校園的花壇作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的校園的花壇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的花壇作文1
對(duì)于將要小學(xué)畢業(yè)的我而言，學(xué)校里的許多事物都令我難以忘懷，我曾在熟悉的草地上玩耍；曾在熟悉的操場(chǎng)上打籃球……特別是教學(xué)樓旁的小花壇，那兒的美麗使我一輩子都忘不了。
小花壇一年四季都很美麗，尤其是春秋兩季。
春天來(lái)臨了，花壇里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了芽，不少花兒都競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)的吹拂下，花兒都搖擺著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香，就連小草也不甘示弱，頑強(qiáng)的鉆出土地，露出了小腦袋，好奇的看著眼前這美麗的世界。不一會(huì)兒，蝴蝶姑娘也來(lái)加入這場(chǎng)隆重的盛會(huì)，給花壇增添了不少生趣，看到眼前這一美景，你一定會(huì)被陶醉于此！
春夏過(guò)去了，秋天又降臨了。這時(shí)，花壇已是一片黃色了，樹(shù)葉兒都紛紛落下，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，那時(shí)的景色用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)形容，最為合適。但仍有幾棵大樹(shù)好像不愿脫去綠色的新裝，苦苦支撐著，可時(shí)間是冷酷的，過(guò)了幾天全都落下了……
我愛(ài)你，美麗的小花壇！愛(ài)你迷人的風(fēng)采！
校園的花壇作文2
我們都愛(ài)自己的校園，無(wú)論只有幾座平房，還是美得像一個(gè)花園，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我也愛(ài)著我們的愛(ài)山小學(xué)，在校園里，有一座美麗的花壇，它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。
站在樓上，你時(shí)常會(huì)聞到縷縷清香，不用問(wèn)，這花香便是從樓下花壇里傳來(lái)的。從樓上鳥(niǎo)瞰花壇，整個(gè)花壇的全景一覽無(wú)余。一棵大樹(shù)高聳入云，已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓，看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園；那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒，含苞欲放，有的簇?fù)碓谥︻^，有的躲藏在綠葉之間，這一簇簇玫瑰，圍繞著整個(gè)花壇，仿佛給花壇戴上了一串項(xiàng)鏈，十分引人注目。
“咦？”一股花香隨風(fēng)飄來(lái)，這花香沁人心脾，使人陶醉。“這花香我怎么從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)？”我懷著強(qiáng)烈的好奇心，決定去樓下的花壇一探究竟。
“啊，原來(lái)是你呀！”我指著一株梅花說(shuō)道。只見(jiàn)那株梅花挺立在群花之中，顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的氣息，看著，看著，我突然感覺(jué)自己也成了一株梅花，蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂(lè)，蝴蝶告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，我不是梅花，而是在賞梅呢！
我愛(ài)校園的花壇，但我更愛(ài)著我們美麗的校園！
校園的花壇作文3
我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園花壇啦！
春天，小草輕輕地從土地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了，它舒展開(kāi)茂密的葉子，陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。
秋天，大多數(shù)的花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放，整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立，生機(jī)勃勃。
冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹(shù)一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛(ài)我的的校園！
校園的花壇作文4
有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而卻喜歡校園的花壇。
站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“啊！真美啊！”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了！它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，仿佛也變成了一只蝴蝶呢！秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵！
喜歡校園的花壇！
校園的花壇作文5
在我們的校園里，有一個(gè)美麗的花壇，它在我們教學(xué)樓的前面，是橢圓形的。花壇里花的種類(lèi)有十多種，每一種都非常美麗。
這個(gè)花壇是為了美化校園而建造的。表面是水泥筑的，看上去既漂亮又結(jié)實(shí)。花的種類(lèi)有玫瑰、月季……那些美麗的花，花的形狀也有所不同，有的迎風(fēng)怒放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，都會(huì)散發(fā)出陣陣花香。花兒的香味引來(lái)一群蜜蜂、蝴蝶，蜜蜂們采蜜，蝴蝶們翩然起舞。花壇一年四季，最美麗的季節(jié)就是春天了。在春天的時(shí)候，玫瑰、百合、杜鵑……包括花中之王月季也開(kāi)得很茂盛。在蜜蜂、蝴蝶落在上面去的時(shí)候，整個(gè)花壇就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在蜜蜂、蝴蝶飛走時(shí)，一朵朵美麗的花就展現(xiàn)在眼前，它們排列在四周，中間當(dāng)然是花中之王月季了，它洋洋得意地聳立在最高的地方。百合、玫瑰也絕不認(rèn)輸，也高高地昂著頭，真的是美不勝收呀！
我愛(ài)校園的花壇，它不僅美化了我們的環(huán)境，而且還給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。
校園的花壇作文6
一進(jìn)校門(mén)就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。
夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫(huà)。
學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！
校園的花壇作文7
在學(xué)校的教學(xué)樓前，有兩個(gè)大花壇，里面的花千姿百態(tài)，無(wú)所不有。
春天到了，花壇里的小草鉆出了地皮，探出了可愛(ài)的小腦袋，再看那里面的迎春花、櫻花、杏花……爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，好像在比美呢!
春姑娘走了，夏姑娘來(lái)了，學(xué)校的花壇里又是一番景象，只見(jiàn)喇叭花嘟著小嘴，一臉不高興的樣子，而向日葵就不同，整天笑嘻嘻的，好像有一肚子的喜悅。各種花兒顏色鮮艷，香氣撲鼻，不時(shí)引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，園里熱鬧極了！
秋天，花壇里的主角要數(shù)菊花了，只見(jiàn)菊花顏色各異，白的.如雪，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……菊花那漂亮的卷發(fā)也給花壇增添了很多生趣。
冬爺爺邁著沉重的步伐像我們走來(lái)，一場(chǎng)大雪過(guò)后，花壇里的松樹(shù)依然屹立不倒，還像一位士兵一樣。臘梅花也開(kāi)了，火紅的臘梅花再加上雪的妝點(diǎn)，更加顯得美麗動(dòng)人。
啊！我愛(ài)校園里的花壇，但我更愛(ài)我的校園！
校園的花壇作文8
校園里有一個(gè)美麗的花壇。花壇里種著各種美麗的花，有玫瑰花、茉莉花、菊花、臘梅……
春天，玫瑰花開(kāi)了，玫瑰花的花瓣很嬌嫩，就像剛出生的嬰兒，摸上去軟軟的、嫩嫩的。不過(guò)在摸的時(shí)候一定要輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，不然它的花瓣會(huì)瞬間掉落一地
夏天，我一進(jìn)校門(mén)就聞到一陣清香，是什么花這么香呢？原來(lái)是剛開(kāi)的茉莉花散發(fā)出了一陣陣香味。空氣中彌漫著茉莉花的花香。放學(xué)后，總會(huì)有那么幾個(gè)小學(xué)生圍在花壇邊欣賞著美麗的茉莉花。
秋天，菊花把花壇打扮得五顏六色的，有白色的，有黃色的，還有紫色的……
冬天，花兒都凋謝了，唯獨(dú)臘梅在那筆直筆直地站著，好像在守護(hù)著花壇，不讓任何人破壞花壇里的花草，讓花兒們安心地“睡覺(jué)”。校園的花壇真美啊！我愛(ài)校園的花壇！
校園的花壇作文9
一進(jìn)我們校園門(mén)，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美。花壇底下是圓形的，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花。花壇可真美啊，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮啊！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇作文10
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角，靠近大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是它。雖然不大，但它仍然是我們校園極其美麗的一角。花壇中央，一條石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季，幾棵小葉冬青樹(shù)。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和，但冬青樹(shù)仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹(shù)呈S形，連接小路與花壇邊緣。旁邊，一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊，是一塊寫(xiě)著“福”字的石頭。雖然這塊石頭看似微不足道，但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊，幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)顏色枯黃，我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹(shù)中，有一棵特別奇怪，從遠(yuǎn)處看，就像一棵竹子，但走近細(xì)看，又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角，有一棵特別美麗的樹(shù)，深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿了粉紅色的花，那是一株梅花。粉紅色的花，美麗的花瓣，再加上四周飛舞的蜜蜂，讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角，但是，不管其它的花壇有多么大，多么的美麗，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)是最美好的。
校園的花壇作文11
我們的校園里有很多花壇，即使季節(jié)變換，它們依然美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的花壇冒出了小草的嫩芽。過(guò)了幾天，從泥土里可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的花朵。蝴蝶在花壇中翩翩起舞，真是美麗極了！
夏天，柳綠花紅。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。花兒五顏六色的，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……真是令人應(yīng)接不暇，陶醉其中！大樹(shù)，撐起它茂密的枝葉，組成了一把傘，為我們帶來(lái)了片片綠蔭，好不愜意！
秋天，落葉飛舞。金黃色來(lái)到了我們的校園。花壇里的花兒謝了，卻有頑強(qiáng)的菊花還在陪伴著我們成長(zhǎng)，茂密的樹(shù)葉也變成了金黃色飄落下來(lái)，這是秋天翩翩起舞的蝴蝶吧！別說(shuō)，雖然落在了地上，卻依然那么迷人呢！
冬天，大雪紛飛。一片白茫茫的小花壇，是最美的時(shí)候了！菊花雖然謝了，不過(guò)還有梅花和冬青陪著我們一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語(yǔ)也在為花壇助興呢！
我喜歡校園的花壇，因?yàn)樗囊荒晁募荆际悄敲从绪攘Α?/p>
校園的花壇作文12
校園的花壇在美麗的校園里，我最喜愛(ài)的是那萬(wàn)紫千紅的大花壇，它落在前操場(chǎng)的正中間。花壇是用紅色的磚徹成的圓形的。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛技頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們竟相開(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。一陣風(fēng)吹來(lái)，從遠(yuǎn)外望，花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，盛開(kāi)的嗽叭花，正在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地給它們秦樂(lè)呢！蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱，彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞，點(diǎn)綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的花壇作文13
我們有個(gè)美麗的校園，也有一個(gè)美麗的花壇，美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。
咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規(guī)則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹(shù)，小樹(shù)的底下是小草。
花壇在不同的季節(jié)景色也不同。春天，所有的花兒都開(kāi)了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳，一滴晶瑩的露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽(yáng)的光輝，開(kāi)得更加燦爛。秋天，花草樹(shù)木紛紛凋落，她們正在為來(lái)年的春天綻放做準(zhǔn)備。冬天，表面上看“棉毯”上沒(méi)有生機(jī)，但“棉毯”里卻生機(jī)勃勃。
花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的雙眼望著我們的教學(xué)樓，仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽(tīng)課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個(gè)雕塑，四五個(gè)孩子圍在一起，一個(gè)小孩從洞里爬出來(lái)，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來(lái)。
這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？
校園的花壇作文14
我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則，像個(gè)碩大的寶葫蘆，在學(xué)校剛一進(jìn)門(mén)的右手邊。
春天，花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái)，仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹(shù)，綠得那么深郁，像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。
夏天，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，地面上熱浪騰騰。可是綠草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹(shù)帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲(chóng)鳴聲從樹(shù)枝上傳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我熱，我熱！”
秋天，一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí)，許多學(xué)生坐在花壇邊，開(kāi)始了他們的寫(xiě)生作業(yè)。樹(shù)葉上曲折的葉脈，像是一個(gè)個(gè)迷宮。
冬天，當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇，樹(shù)枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來(lái)，仿佛要跟我們打雪仗。
平常，放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時(shí)光。
花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園的花壇作文15
校園里，長(zhǎng)著許許多多的花草樹(shù)木，它們?cè)诓煌募竟?jié)里，有不同的樣子。
春天，校園里的櫻花開(kāi)放了，花瓣白白的，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，好像一朵雪花。小小的花朵中長(zhǎng)著花蕊，花蕊黃黃的，上方長(zhǎng)著一些十分小的莖，莖上有圓圓的東西，但又黃黃的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也開(kāi)放了，花朵是紅色的，它的花瓣有很多層，花瓣是交叉著開(kāi)放的，花的葉子像鋸子一樣彎，卻沒(méi)有什么殺傷力，山茶的介紹上寫(xiě)著：最高的山茶有10米左右高，寬度有1~2米左右，長(zhǎng)度有2~4厘米左右……
夏天，校園里的桂花開(kāi)了，在校門(mén)口都能聞到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家種的有桂花，滿屋子都會(huì)有香氣，而且還可以摘來(lái)泡茶喝呢！桂花雖然小，但功能卻很大。
秋天，學(xué)校里的石榴也結(jié)果了，石榴紅紅的，一個(gè)個(gè)都露出自己的肚子，果實(shí)十分飽滿，一顆顆果實(shí)就像玉米粒一樣，但是果實(shí)里面的果核比果肉還大，但果肉十分甜。
冬天，雪松獨(dú)自一棵樹(shù)站在校園的一個(gè)角落，就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的將士，守護(hù)著冬天的校園，雪松的葉子是尖的，就像一顆針，或想一根刺，碰到人的皮膚就會(huì)疼。
我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！
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