猜猜他是誰優秀作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優秀作文1
我有一個好朋友，我非常喜歡她。
她有一頭烏黑發亮的頭發，就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。
有一次，上畫畫課的時候，她在畫的時候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮，一下課我們走過去看了看，她畫的畫沒有畫完，她就不想下課，人家叫她出去玩游戲，她都不理，她就繼續畫畫。她畫完了，她覺得她畫的這張畫非常漂亮。
她的性格很好，每次排隊都會被老師表揚，她上課的時候，她很認真，還積極會舉手為自己的大組加分，老師看見了她就在下課給了她一個小禮物。我覺得她非常認真，她也被老師表揚了很多次了。
她寫的`字非常好看，像印刷體一樣好看，每次寫生字的時候，不僅她寫得快，還寫得非常漂亮，每一樣作業，她都寫得非常漂亮。
有一次，晚修的時候，我作業寫完了，可是我想畫畫，我沒有圖畫本，她就說：別急、別急，我有兩個圖畫本，她就給我一本，我一蹦三尺高。
看，這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰。
猜猜他是誰優秀作文2
我覺得全天下就她最可愛。
她的個兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛。
她的性格有時候很活潑，有時候很可愛，有時候很天真，有時也會很安靜。
她喜歡畫畫，她畫畫起來的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒關系，畫的還很逼真呢，我們班的小畫家有很多，其中就有她。
她跑起來可快了，體育課的時候她會和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的.追逐游戲，她來追，我來跑�？墒�，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。
有時候，我們也玩小貓的游戲，她當小貓，我當主人。她很調皮，我給她東西吃，她吃完還會拉著我跑起來呢!
這就是我的好朋友，你來猜猜她是誰?
猜猜他是誰優秀作文3
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對額外可愛的虎牙，形成了他的`別具特色的臉蛋。不外，一眼望去，最顯眼的是他長得出格白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處，聽我娓娓道來吧!
他正在和別人措辭時，會俄然“呵呵呵”地笑起來，如果你正在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個音的意義是什么，他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊泰然自若地走來走去，他也很貪玩，可是膽量又很是小，很憨厚誠懇，不會別人，良多時候，他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們，你們都猜到他是誰了吧?對，他就是我們班級的大笑星!
猜猜他是誰優秀作文4
她的'頭發非常細長，臉蛋肉乎乎的，摸起來很柔軟，像包子一樣軟。
她非常溫和，每次她都會跟自己的朋友很和氣，不管怎樣她都不會跟朋友吵架，都會開心地玩耍，也不會發生什么矛盾。
她非常聰明，上課時她都會舉手發言，她積極動腦，而且經常會被老師表揚到，不管是期中單元考試，她都能考到滿分，沒錯，她真的很聰明。
她有時也很嚴肅，有次我在食堂里吃飯，我吃不下了，她就瞪著眼睛走了過來，打開餐盤，看了看，說：“把飯吃完才可以走，”之后，就離開了，因為她是班干部。
她還喜歡畫畫，做手工，上美術課的時候也很認真，而且還會被老師表揚到。
沒錯，她就是這么優秀，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文5
她的頭發烏黑發亮，就像瀑布一般柔順。她的臉圓圓的，笑起來就像一個紅蘋果。眉毛彎彎的，像掛在天上的月亮一樣，身材很高挑，漂亮極了！
她是一個心直口快的人。她經常在班里幫老師管理紀律，誰沒扶好書本，他總要走過去幫一幫，并輕聲提醒：“認真讀”。最有趣的就是她生氣的時候了，她經常一生氣就把嘴撅得像一粒小櫻桃，我和胡喬馨都覺得很可愛。
她還樂于助人呢。有一次我忘記帶筆了，我在書包里找了個遍，就是沒發現一支筆。她看到我著急得樣子，忙探過頭來，看了看我的桌子上有語文書、有橡皮、有尺子但卻沒筆，從書包里拿出一支筆遞給我說：“你是在找筆嗎？給！我借給你吧！”說完她又繼續用響亮的'聲音帶讀課文了�？粗h去的身影，我輕聲說了一句：“謝謝！”我在心里默默告訴自己，我要和她成為好朋友！
你們猜到這個心直口快、樂于助人的人是誰嗎？
猜猜他是誰優秀作文6
今天我給你們介紹一位帥哥，大家快來猜猜他是誰？
他非�？蓯郏つw白白的，小臉軟綿綿的，像熟透的蘋果。雖然比我小三歲，他個子有點高，都快追上我了，彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛，眼珠水靈靈的，像寶石一樣閃閃發光，高挺的.鼻子下，一張小巧的嘴巴，一雙招風耳，特別靈敏。
他非常勇敢，我們在外面玩時，都是他來保護我，有一次看小朋友欺負我，他跑過去惡狠狠地大聲對他們說：“你們不準欺負她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高，媽媽給我們買了拼裝的小玩具，剛開始他還不會拼，就在那慢慢研究圖紙，最終拼出各種形狀的物體，栩栩如生，他認真的時候真可愛，特別討人喜歡。
有時候，我們倆也會干架，誰也不愿服輸，非得倆人打哭才會罷休。
大家猜到他是誰了嗎？他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟，程俊熙。
猜猜他是誰優秀作文7
他是誰？乃數學小神童是也。個子跟我一般高，眼睛前面還有一雙“眼睛”，性格熱情開朗。
他的朋友有很多，像王思雅、胡藝馨等等都和他如膠似漆。但他也有“死對頭”，就拿朱彥霓來說吧。一天，朱彥霓讓我給他捎句話，我把耳朵湊到朱彥霓的嘴邊，仔細地聽著。事后滿帶疑惑地跑到他面前說：“朱彥霓說你是死亡墨綠色�！敝灰娝麣鈮牧�，惱羞成怒地說：“那她就是大豬蹄子！”恰巧這句話傳進了朱彥霓的耳朵里，倆人大打出手起來。我在一旁疑惑的.同時也不禁笑了起來。
記得有一次，我們飯后聊天時，他悄悄遞給了我一張小紙條，我埋下頭看了一下。當我想問他這一切是真是假時，他人早已不見蹤影。“是害羞嗎？”我心里暗暗問道。
這就是他，一個熱情開朗又會害羞的小男孩，一個真真實實的他。
好啦！我介紹了這么多，大家應該也猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰優秀作文8
他是我的同學。他今年8歲了，他屬兔，身材瘦瘦的像根竹竿。他大概一米3左右，他喜歡穿白色的衣服灰和灰色的褲子。他眉毛彎彎的，眼睛大大的，他的耳朵也很大。
他最喜歡的`運動是跑步，每天放學在操場我都看見他在跑步。他跑得很快，像閃電一樣，我們在那不停地喊著：“加油!” 他跑得更快了。我們都為他感到開心。
他跳舞也很厲害，他參加跳舞比賽還得了一等獎。他跳的是街舞，他先用手撐地，再把頭立起來，身體隨著音樂還不停的翻滾、跳躍，我們不停地鼓掌，他也很開心。
他做作業的速度很快，也非常喜歡笑。教室很安靜，只有電風扇的聲音�！暗巍钡囊宦�，不到15分鐘就有人舉手寫完了，我回頭一看，原來是他!我心里暗暗地說：“真快呀!”
學校的小草在伸懶腰，國旗在藍藍的天上飄揚，我和他在草地上做游戲。你們知道他是誰嗎?他就是徐港峰!
猜猜他是誰優秀作文9
我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的，有一張聰明伶俐的嘴巴。不過她的嘴唇有點干。還有一頭烏黑，喜歡每天扎各種好看的辮子。
她的'優點是字寫得很工整，缺點是有點兒膽小，我覺得女孩子應該要大膽一點。她的愛好也有很多比如畫畫，網球，跳舞等等。她特別喜歡畫畫，她的特長就是畫畫，我們還一起參加過科幻畫比賽呢！我也喜歡畫畫，我希望我們共同進步。
她特別好，樂于助人。有一次我沒有帶枕頭，她主動把枕頭借給我。還有一次我不會做數學題的時候她耐心地跟我講。
我的好朋友是一位性格開朗，活潑的小女孩，我們是形影不離地好朋友。
猜猜他是誰優秀作文10
他長了一頭烏黑的短發，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上長著一個小巧的鼻子，小嘴巴能說會道。
他有許多愛好，琴棋書畫樣樣精通，但是他最喜歡的.卻是跑步。記得有一次上體育課，體育老師讓他跑三圈，他先是跑在最后，可一圈以后，奇跡發生了，他從最后跑到了前三名，每次運動會上，他都能為班級爭得榮耀。
他平時還有點淘氣，老師經常批評他上課時做小動作，舉手不積極，一到下課就滿操場瘋跑，上課鈴聲響起，別的小朋友都安靜地坐在座位上，他卻才跑進教室，喘著粗氣，頭發濕漉漉的，半天靜不下來。
小朋友們，你們猜到他是誰嗎？他就是我自己呀！
猜猜他是誰優秀作文11
自從二年級分班后，他就成了我的同學�？赡苁俏覀兘洺Ｒ黄鹕蠈W，放學吧。不知不覺我們就成了好朋友。
他今年九歲，個子一米三，在我們班有點矮了，不管是排座位做操還是放學，他都排在最前面。
他的頭發又短又密，像刺猬身上的硬刺一樣，十分扎手。他的頭比西瓜還大，所以我們給他取了一個外號叫“陳大頭”。他的眉毛寬寬的，眼睛大大的，像畫出來的一樣。
他平時十分幽默。有一次，他講了一個笑話，這個笑話是這樣的：“中國人、美國人和英國人在一起聊天，美國人問中國人：”中國人最可怕的是什么？“中國人回答：”是老婆！“正好，中國人的老婆來叫他回家，聽見了那句話，把中國人打成了篩子�！贝蠹衣犃耍瑐�個都笑疼了肚子。
他平時喜歡玩一種叫“紙上彈兵的'游戲。一下課，他就去找人玩。他彈地特別準，每次玩”紙上彈兵“這個游戲的時候，他都會把敵軍打得全軍覆沒。
聽了我這么詳細的介紹，你一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰優秀作文12
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的`大眼睛，小小的鼻子，最風趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，實像一個“小老頭”。
他成就不太好，仍是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當他是空氣，繼續分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員�？墒�，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰優秀作文13
她，長得黑黑的，有很多人都說她是非洲人，扎著一束高高的馬尾辮。喜歡每天夾一個粉色的發夾，長得矮矮的。
她，每一次有人哭都會上前安慰同學。有一次，我的頭被椅子碰到了，她就過來關心地問：“沒事吧？哪砸到了呀，讓我看看�！蔽艺f：“這里。”她說：“我幫你吹一下�！�
她酷愛玩飛行棋。每一次的周四《體育與健康》課，她都選擇下飛行棋，而且一玩就是一節課。
她的性格很善良。如果有誰讓她不開心，她不會生氣，而是對那個人有什么不爽的地方，會當面跟那個人一一講出來。
她寫作業的`時候一直很專注，從來不走神。有一次，一群人從她身旁跑過，她一點兒也沒有被受到影響。
但是，她有個小缺點，玩游戲的愛耍賴，被抓到了偏說沒被抓到，她抓我們的時候，我們沒被抓到，她偏說抓到了。
同學們，聽完我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文14
他有一頭蘑菇短發，一雙靈巧的眼睛，細長的眉毛，像縮小版的'月牙，還有一個瓜子臉，他身材微矮，而且還有點瘦，他笑起來會露出兩排大白牙，而且還有兩顆沒長好，顯得有點好笑。
但是他卻很樂觀，他成績時好時壞，他說：“我一定會努力的，爭取更大進步�！�
有時候他喜歡搗亂。
他性格很開朗，喜歡幫助別人。一次美術課，他同桌沒帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用，有一次我在三樓上摔倒了，是他主動扶起我。
同學們，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文15
他是我的同學，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發有點長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時候，他還折了一個爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看。”音樂老師話一說完，他立刻回到座位上，看到他這個樣子，音樂老師也無奈地搖了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點怕，不知道他怕不怕新來的那個語文老師，我感覺他應該不怕，因為新來的'語文老師不兇，你們別看他這么調皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
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