植樹的作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的植樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文1
春姑娘來了，花兒甜甜地笑了，小草探出頭向四處張望……天氣這么好，讓我們去植樹吧。
我和圓圓帶上鋤頭、水壺、鏟子來到清澈的小河邊。
開始植樹了，我找到一塊空地，拿起鋤頭，就開始給小樹苗建造“家園”。呀！土質干枯、硬邦邦的，好費勁啊！“可是眼前的`坑太小了。”我自言自語道，我連續不斷地挖了起來，一下，兩下，三下……挖了一段時間，終于挖了一個又大又深的坑，坑挖好了，我也累得氣喘吁吁了，一旁的圓圓連聲夸贊：“大力士，很能干嘛！”聽了她的話，我開心地笑了。
挖好了坑，開始移苗了。圓圓提起紫薇樹苗，移入坑里，穩穩地扶著。我拿起小鏟子往坑里填土，填滿了，踩平了，我輕輕拍拍土，吩咐道：“你要幫紫薇樹快快長大呀！”這時，圓圓提著沉重的水壺，仔細地為紫薇樹澆水，我多么希望我們種植的“小衛士”快快變成“綠色的大衛士”啊！
我暗自想著：一人種一棵樹是木，兩人種兩棵樹是林，許多人一起種許多棵樹就是森林，種植樹木，愛護樹木，人人有責，一起行動起來吧！
植樹的作文2
上一次的植樹節，我們全班都去植樹！那一天的早上，我興奮地很早就醒，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長！
過一會，我們就坐上車準備去植樹！在車上，我高興得幾乎跳起來。
到植樹的地方以后，我們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給我們講一下關于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖接近20分鐘，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖。慢慢地一個小時過去，我終于挖出來一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑……！”
挖完之后我就開始在小樹苗，小樹苗很好栽，我一栽就栽上。當栽上小樹苗的.時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！
那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……
植樹的作文3
準備好鏟子，水桶，馬上要出發啦！這是怎么回事，原來老師要帶我們去植樹，這可是我第一次種樹，好激動啊！
二月驚蟄又春分，種樹施肥耕地深。仲春時分開始，到了驚蟄時節，天上的春雷驚醒蟄居的動物，蟄蟲驚醒，大地復蘇，天氣轉暖，進入了春耕，也就是我們植樹種花的好時節。
我們在老師的帶領下來到西金橋畔，這里河水清澈碧綠，頭頂飛過的小鳥也為我們點贊，好像說它們永遠支持我們種樹，保護環境創建美好家園。把周圍的雜草清除干凈，這可是一件費力氣的活，我們三個人輪番上陣，終于在大家的努力下整理出一片空地來，洞可不能隨隨便便就能完成的，我們把鏟子扎進泥土，但泥土太硬了，根本挖不起來，著急中我想到一個辦法，把腳踩在鏟子上，利用身體的重量和腳的力氣使鏟子深深地扎進土里，最后一使勁，泥土被鏟子都帶了出來，反復做這樣的動作，一個又大又深的洞完成了。我們種的樹是紅豆杉，雖然不知道名字的'意義，但我們依然喜歡它。把樹種下去，填土，壓平，澆水后就完成了。我們神氣地看著自己的勞動成果，仿佛紅豆杉瞬間長成一棵參天大樹，茂盛的枝葉為人民送來了清涼
就讓我們在春天里種一棵樹吧，種下一個希望和我們一起成長。
植樹的作文4
下周一是植樹節，我們一家都沒有時間，所以爸爸決定周日下午——植樹！
來到田地里，看著今天要種的樹：枇杷樹、柳樹，我便摩拳擦掌準備開始了。
先栽第一棵枇杷樹，看著爸爸三下五除二，十分輕松的挖著坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬啊！我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒，要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬，估計我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來，最后用腳將土塊踩實。這樣，第一棵小枇杷樹就算栽好了！
如法炮制，我們不知不覺栽了六棵枇杷樹，我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務，看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝，我不禁疑惑地問爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說：“柳樹的生命力可是十分頑強的！將它們插進土里就能活。”我突然想到之前學過的一句古訓：“有心栽花花不長，無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀！我決定了，下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的`這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的的水源，讓小樹快快長大。
回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂！因為這個植樹節我和爸爸一起度過，創造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
植樹的作文5
又是一年一度的植樹節，孩子們沒有提到他們有多開心。在學校的組織下，植樹節那天，學生們帶著鏟子和水桶來到郊區植樹。
到達目的地時，每個人都很忙。學生們兩人一組，種了一棵小樹苗，由老師當場分發。老師下達命令后，學生們分頭去找種樹的地方。位置確定后，每個人都卷起袖子開始工作！他們首先在地上挖了一個洞，洞不是很淺也不是很窄。然后，把樹苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一個學生抓住樹苗，而另一個學生迅速用鏟子把坑填滿，直到樹苗能站著不動。他們繼續堆土，直到樹苗根部出現一個小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹苗澆水。他們不應該使用太多的力量，否則剛剛建造的土壤會被水沖走。
正當每個人都在為成功做準備時，一個當地的孩子從遠處跑了過來。看到他的同學在這里種樹，他非常興奮。所以他用手搖了搖樹苗，然后拉起了樹苗。這一舉動讓每個人都很焦慮，學生們趕緊去勸阻弟弟。這時，班長說:“光種樹是不夠的。我們還需要提醒人們保護幼樹。”因此，他命令每個人都回去做標記。幾個小時后，每個人都分開來，把他們自己的.標志掛在樹苗上。一些標語寫道，“愛護樹木是每個人的責任”。有些標語寫著，“小樹有生命，請愛護它們”等等。每個人的標志都不一樣。
看到今天工作的成果，每個人都笑了，期待著明年小樹長大后的樣子。
植樹的作文6
可植樹有什么好處呢？
雖然植樹節已經過去了，但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個差不多20厘米的`小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個非常有意義的“植樹節”。
植樹的作文7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的.途中，萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹啦！我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡力氣才挖一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用十分鐘，終于把一個坑挖好。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把拍平。我聽老實說：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太松也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀！就像古人所說欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀！不但美化林園的環境，還給地球媽媽減輕不少負擔。雖然同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家，同學們也踏上歸程。
這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！
植樹的作文8
終于迎來了一年一度的植樹節，我欣喜若狂，雖然這次植樹不能和小伙伴們一起勞作，但是有妹妹陪著我植樹，我也覺得很開心。
爸爸給我拿來了兩株小樹苗，一株是紅葉石楠，另一株是黃楊樹。它們長得弱不禁風，幾片樹葉隨風擺動，感覺隨時要被風刮走，我決定給它們安個好家。我根據爺爺的指引選擇了一個土地肥沃的地方，拿起鐵鍬，用力的挖呀挖，由于地下有些碎石，鐵鍬經常被絆倒，花了我九牛二虎之力才挖出了兩個無底洞。我先把一株插入洞中，把它扶直，把鏟出去的泥土再搬回來，用腳踩結實，澆點水，用鐵鍬輕輕地拍打泥土，使泥土分布均勻，這樣一株小樹苗就穩穩的扎根在那里了。等我站起來想喘口氣時，無意間看見妹妹旁邊盯著我，還用手指指著第二個無底洞發出咿咿呀呀的聲音，好像在命令我趕緊去種第二株樹。我只好服從命令重復剛才的步驟把第二株小樹苗也種好了。這時她也馬上閉上了小嘴巴，我想：我真是太難了，竟然要聽一個8個月大的`小屁孩。
我收拾起工具，搓搓手上的泥土，擦擦身上的灰塵，這時一陣微風拂過，兩棵小樹苗在風中向我們招手，好像在感謝我賦予了它們新的生命。妹妹呢，也在旁邊一個勁的鼓掌，好像在說哥哥你真棒！我會心一笑，心想：它們以后在我們兩個的呵護下一定會長成參天大樹的，成為我和妹妹乘涼嬉戲的好地方。
植樹的作文9
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：我是男子漢，重活我來做。說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插到土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機!
忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!我們聽著，站了許久許久我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會在日復一日，花開花落的.無聲歲月里;隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。
植樹的作文10
20xx年的植樹節來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看了一眼我的'小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被教師批評。有一日，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹，你是我的教師，你教會了我許多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
植樹的作文11
在一個三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發現身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風一拂千山綠啊！”小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接著說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美啊！”小紅運用著剛從語文課上學來的描寫春天的`詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們為什么去植樹嗎？”小剛突然問道。“當然知道啦！樹能美化環境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等于浪費了很多樹木。現在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊！”
植樹的作文12
星期六的早上，陽光明媚，風和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區五洲花城的'方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務：“我負責去提水，你們兩個負責挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”
說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進坑里，夯實填平。
這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”
樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的!”
植樹是給生態環境貢獻出一份力量，保護生態環境，人人有責。
植樹的作文13
3月12日是植樹節。植樹造林活動在各地熱火朝天地開展起來了。
這不，吳大天也來植樹了。你瞧，他拎著一捆綠油油的樹苗來到了一片空地上。放下樹苗，他擼起袖子，用一把大鐵鍬費力地挖呀挖，沒過多久，地上就出現了非常大的坑。他小心翼翼地把那一捆樹苗全都放進了大坑里，然后，仔細地把這個樹坑給填上了。完工！他拿出筆，在紙上寫上了幾個大字：“植樹100棵。”接著，他拿著紙，扛著鐵鍬大搖大擺、昂首闊步地走了！
吳大天呀，吳大天，你澆水了嗎？你施肥了嗎？你把這么多樹苗栽在一個樹坑里，它們能活嗎？
所謂“十年樹木”，一棵樹苗要長成參天大樹，不是一朝一夕所能成就的'，需要我們精心地培植和管護。一棵樹苗就像一個嬰兒，栽下它容易，但能否養育其“長大成才”才是關鍵。如果栽種后任其自生自滅，只會消耗資源。“前人栽樹，后人乘涼。”植樹需要認真、負責任的態度。不能只看數量，不看質量，更不能弄虛作假、自欺欺人、敷衍了事。
植樹造林，善莫大焉。別讓植樹節變成“植數節”。
植樹的作文14
周日上午，我去參加了聊城晚報小記者活動——植樹。
到達目的地時，帶隊的老師已經開始講植樹時的注意事項了，比如需要挖多大的坑，怎樣填土，如何領小樹苗等，老師講完后，我們就開始植樹了。
首先，我拿起大鐵掀，在撒有石灰的.地方挖出了一個小坑，把小坑往深、寬處拓展，一掀一掀的土被挖了上來，經過我十幾分鐘的努力，一個長約45厘米、寬約30厘米的樹坑挖好了。我領來了小樹苗，一手扶住樹苗，一手拿掀往坑里填土，填滿以后，用腳在樹坑里踩一踩，這樣，樹就種好了。
下一步，該給小樹苗澆水了，我提起小桶去接水。接水的地方很擁擠，因為只有一根水管，來提水的人又多，排起了長長的隊伍。好不容易接到了水，立馬提回來，把它澆到了樹苗四周圍起的小坑中。拿出“愿望卡”，填上了我的愿望——祝愿小樹茁壯成長，祝愿自己的考試成績名列前茅，但愿種下的這顆小樹能長成參天大樹，但愿我能實現長大后成為作家的夢想！
這次植樹活動既鍛煉了我的體力，也讓我許下了自己的愿望，真的希望能夢想成真，我喜歡這樣的有意義的活動！
植樹的作文15
一年一度的植樹節又到了，我和爸爸、媽媽一起來到人民公園植樹。
這里人山人海，每個人都在認真地植樹，有的在挖坑，有的在栽樹苗，有的在澆水，有的在培土……我和媽媽也趕緊行動起來。我們拿著鐵鍬開始挖坑，挖到一半時，怎么也挖不動了。我一看，原來有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個主意：“我們可以先把旁邊的土扒開，再把大石頭挖出來。”說干就干，不大一會兒，我們就把旁邊的土刨開了，可是大石頭還是挖不出來。我著急了，把鐵鍬往土里使勁兒一插，往上一挑，大石頭紋絲不動。最終還是爸爸動手，把這塊“頑固”的大石頭給挖了出來。
坑挖好了，我把小樹苗放進去，用土埋住根。剛準備澆水，媽媽又說：“你這樣澆水，水不都流出去了嗎？你看看別人是怎么做的？”原來，大家都是用土堆成一個碗形，小樹苗就在碗的中央，這樣澆水就不會流出來了。我也趕緊給小樹四周圍成一個小碗狀，然后給小樹澆水。最后，我在小樹上掛上寫有我名字的牌子。媽媽說：“小樹上掛著你的`名字，那小樹就是你的朋友了，你要經常來看它，給它澆水，讓它和你一樣茁壯成長。”
看著公園里一排排小樹，就像一群手拉著手的小朋友，我開心地笑了。
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