【薦】成長(zhǎng)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好： 在我們的生活中，有著許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心。等等等等。伴隨著我們地成長(zhǎng)。 在我們的生活中，就有這樣的'人： 小華背起書包邊對(duì)爸爸說：“老爸，你給我一元錢，讓我去給那個(gè)乞丐。”老爸皺了皺眉頭對(duì)我說：“小華呀，我跟你講哦，現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話講的）“不會(huì)這樣的吧！”小華吃驚地問。“唉呀，你小孩子就是太單純了，這樣很容易被騙的！”
“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢有可能比我們的還多哩�！拔也还埽绻阍俨唤o我，我就把課后管理費(fèi)（100元）給他�！毙∪A威脅道。“好吧，好吧，真是被你打敗了！說真的，你的同情心也太會(huì)泛濫了吧！”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后，乞丐還對(duì)小華說了聲謝謝。 所以，我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情，共同成長(zhǎng)>的生活中。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
在一些人眼中，成長(zhǎng)是一個(gè)飛速的過程；但在另一些人眼中，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，途中會(huì)留下我們的腳印，記錄我們的生活。
我認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)階梯，第一個(gè)階梯當(dāng)屬純真無邪的童年！那時(shí)，天真的我們對(duì)整個(gè)世界充滿好奇，也有很多害怕。
至今還記得童年時(shí)那一件發(fā)生在放學(xué)晚上的事。
一天轉(zhuǎn)眼即逝，一首首熟悉的歌曲在耳邊響起，放學(xué)了！我拿起書包飛快跑出教室，沖出校門。
不一會(huì)兒，我便來到了我家的小區(qū)。那時(shí)也不知怎么了，才放學(xué)不一會(huì)兒，天便黑了，而且小區(qū)里沒有路燈，黑漆漆的，什么也看不見！不過我還是憑著記憶來到了一個(gè)黑暗的.過道，只要通過這個(gè)過道我就可以離開這片＂危險(xiǎn)區(qū)＂，到達(dá)＂安全區(qū)＂。
不過這說著容易，對(duì)膽子特別小的我來說，做起來卻難如登天。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，不敢越雷池一步。
但是過了不久，我已經(jīng)按耐不住我那急躁的性子。我心臟跳動(dòng)的速度仿佛已經(jīng)追上了＂博爾特百米沖刺＂的步頻！最后我拼命的往前沖，直到進(jìn)入＂安全區(qū)＂。我的心才得以平靜。
那一刻我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)，也許成長(zhǎng)便是如此，突然會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)?zāi)�，如果你能始終抱一顆平常心去看待，淡然地走過一段新的旅程，你就已經(jīng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
從小到大，我最喜歡的玩具除了小汽車就是書。小時(shí)候，我常常躺在床上，聽我媽媽講故事。好聽的故事陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己讀書了。
每本書都給我了深刻的印象。我被書里豐富的`內(nèi)容吸引著。我在書里認(rèn)識(shí)了貪財(cái)?shù)拇罅郑斆髡{(diào)皮的小蜜瓜，了不起的狐貍爸爸，勇敢的舒克和貝塔，健忘善良的笨狼，好學(xué)有智慧的米加……我感覺自己也進(jìn)入到了童話中，有時(shí)候很傷心，有時(shí)候很高興，還有時(shí)候替他們捏把冷汗。他們都是我的好伙伴。
我從書里感受到了快樂，學(xué)到了知識(shí)。我現(xiàn)在更加喜歡讀書，我中午會(huì)躺在床上讀一會(huì)兒書，還晚上寫完作業(yè)我也會(huì)抓緊時(shí)間捧起書來讀。書是我的好朋友，也是我的好老師。
我慢慢長(zhǎng)大，讀的書也越來越多，我現(xiàn)在喜歡讀歷史故事、神話故事、童話故事、科學(xué)故事。
讀書就像一條小路，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我像是一條小魚一樣盡情的在海里暢游，一片片美麗的貝殼像一本本厚厚的書籍，閃著珊瑚般五顏六色的光彩，照亮了我通往未來的路，讓我的生活更加的豐富多彩。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時(shí)候。晚上我發(fā)了燒，媽媽一直在旁邊照顧我，直到我醒來的時(shí)候，看見媽媽已經(jīng)睡著了，但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭，啊！不發(fā)燒了，我非常清楚，是媽媽，是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我把歲的時(shí)候。我放學(xué)正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我非常著急，心想：該怎么辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學(xué)說這場(chǎng)雨到明天是不會(huì)停的，難道我要在這過夜了嗎？
當(dāng)我正著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的.眼前，原來是媽媽，媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時(shí)，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水�。』氐郊液螅业纳砩蠜]有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上，媽媽一直在打噴嚏，我想：要不是因?yàn)槟笎郏瑡寢屢膊粫?huì)感冒。
母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我長(zhǎng)大
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……”在入隊(duì)儀式上，少先隊(duì)員們又唱起這一首歌，每當(dāng)我想起這首歌，心里就澎湃不已……
當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，老師告訴我，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們是祖國的花朵和未來。從此，紅領(lǐng)巾每天伴著我回家和上學(xué)。當(dāng)我在課堂上走神時(shí)，它好像在輕聲說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑�(dāng)我在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，它又教育我要學(xué)會(huì)寬容。五年里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了勤奮，懂得了做人。每當(dāng)我凝視胸前的紅領(lǐng)巾，我總想我要加倍努力，珍惜時(shí)光，珍惜友誼，珍惜現(xiàn)在美好的生活。紅領(lǐng)巾，是“失敗乃成功之母”的代言人。它讓我們?cè)谑∶媲疤痤^，重新面對(duì)別人，面對(duì)生活；紅領(lǐng)巾，是那堅(jiān)毅的臉龐，在困難中堅(jiān)持，在悲痛中微笑；紅領(lǐng)巾是那謙虛的'象征，讓我們?cè)诘玫奖頁P(yáng)時(shí)，不驕傲。我的作文——雨，被當(dāng)成范文宣讀時(shí)，心里非常的得意。“別驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！奔t領(lǐng)巾說。得意的我經(jīng)過紅領(lǐng)巾的提醒也變得很謙卑。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國的象征和標(biāo)記，我們是……
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng)；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的`大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……
我只想有個(gè)人來陪我，只想有個(gè)人來安慰我，只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會(huì)犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在我在讀書中成長(zhǎng)范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。雖然我不懂這句話的意思，但我知道多讀書是有好處的，他至少可以給我快樂和寫作文時(shí)的素材。
在我剛開始學(xué)習(xí)說話時(shí)我就愛上了讀書，但幼年時(shí)期的我，只是看拼音和汽車之類的書。從我學(xué)說話到小學(xué)三年級(jí)，我讀過許許多多的書。不同的是我現(xiàn)在看的是航母、飛機(jī)、坦克之類的書，不再是幼時(shí)的愛好。
我不但讀書，而且還癡迷于書，做完作業(yè)看書，吃完飯后看書，睡覺時(shí)看書，甚至在上廁所也看書。有一次我在廁所里竟然看了一個(gè)多小時(shí)的.書，書成了我生命中不可缺少的一部分。幾年來我讀了很多書，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。做人要誠實(shí)、守信，不要輕信陌生人的花言巧語。我們不能因?yàn)樽约旱目鞓范鴤e人……。
讀書伴我成長(zhǎng)，我讀書我快樂。我希望更多的人快樂，讓更多的人加入到讀書的行列來吧，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的'回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
我想大家都知道，三角形最堅(jiān)固，而在大街上處處都可以看到的房子卻是長(zhǎng)方形的。這是為什么呢？
我思考了許久也不知道，于是我向老師請(qǐng)教．老師想了想，然后對(duì)我說：＂你能思考這個(gè)問題，很不錯(cuò)！是呀，房子為什么砌成長(zhǎng)方體的呢？但老師只能給你提示：從周長(zhǎng)相等的三角形和長(zhǎng)方形的.面積比較，從砌墻的用料及房?jī)?nèi)家具形狀等方面考慮．你自己再去思考吧，老師相信你，能行！＂聽了老師的話，我受到了很大的鼓舞，于是就開始認(rèn)真思考起來。
首先，我在一張紙上畫了周長(zhǎng)相等的一個(gè)三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積比三角形的面積大．同時(shí)，假設(shè)用我畫的這個(gè)三角形和長(zhǎng)方體作地基，那么不管樓層砌多高，因?yàn)榈鼗闹荛L(zhǎng)相等，所以所用的材料一定相等，但是，房子里的底面積是長(zhǎng)方形的大，可用的空間也就多，同樣的道理。我突然明白了房子了的家具為什么大多是長(zhǎng)放行的了，噢，原來房子砌成長(zhǎng)方體，不但可以節(jié)省材料，而且也很適用．可是，為什么不建成圓形呢？噢，球體的底面不平，利用空間很小。
看來，長(zhǎng)方形的房子有這么多的好處呀！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
每天中午我都會(huì)打開電視，看《今日法治》這個(gè)欄目，這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識(shí)還解決了不少問題。
有一次，我們一家去旅游，那時(shí)天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時(shí)爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活�。 庇猪樖职衍囍械囊魳反蜷_聽著音樂，還不時(shí)唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí)，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時(shí)那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。
爸爸繼續(xù)開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會(huì)不會(huì)是我們家��？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的'雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會(huì)是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規(guī)了呀�！蔽衣犃肆⒖绦α似饋�。
啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規(guī)，讓世界變得文明、和諧、美好。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
紅領(lǐng)巾，你就像是五星紅旗上最閃亮的一顆星星，你陪伴著每一位少先隊(duì)員的成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾，你紅得像戰(zhàn)地中所犧牲的烈士的鮮血一樣紅。紅領(lǐng)巾，你隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了起來。那是多么的美妙�。�
每個(gè)人讀小學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有一條紅領(lǐng)巾。
在我很小的時(shí)候曾經(jīng)為紅領(lǐng)巾發(fā)過呆，心里是這樣想的：何年何月，我才能夠真正的擁有它，才能真正的戴上它。真正的.成為少先隊(duì)員，那是何等光榮的事情��！
現(xiàn)在，我是了，紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在我煩惱的時(shí)候，我只要看到胸前的紅領(lǐng)巾，我又把信心灌到了極點(diǎn)。我就會(huì)把我該完成的任務(wù)，努力的去做到。
紅領(lǐng)巾��！你是那么的高高在上，你是多么的偉大，如果說五星紅旗是祖國，那么你就是祖國中最孤傲的梅花。我是那么的愛你，我希望紅領(lǐng)巾伴著我成長(zhǎng)。能像園丁照顧著花朵一樣……
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
愛讀書似乎是天生的。記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠待人的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假，我又讀了《沒有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的.現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
“小小少年，很少煩惱，，眼望四周陽光照……”我猜，你一定也聽過這首歌吧？想來，成長(zhǎng)，就是從平凡中開始的。
成長(zhǎng)中固然充滿了快樂，我特別喜歡一句廣告詞，時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺得開心了，我就會(huì)喊：“好高興哦，又可以吃成長(zhǎng)快樂了！”呵呵，原來我們的生活也可以揭示成長(zhǎng)的含義，對(duì)吧？
還記得小時(shí)候，在幼稚園里最盼望的，就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次，我都會(huì)很積極地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí)，我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會(huì)習(xí)慣性地搓搓小手，接著對(duì)自己說：“我不客氣啦！”，就把嘴巴張得大大的開始吃啦�，F(xiàn)在想起來，像不像動(dòng)畫片里的`櫻桃小丸子？啊，對(duì)了！還有我最喜歡的事，就是老師評(píng)小紅花的時(shí)候。每次得到表揚(yáng)，我就會(huì)沾沾自喜地傻笑，對(duì)著來接我的媽媽說：“媽媽，你看，今天我得小紅花了！”媽媽就笑著拍拍我的頭說：“你這小孩，真是冒傻氣。”
也許成長(zhǎng)就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
渴望長(zhǎng)大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會(huì)這樣說。朋友們，下面你們就來聽聽我為什么渴望長(zhǎng)大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問號(hào)好象大了許多，在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的粉筆字好象沒有減少過，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡(jiǎn)直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的通用語就是英語，英語很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的`作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來。
怎么樣，知道我為什么渴望長(zhǎng)大了吧？長(zhǎng)大就沒有考試和作業(yè)，長(zhǎng)大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
小時(shí)候，我聽過的童話故事還真不少，但是小時(shí)候不懂童話中的寓意，但是長(zhǎng)大之后，我們慢慢就懂得了，其實(shí)童話故事更多地是在告訴我們一個(gè)道理，讓我們從中得到領(lǐng)悟。
伴隨我成長(zhǎng)的一則童話是《美人魚》的故事。小美人魚為了自己的愛情。將自己那甜美的嗓音獻(xiàn)給了巫婆�？匆娮约鹤钚膼鄣娜撕蛣e人結(jié)婚，晚上明明可以趁著王子與公主睡著時(shí)殺了他們換回自己的生命，但是她卻沒有這么做，小美人魚的善良成全了他們，而自己卻變成了泡沫。小美人魚公主的善良讓我十分的感動(dòng)。
在小美人魚的身上，讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺在我們的年代里顯得是那么的珍貴，讓人覺得如沐春風(fēng)、如嗅芝蘭，久久回味而唏噓不已。小美人魚有美麗的皮膚，美麗的眼睛，美麗的聲音，美麗的身材，更有美麗的心靈。她追求的不是外表的美，而是要擁有永恒的'靈魂。
《美人魚》解釋了生命的意義，追求的靈魂——人與人之間充滿著真善美的愛。謝謝美人魚的故事伴隨我成長(zhǎng)，讓我懂得了愛，讓我對(duì)于人生有更多的感悟。
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