【熱】安全的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文1
當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，當(dāng)你看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了你的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸車(chē)窗外”的熱情關(guān)照嗎？從我做起，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意安全”走進(jìn)校門(mén)，老師也教們我要注意安全；在我識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”
“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！
有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞到了，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看著他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來(lái)，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫琳琳的小姑娘，他長(zhǎng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一對(duì)笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，他跟著奶奶去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽，他高興極了掙脫了奶奶的手，張開(kāi)小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽，像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向媽媽。可是，只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，小琳琳撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)上，血染紅了他那條白色的太陽(yáng)裙，他再也看不要媽媽了…….
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事你是否認(rèn)識(shí)到了安全的重要性？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)，注意一些不就行了。其實(shí)，將安全并不是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不行的事故就會(huì)降臨在你的身上。
同學(xué)們，我們每天都要出外意外，每天都要經(jīng)歷很多事故。因此讓安全伴我們長(zhǎng)大。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言真切，讓我們從小女孩教訓(xùn)中，提高安全認(rèn)識(shí)……
安全的作文2
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中，隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá)，許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事！
這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀！而我舅舅就有過(guò)這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久，舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾攒?chē)速有60多碼。如同離弦的箭一般，當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福，飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間，降臨舅舅身上：當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí)，一輛大貨車(chē)橫在眼前，左邊的車(chē)道在施工，只有右邊一條狹窄的小道。出于本能，舅舅徑直朝那條小道開(kāi)去。誰(shuí)知，剛開(kāi)了一半，貨車(chē)突然加速，貼近了小道的邊緣，舅舅被重重地撞了出去，被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然，它無(wú)情地吞噬著人的生命，讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……
一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者；永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)一直矗立挺拔。
安全的作文3
我們?nèi)祟愄焯於荚谶^(guò)馬路，可誰(shuí)又知道“紅綠燈”的由來(lái)呢？接下來(lái)就讓我給大家講一講吧。
紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國(guó)，那時(shí)在英國(guó)的約克城，著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”，因?yàn)楹苡斜孀R(shí)度，因而被引用到交通信號(hào)燈上來(lái)，所以就有了“紅綠燈”。
今天上午我和媽媽去超市買(mǎi)菜，走到十字路口，我突然發(fā)現(xiàn)這里的人和車(chē)擁擠在一起，我一看原來(lái)紅綠燈不亮了，所有的車(chē)都像調(diào)皮的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車(chē)海走到馬路對(duì)面，回頭看著眼前擁擠的車(chē)流，我不由的皺起眉頭。
等到我們回來(lái)時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了，紅燈恢復(fù)了它嚴(yán)肅的模樣站住；綠燈溫柔的讓提示行人過(guò)馬路；黃燈也許有點(diǎn)生氣了不要走了，你看馬上就變成紅燈了，要注意安全，隨著紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過(guò)了馬路。
回到家后，我拿出記錄小本子，記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒(méi)紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個(gè)交通信號(hào)燈，更是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)人們的交通安全，為人們安全出行保駕護(hù)航。
小小的紅綠燈有著大大的功勞，讓我們一起遵守交通規(guī)則，時(shí)刻以紅綠燈的指示安全出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。
安全的作文4
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們無(wú)處不在的影子一樣，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。交通安全，我的朋友。
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安全的作文5
當(dāng)前，城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人混和交通，交通事故頻繁發(fā)生。為了我們乘車(chē)時(shí)的安全，我們必需增強(qiáng)交通法制觀念。遵守乘車(chē)規(guī)定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車(chē)。做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，今天，胡老師就給我們上了一場(chǎng)生動(dòng)的交通安全教育講座。
中國(guó)的汽車(chē)雖然不多，但事故卻位居世界第一。可能有人會(huì)問(wèn)：“為什么中國(guó)的交通事故怎么多呢？都到世界第一了！”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，這是因?yàn)橹袊?guó)的交通管理制度有著很大的漏洞，有許多地方都沒(méi)有交警管理，這就讓那些酒后駕車(chē)或者不自覺(jué)的人可以隨心所欲地闖紅燈，不遵守警示牌上的指示。胡老師的講座主要講了機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、客車(chē)這三個(gè)方面。我就先說(shuō)非機(jī)動(dòng)車(chē)吧！
年滿12歲的人才可以騎自行車(chē)，年滿16歲的人才可以騎電動(dòng)車(chē)。自行車(chē)后面不可以搭乘12歲的人，高度從地面向上算不能超過(guò)3米。非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛。因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車(chē)的馬力要比人力大得多，如果非機(jī)動(dòng)車(chē)被被正在高速行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)撞倒的話，后果不堪設(shè)想。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)客車(chē)！在搭乘客車(chē)是不要擁擠，要排隊(duì)上車(chē)。上車(chē)之后要主動(dòng)投幣，切莫逃票。在出現(xiàn)交通事故時(shí)要先把車(chē)上的小錘子拿下來(lái)，之后把玻璃砸碎，然后就可以逃生了。
最后說(shuō)說(shuō)機(jī)動(dòng)車(chē)。機(jī)動(dòng)車(chē)看見(jiàn)行人要道，開(kāi)車(chē)時(shí)的普通車(chē)速不得超過(guò)80公里/小時(shí)。在遇見(jiàn)堵車(chē)時(shí)要讓自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)先過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間堵車(chē)時(shí)不要去出事地點(diǎn)鬧事、斗毆。聽(tīng)了胡老師的演講，我更加遵守交通規(guī)則了。同學(xué)們，你們呢？
安全的作文6
在生活中，家是我們幸福的港灣，在學(xué)習(xí)中，校園又是我們愉快的莊園。在緊張的學(xué)習(xí)中，我們享受著知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。遇到挫折時(shí)，我們是多么的無(wú)奈和悲傷。我們就像一艘駛向大海的船，帶著美好的憧憬，在漫長(zhǎng)的歲月中，會(huì)有風(fēng)平浪靜，也會(huì)遭遇驚濤駭浪的沖擊。當(dāng)和同學(xué)交往受到委屈時(shí)，我該怎么辦?當(dāng)老師誤會(huì)我時(shí)，我又該怎么辦?在“安全”兩字中，我又該怎么去保護(hù)自己？……
《小學(xué)生平安100分》一書(shū)給了我許多許多答案。我知道了當(dāng)我在伙伴中受到委屈時(shí)，我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉(zhuǎn)地提出來(lái)，讓對(duì)方重新想一想，得到一個(gè)公平的結(jié)果：也可以找好朋友或老師家長(zhǎng)傾訴一下，聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)怎么說(shuō)，心里會(huì)好受些。當(dāng)老師誤會(huì)我時(shí)，要先耐心地聽(tīng)老師把話講完，事后再把事情的來(lái)龍去脈向老師講清楚。記得上學(xué)期，快要期末考試了，班主任王張老師布置好作業(yè)就外出了，然后由劉老師來(lái)管理我們。劉老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué)，就讓我們出去玩了。不一會(huì)，王老師回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谕饷嫱妫惆盐覀冓s進(jìn)了教室，不分青紅皂白，狠狠地批評(píng)了我們一頓，當(dāng)時(shí)我真的感到十分委屈，不知該怎么辦。不過(guò)，事情已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我終于在這本書(shū)中找到了答案。
暑假里，我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨，我也知道了一個(gè)人在家要注意的安全事項(xiàng)，《小學(xué)生平安100分》你真是一位無(wú)聲的好老師。《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
安全的作文7
生命真的很寶貴，我們不能因?yàn)樨潏D一時(shí)方便而毀了一切，安全出行，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)才行。
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上，時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車(chē)回家。本來(lái)是件很平常的事，可是他喜歡新鮮和刺激，他經(jīng)常隨意騎著自行車(chē)滿街“跑”，速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車(chē)，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車(chē)的尾部，單手行車(chē)和貨車(chē)飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車(chē)為了給從前面駛來(lái)的車(chē)子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，接著就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲，車(chē)子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車(chē)翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國(guó)，我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!
一定要珍惜生命，遵守交通規(guī)則，樹(shù)立安全意識(shí)，安全出行，守護(hù)幸福。
安全的作文8
嘎吱”——、“呯”！的一聲，順著聲音，我猛地回頭一看，一位女士滿臉是血地倒在馬路中央，一個(gè)約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭，一輛中型客車(chē)停在路旁。好多人圍在那兒，我象離弦的箭一樣奔了過(guò)去，打聽(tīng)這是怎么回事，原來(lái)是一位騎自行車(chē)的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈，側(cè)面疾駛來(lái)的一輛中型客車(chē)不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部，最后……
上體育課時(shí)，老師還沒(méi)有來(lái)，三年級(jí)的幾個(gè)男生在玩騎馬打仗的游戲，忽然走來(lái)了幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的五年級(jí)男孩，其中一個(gè)男孩用冰冷的聲音說(shuō)：“咱們比比吧！”三年級(jí)的小同學(xué)也不示弱地說(shuō)：“好啊！”只見(jiàn)五年級(jí)男同學(xué)就地一蹲，另外一個(gè)同學(xué)跳到他的背上；三年級(jí)這邊也拉開(kāi)了陣勢(shì)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，三年級(jí)的同學(xué)伸出短短的一條腿，一踹，另一方的同學(xué)靈巧的一躲，反過(guò)來(lái)又還回一腳，三年級(jí)同學(xué)重重的摔在了地上，把他的腳崴了，還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實(shí)，血的教訓(xùn)，難道還不能引起我們的深思嗎？如果司機(jī)師傅能夠謹(jǐn)慎駕駛，通過(guò)十字路口注意觀察了望；如果帶孩子過(guò)馬路的媽媽不闖紅燈，心中時(shí)刻想著安全。
還會(huì)有這些交通事故嗎？如果同學(xué)們?cè)谡n余活動(dòng)時(shí)依然繃緊安全這根弦、如果在快樂(lè)活動(dòng)時(shí)不忘乎所以，原本有益的課余活動(dòng)能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎？因此，我還建議同學(xué)們?cè)谡n間應(yīng)該做一些有益的、安全的游戲，不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險(xiǎn)游戲。生命是短暫的，也應(yīng)是長(zhǎng)久的，生命的旅途中從來(lái)沒(méi)有返程車(chē)，每個(gè)人都應(yīng)萬(wàn)般珍愛(ài)寶貴的生命，都應(yīng)關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠(yuǎn)航，而不要因一時(shí)的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
安全的作文9
咱們六（3）班可是個(gè)危險(xiǎn)班級(jí)！要問(wèn)為什么？請(qǐng)往下看：
話說(shuō)五年級(jí)下學(xué)期，就是20xx年的時(shí)候，我們班有一個(gè)叫袁豪的，很多男同學(xué)都喜歡在學(xué)校的后面——陰溝玩（==，我不知道到底是什么溝，老師說(shuō)是陽(yáng)溝，同學(xué)們說(shuō)是陰溝！差別真大！我還是說(shuō)陰溝吧！因?yàn)槟抢镉悬c(diǎn)恐怖！），在那里“飛檐走壁”，搞一些危險(xiǎn)動(dòng)作：從這塊地上，跳到展覽室的窗子上。這還不夠狠，還有更狠的，要說(shuō)展覽室可是在二樓啊，那么如果沒(méi)有把握好，掉下去是什么概念？而且下面還有一些鋼管、碎玻璃之類的東西。就在星期五的品德課下課，下一節(jié)將是語(yǔ)文課，一大幫男同學(xué)去陰溝玩，上課了，可老師久久都不來(lái)，那些在陰溝里玩的同學(xué)們也沒(méi)有回教室。
突然，來(lái)了一個(gè)“報(bào)信人”，說(shuō)：“糟了！袁豪掉進(jìn)那個(gè)洞里了！”大家聽(tīng)了，蜂擁而上，我悠閑的趕過(guò)去（我不急，誰(shuí)叫袁豪平時(shí)這么討厭！），哇塞（ ⊙o⊙ ），這么多人，也不留一個(gè)空位，哎……我悠閑的走回教室，還有一些同學(xué)也回教室來(lái)了，嘰嘰喳喳的討論著，我模模糊糊聽(tīng)到了什么：“你看到了袁豪的樣子嗎？我看到了，好恐怖啊！他全身都是血啊！啊呀呀呀呀！”后來(lái)還聽(tīng)袁豪的姐姐——唐子涵說(shuō)：“袁豪好可憐，在醫(yī)院里縫了七針，血都流了一桶了！”看看，這就是我們班的第一個(gè)安全事故。
安全的作文10
安全，金錢(qián)兩個(gè)截然不同的概念，在不同人的眼中，他們的位置也不同。
楊叔叔為了不讓房子空著，順便賺點(diǎn)錢(qián)，招了一個(gè)住房的。
（1）某一課間
“寧哥，你們搬回來(lái)住了嗎？”
“沒(méi)有”
“那你們家怎么有人，晚上還點(diǎn)著燈。”
“我們家招了一個(gè)住房的。”
（2）某一天中午
“孔老二，你等會(huì)兒，你家隔壁住的什么人？”
“好像是一個(gè)剛從監(jiān)獄出來(lái)的人，是個(gè)盜竊賊，還有他的母親吧！聽(tīng)說(shuō)是在達(dá)拉甲住不下去了，才搬到咱們這的。”
“不能吧，家屬院怎么會(huì)招這種人來(lái)住。”
“不知道，好像是楊叔叔的主意。”
（3）某天晚上放學(xué)后
“我聽(tīng)說(shuō)，付姨好像因?yàn)檫@事去找過(guò)楊叔叔了。”
“那個(gè)人是不是可以搬走了，太好了。”
“沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你高興的太早了。”
“啊！我現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴，就害怕，一走進(jìn)家屬院胡同，就加快速度，都快嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
“我那天，看見(jiàn)那個(gè)人悄悄的往我家看了，我們倆四目相對(duì)，他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，當(dāng)時(shí)把我也嚇壞了。”
（4）幾天后
“寧哥他們家這兩天好像沒(méi)有人住了吧？孔老二，你知道嗎？”
“走了吧，這兩天沒(méi)那么鬧騰了。”
“太好了，Itisverygreat！”
其實(shí)招個(gè)住房的也不是不行，應(yīng)該看清楚是什么樣的人，這次這件事就這樣平息了，沒(méi)有造成什么后果。
家屬院是我們生活棲息的場(chǎng)所，我們不能因?yàn)榻疱X(qián)而給家屬院帶來(lái)安全隱患。
安全的'作文11
在某繁華的商場(chǎng)，顧客云集。一個(gè)站滿人的手扶電梯出了故障，突然停了。這一停可就慘了呀!因?yàn)槭窍蛏闲凶叩碾娞荩拖笠粋�(gè)正在快速開(kāi)動(dòng)的客車(chē)突然急剎車(chē)一樣，人們先是隨著慣性向前傾斜一下，跟著就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識(shí)到可能會(huì)壓到后面的人，馬上抓住了扶手。雖然她把扶手當(dāng)救命稻草抓了一下，但還是造成了輕傷。當(dāng)我看到左邊的圖片時(shí)(電腦制做的模擬圖片)，比看恐怖小說(shuō)還要恐怖百倍。被壓在最下面的人因?yàn)閴浩鹊絻?nèi)臟，嘴里吐出了鮮血。跌到的人和被壓的人疊起來(lái)足足將近有一個(gè)書(shū)桌那么高。死亡的人里有幾名是男童。
這個(gè)故事是真實(shí)的。這樣的事故讓人們心里有些發(fā)毛，直打抖。事故中不光有電梯的"錯(cuò)"，也有人們安全意識(shí)淡溥的"錯(cuò)"。既然電梯是在大型商場(chǎng)里，各項(xiàng)指標(biāo)都要檢驗(yàn)合格，嚴(yán)格把關(guān)。人的生命只有一次，難道賠償能讓人起死回生嗎?如果樓房的安全都象這樣，后果真是不堪設(shè)想。
被人搶劫往往發(fā)生在環(huán)境偏僻的地方。因?yàn)樵谀切┑胤剑送酵蚪賳为?dú)行走的人。所以放學(xué)后，同路的同學(xué)可以約在一起回家。然而有些同學(xué)因?yàn)閷?duì)方是女生(或男生)怕被人看見(jiàn)，說(shuō)閑話而放棄了。我覺(jué)得安全比"被人閑話"更重要。
不管怎樣，"安全"應(yīng)放在第一位。沒(méi)有安全，你再健康也沒(méi)有保障;沒(méi)有安全，再有錢(qián)也沒(méi)處花。因?yàn)槿说纳挥幸淮危覀儜?yīng)該時(shí)刻提高警惕。其實(shí)安全隱患就在身邊，許許多多，讓我們一生與安全同行。
安全的作文12
當(dāng)你開(kāi)心地拿著剛從商店里買(mǎi)來(lái)的食品正往嘴里送時(shí)，是否想到過(guò)食品的可靠性、安全性呢？你注意過(guò)它是不是三全食品嗎？所謂的三全食品就是標(biāo)明了廠家、保質(zhì)期和生產(chǎn)日期的食品。朋友，在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)千萬(wàn)要注意它的安全性喲！否則解了一時(shí)的嘴饞，將會(huì)帶來(lái)終生遺憾的。
在商品經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，各式各樣的超市、大小商店越來(lái)越多。有的商人只知道自己賺錢(qián)，不管顧客的死活。我覺(jué)得買(mǎi)食品還是到超市放心些。有一次，我和我媽媽在“巧巧自選商場(chǎng)”買(mǎi)食品的時(shí)候，我看中了一盒蛋黃派。我拿到付款處準(zhǔn)備付錢(qián)。售貨員阿姨仔細(xì)看過(guò)后說(shuō)：“這盒已經(jīng)過(guò)期了，你換一盒吧。”要是在小店就不同了。店主只顧自己的利益，根本不管消費(fèi)者的死活。我就遇到過(guò)這樣的情況：有一回，我在自己村的一家小店里買(mǎi)了一包雞爪。拿回家仔細(xì)一看，嚇我一跳，那雞爪已經(jīng)發(fā)霉了。再看保質(zhì)期，早就過(guò)期了。可他照樣賣(mài)。真是太可惡了！
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的日益提高，人們喜慶的宴席也趕上了潮流。宴席上的酒菜也越來(lái)越排場(chǎng)，什么全雞全鴨，山珍海味，一年四季要什么有什么。可這些菜有的因保存不當(dāng)，有的因處理不好，食用后容易引起食物中毒。就說(shuō)去年吧，遂昌老百姓大酒店在一次宴會(huì)上，就有十多人食物中毒。有一位兒童中毒較深，好幾個(gè)月后還嘔吐。真是后悔莫及。當(dāng)然，該店也因此承受了巨大的索賠，聲譽(yù)又受到了及大的影響。真是害已又害人喲。
由于時(shí)代的開(kāi)放，社會(huì)的需求，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種各樣的偽劣產(chǎn)品也越來(lái)越多。朋友，為了自己的健康，為了家人的幸福，請(qǐng)擦亮自己的眼睛，管好自己的嘴，多消費(fèi)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，杜絕偽劣產(chǎn)品。讓我們?nèi)裥袆?dòng)起來(lái)，人人杜絕偽劣產(chǎn)品，讓安全、健康走進(jìn)千家萬(wàn)戶吧！
安全的作文13
今天下午，在這間明亮的教室，一組又一組的“代表”們陸陸續(xù)續(xù)的走上臺(tái)，發(fā)表自己組對(duì)“安全在我心”的看法，各個(gè)組的觀點(diǎn)都從不同的角度，不同的例子上闡明了自己組的觀點(diǎn)。
下午第一節(jié)課時(shí)，我們蒲鞋市小學(xué)龜湖校區(qū)六（2）中隊(duì)的同學(xué)就“安全”為關(guān)鍵詞，展開(kāi)了一場(chǎng)以四人小組為一個(gè)單位的演講比賽。
最近一周是“文明安全伴我行”的一周，學(xué)校為了讓同學(xué)們對(duì)于自身安全意識(shí)做到更好的加強(qiáng)與保護(hù)，鼓勵(lì)全校的師生都積極參與了進(jìn)來(lái)。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們都漸漸地進(jìn)入了氛圍。又一批代表上臺(tái)演講了，他們站在講臺(tái)前，背挺得直直的，十分自信。他們都先舉了幾個(gè)真實(shí)的事例，然后針對(duì)這個(gè)事例，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)以及對(duì)這件事的評(píng)論。偶爾笑一笑，也讓人覺(jué)得很輕松。坐在臺(tái)下的同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)贊同別人的看法時(shí)，會(huì)不自主的點(diǎn)一點(diǎn)頭。聽(tīng)著同學(xué)們的演講，下課的時(shí)間也悄悄地走近了。
快下課時(shí)，老師給同學(xué)們看了她剛才拍的一些照片，照片里，上臺(tái)演講的同學(xué)，有的低著頭，看著地板，有的駝著背，有的站的落落大方，臉上洋溢著笑容。從今天的班隊(duì)課中，同學(xué)們不僅了解到了安全對(duì)于人們身體的重要性，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在生活中，不管是處事還是做人，都要大方體貼，不能像一個(gè)縮頭烏龜，要自信地面對(duì)一切。
安全的作文14
在日常生活中，每一個(gè)家庭都用上了各中各樣的電器，有電風(fēng)扇、電飯煲、電熱水器。
記得我剛上一年級(jí)的是侯，放學(xué)回家，做完做業(yè)，見(jiàn)媽媽還沒(méi)下班回來(lái)，我自己就學(xué)做起飯來(lái)了。我記得媽媽是先舀來(lái)一些米，再把米洗干凈，然后再放一些水，再把電飯煲底上的水擦干，最后插上電源就行了。隨后我就依著媽媽的步驟，一步一步地做起來(lái)，到最后一步插上電源，我還沒(méi)有把手上的水擦干，就插上電源，結(jié)果就發(fā)生了悲劇。當(dāng)時(shí)我的手又麻痹，又在發(fā)抖，還倒在地上，我喊了起來(lái)："救命啊！……！”正在萬(wàn)分危急之際，我聽(tīng)到了有人開(kāi)門(mén)的聲音，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)我倒在地上，馬上把我送到附近的醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院后，醫(yī)生馬上進(jìn)行搶救，好險(xiǎn)啊，醫(yī)生說(shuō)，如果晚一些送來(lái)，后果就不堪設(shè)想了。然后我們?cè)卺t(yī)院坐了一會(huì)兒，媽媽就把我?guī)Щ丶伊恕；氐郊液螅瑡寢尵蛦?wèn)我為什么會(huì)觸電的。我就一字不漏地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，還教我以后怎樣安全用電。媽媽說(shuō)：“以后無(wú)論用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干，以免被電。我現(xiàn)在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q為“電老虎”了。
自從發(fā)生了這個(gè)悲劇后我手上就一直留著一個(gè)疤痕，我真后悔為什么，自己不早一點(diǎn)學(xué)會(huì)安全用電的知識(shí)啊！
同學(xué)們，故事就看到這里了，我想你們也應(yīng)該知道以后該怎樣安全用電了吧！無(wú)論我們以后用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干，也不能把手接觸到電源上的小孔上，以免觸電。更不應(yīng)該把電器放在朝濕的地方，以免漏電。
“電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀！
安全的作文15
在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本，國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件，沒(méi)有國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的安全，沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有了生命的保障。
憶往昔，歷史的一幕幕歷歷在目：腐敗的清政府被八國(guó)聯(lián)軍戰(zhàn)敗后，還要忍痛割地賠款，被迫簽訂了一個(gè)個(gè)不平等的條約。那時(shí)的舊中國(guó)，就像一只軟弱無(wú)力的小綿羊，對(duì)于八國(guó)聯(lián)軍這只大灰狼來(lái)說(shuō)是沒(méi)有一點(diǎn)兒反搏之力的。正是因?yàn)榍逭能浫酢⒛懶。谑腔馃龍@明園這令中華人民憤恨的事件深深地印入了中華民族史冊(cè)之中……
火燒圓明園之后，就是日本侵略軍在中國(guó)實(shí)行的三光政策：“燒光，殺光，搶光。”所謂“燒光”就是把中國(guó)的房屋全部燒掉，“殺光”就是把中國(guó)十億民眾全部殺光，“搶光”就是把中國(guó)人民的財(cái)物給搶光。這“三光政策”在中國(guó)制造了一系列的慘無(wú)人性的血案，使中國(guó)人民的生活陷入了水深火熱之中……想到這一切，我心中有一種說(shuō)不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”“國(guó)不可一日無(wú)防。”屈辱的歷史應(yīng)該讓我們中華人民永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，我們就只能任人屈辱，任人宰割。……
轉(zhuǎn)眼間歷史回到了xx年10月1日，一個(gè)舉國(guó)歡騰、民眾歡呼的日子。這天，是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年的紀(jì)念日，在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年：要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。同時(shí)，我們也要向祖國(guó)喊一聲：“生日快樂(lè)！國(guó)防強(qiáng)盛！”
現(xiàn)代的國(guó)防，你是我們中國(guó)人驕傲的資本，現(xiàn)代的科技，你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。國(guó)防啊國(guó)防，你永遠(yuǎn)在我心中。
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