見了嗎?那是什么?哈哈!這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎?你一定很想知道吧!那就讓我來教你怎么做吧!我們先要準備材料,有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀,還有雙面膠。好了,下面我們先把兔子的頭、耳朵、四肢和蝴蝶結畫在一張白紙上。然后,把它們全部都剪下來,請你注意,千萬別剪到手,不要把身體的`某個部位給剪壞了。再把它們全都貼到紙杯上,注意不要貼歪了。最后,檢查一下有沒有哪個部位落掉了,如果是這樣要及時補充。你會做紙杯兔子了嗎?如果會了可一定要在家里做做看哦!

    我的小制作作文14

      大家好,今天我給大家介紹一下我的小制作是怎么做的。

      先拿來一個瓶子,然后再拿來彩帶,把彩帶圍在瓶子的一周,這樣我們就把瓶子做好了。然后我們再去采一些又香又漂亮的.花貼在做好的瓶子上面,這樣瓶子就更加香了。我們可以把筆或者橡皮擦放到瓶子里面。這個就是我制作的瓶子。老師說,這叫筆筒。

    我的小制作作文15

      星期天晚上,我找來了彩紙,做徐老師布置的`作業的小手工,我給它取名叫安全小知識---車與人。

      首先我抽了一張藍色的紙,剪成玩具車門大小,剪成六張,然后把六張紙通過雙面膠粘起來,作為車身,再做兩個橡皮檫大小得正方形,一個當車頭一個當后備箱,最后,用藍色紙作成車輪。用雙面膠將車子固定在A4紙上,再用黑白紙做斑馬線粘A4紙上,找來樂高小人粘在斑馬線上。

      這就是我得手工作品,安全小知識---車與人。

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